Hơn 730 nghìn học sinh ở Đồng Nai hân hoan bước vào năm học mới

Sáng 5/9, cùng với cả nước, các trường học trên địa bàn tỉnh Đồng Nai đồng loạt tổ chức khai giảng năm học mới 2022-2023. Năm học này, toàn tỉnh Đồng Nai có hơn 730 nghìn học sinh các cấp học.
Bí thư Tỉnh ủy Đồng Nai Nguyễn Hồng Lĩnh tham dự lễ khai giảng tại Trường trung học cơ sở Nguyễn Bỉnh Khiêm, thành phố Biên Hòa.
Bí thư Tỉnh ủy Đồng Nai Nguyễn Hồng Lĩnh tham dự lễ khai giảng tại Trường trung học cơ sở Nguyễn Bỉnh Khiêm, thành phố Biên Hòa.

Trong sáng 5/9, các đồng chí lãnh đạo tỉnh Đồng Nai đã đến tham dự lễ khai giảng tại các trường học trên địa bàn các huyện, thành phố. Dự lễ khai giảng và khánh thành Trường trung học cơ sở Nguyễn Bỉnh Khiêm, thành phố Biên Hòa, có đồng chí Nguyễn Hồng Lĩnh, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Đồng Nai cùng lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo và cấp ủy, chính quyền địa phương.

Nghi thức đón học sinh lớp 1 vào năm học mới tại Trường tiểu học Nguyễn An Ninh, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai.

Nghi thức đón học sinh lớp 1 vào năm học mới tại Trường tiểu học Nguyễn An Ninh, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai.

Sau hơn 3 năm xây dựng, năm học mới này, Trường trung học cơ sở Nguyễn Bỉnh Khiêm được khánh thành, đưa vào sử dụng đúng vào dịp khai giảng năm học mới. Công trình được đầu tư xây dựng 2 khối phòng học và 1 khối hiệu bộ, phòng chức năng với tổng vốn đầu tư hơn 111 tỷ đồng từ ngân sách nhà nước. Đây là một trong những ngôi trường trung học cơ sở công lập được đầu tư hiện đại bậc nhất ở Đồng Nai hiện nay.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Đồng Nai, năm học mới toàn tỉnh có hơn 730 nghìn học sinh các bậc học tại hơn 920 cơ sở giáo dục. Trong năm học 2022-2023, toàn ngành quyết tâm đổi mới phương pháp dạy và học, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục.

Học sinh hân hoan tham dự lễ khai giảng tại Trường tiểu học Nguyễn An Ninh, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai.

Học sinh hân hoan tham dự lễ khai giảng tại Trường tiểu học Nguyễn An Ninh, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai.

Thực tế tại Đồng Nai, những năm qua, việc tăng dân số cơ học nhanh đã tạo sức ép rất lớn đối với ngành giáo dục Đồng Nai. Dù địa phương đầu tư rất lớn cho giáo dục, nhưng sự quá tải về trường lớp luôn xảy ra, nguy cơ học ca 3 vẫn luôn là nỗi lo đối với các địa bàn tập trung nhiều khu công nghiệp.

Lãnh đạo tỉnh Đồng Nai đề nghị, cấp ủy, chính quyền các địa phương tiếp tục dành nguồn lực xứng đáng để đầu tư cho hệ thống trường lớp. Không được để xảy ra học ca 3, không được để học sinh phải bỏ học vì bất cứ lý do gì.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.