Hơn 56.000 học sinh tham gia Hội thi Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh: Lan tỏa mạnh mẽ tinh thần rèn luyện thể chất trong học đường

Với hơn 56.000 học sinh tham gia tranh tài ở hơn 20 môn thi đấu, Hội thi Thể dục Thể thao học sinh Thành phố Hồ Chí Minh năm học 2025 đến 2026 là ngày hội thể thao lớn nhất từ trước đến nay của học sinh thành phố, góp phần thúc đẩy phong trào rèn luyện thể chất, xây dựng lối sống năng động cho thế hệ trẻ.

Hội thi Thể dục Thể thao học sinh Thành phố Hồ Chí Minh năm học 2025-2026 đã được Tổ chức Kỷ lục Việt Nam (VietKings) xác lập là “Hội thi thể thao học sinh cấp thành phố có số lượng học sinh tham gia đông nhất Việt Nam”.
Hội thi Thể dục Thể thao học sinh Thành phố Hồ Chí Minh năm học 2025-2026 đã được Tổ chức Kỷ lục Việt Nam (VietKings) xác lập là “Hội thi thể thao học sinh cấp thành phố có số lượng học sinh tham gia đông nhất Việt Nam”.

Chương trình do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp Sở Văn hóa và Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh, các liên đoàn thể thao và nhãn hàng Nestlé MILO tổ chức. Được triển khai bài bản, xuyên suốt nhiều tháng, hội thi đã vượt ra khỏi khuôn khổ của một giải đấu phong trào thông thường để trở thành một hoạt động giáo dục có ý nghĩa thiết thực, góp phần hiện thực hóa mục tiêu phát triển toàn diện học sinh về thể chất, tinh thần và kỹ năng sống.

Thể thao giúp học sinh phát triển toàn diện

Theo Ban tổ chức, hội thi năm nay ghi nhận hơn 56.000 học sinh tham gia thi đấu ở các cấp học, trở thành sự kiện thể thao học đường có quy mô lớn nhất trên cả nước từ trước đến nay. Đây là minh chứng cho sự quan tâm ngày càng sâu rộng của ngành giáo dục, gia đình và xã hội đối với việc nâng cao thể chất, xây dựng thói quen vận động thường xuyên cho học sinh ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Song song với đó, hơn 9.000 huy chương đã được trao cho các vận động viên xuất sắc ở nhiều bộ môn khác nhau. Không chỉ mang ý nghĩa ghi nhận thành tích thi đấu, những tấm huy chương còn là sự tôn vinh tinh thần nỗ lực, ý chí vượt khó và sự kiên trì theo đuổi mục tiêu của các em học sinh.

Hội thi năm nay được tổ chức với hơn 20 môn thể thao đa dạng, từ những môn quen thuộc như điền kinh, bóng đá, bóng rổ đến các bộ môn ít phổ biến hơn như đẩy gậy, bi sắt... Qua đó, tạo điều kiện để học sinh ở nhiều độ tuổi và năng khiếu khác nhau đều có cơ hội tham gia, cọ xát và phát huy thế mạnh của bản thân. Đặc biệt, Hội thi Thể dục Thể thao học sinh Thành phố Hồ Chí Minh năm học 2025-2026 đã được Tổ chức Kỷ lục Việt Nam (VietKings) xác lập là “Hội thi thể thao học sinh cấp thành phố có số lượng học sinh tham gia đông nhất Việt Nam”, với 56.905 học sinh đến từ 1.420 trường học tham gia tranh tài ở 20 môn thể thao.

ban-nguyen-phan-phuong-anh-van-dong-vien-thuoc-doi-tuyen-mon-bong-ban.jpg
Em Nguyễn Phan Phương Anh, 11 tuổi, học sinh Trường tiểu học Lạc Long Quân.

Thành tích này không chỉ là niềm tự hào của ngành giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh mà còn cho thấy hiệu quả của việc đầu tư phát triển thể thao học đường một cách đồng bộ, lâu dài và bền vững. Một trong những giá trị nổi bật mà hội thi mang lại là tạo môi trường để học sinh rèn luyện thể chất, đồng thời hình thành những phẩm chất cần thiết cho quá trình trưởng thành.

Em Nguyễn Phan Phương Anh, 11 tuổi, học sinh Trường tiểu học Lạc Long Quân, thành viên đội tuyển bóng bàn, cho biết đã gắn bó với bộ môn này hơn hai năm và cảm nhận rõ những thay đổi tích cực về sức khỏe, thể lực cũng như sự tự tin của bản thân. Theo Phương Anh, việc tham gia hội thi mang đến cơ hội được gặp gỡ bạn bè, học hỏi kinh nghiệm và rèn luyện bản lĩnh thi đấu trong môi trường sôi nổi, giàu tính cạnh tranh lành mạnh.

“Em thấy hội thi giúp những bạn yêu thể thao như em có thêm động lực để kiên trì tập luyện, khỏe mạnh hơn và thay đổi bản thân theo hướng tích cực”, Phương Anh chia sẻ.

Thực tế cho thấy, thể thao không chỉ góp phần nâng cao thể chất mà còn là môi trường hiệu quả để học sinh học cách vượt qua áp lực, rèn luyện tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm và khả năng làm việc nhóm, những kỹ năng cần thiết đối với công dân trong xã hội hiện đại.

Chung tay xây dựng thế hệ trẻ năng động, khỏe mạnh

Bên cạnh các hoạt động thi đấu, hội thi năm nay còn đẩy mạnh công tác truyền thông trên nhiều nền tảng nhằm lan tỏa những câu chuyện truyền cảm hứng về hành trình tập luyện, thi đấu và trưởng thành của các vận động viên trẻ. Thông qua các sản phẩm nội dung sáng tạo và những chia sẻ trực tiếp từ học sinh, thông điệp về lối sống năng động, tích cực tiếp tục được lan tỏa mạnh mẽ trong cộng đồng. Đồng hành cùng chương trình, Nestlé MILO tiếp tục khẳng định cam kết lâu dài trong việc thúc đẩy phong trào thể thao học đường tại Việt Nam.

le-tong-ket-hoi-thi-the-duc-the-thao-hoc-sinh-thanh-pho-ho-chi-minh-nam-hoc-2025-2026.jpg
Sự phối hợp chặt chẽ giữa cơ quan quản lý, nhà trường, gia đình và cộng đồng doanh nghiệp sẽ tiếp tục là yếu tố quan trọng để nhân rộng những mô hình hiệu quả.

Không chỉ hướng đến việc xây dựng các sân chơi thể thao cho học sinh, doanh nghiệp còn mong muốn góp phần giúp các em tích lũy những bài học quan trọng về kỹ năng sống, nuôi dưỡng tinh thần bền bỉ, ý chí vượt khó, tính kỷ luật và khả năng hợp tác trong tập thể. Theo đại diện nhãn hàng, mỗi giải đấu không đơn thuần là nơi để học sinh chinh phục thành tích hay giành huy chương, mà còn là môi trường để khám phá năng lực bản thân, học cách vượt qua thử thách và từng bước trưởng thành.

Từ những buổi tập luyện kiên trì đến từng lần bước lên sân thi đấu, các em được khuyến khích xây dựng sự tự tin, tinh thần không ngừng bứt phá và hình thành thói quen vận động tích cực ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Trong bối cảnh giáo dục hiện nay ngày càng chú trọng phát triển con người toàn diện, việc tăng cường các hoạt động thể thao học đường không chỉ góp phần nâng cao sức khỏe thể chất mà còn tạo nền tảng để hình thành một thế hệ công dân năng động, bản lĩnh và giàu nghị lực.

Sự phối hợp chặt chẽ giữa cơ quan quản lý, nhà trường, gia đình và cộng đồng doanh nghiệp sẽ tiếp tục là yếu tố quan trọng để nhân rộng những mô hình hiệu quả, tạo thêm nhiều cơ hội để trẻ em Việt Nam được vận động, phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần, từ đó mang theo những giá trị tích cực trên hành trình trưởng thành và hội nhập trong tương lai.

Có thể bạn quan tâm

Cán bộ y tế, giáo viên Trường mầm non Tân Ước (xã Dân Hòa, Thành phố Hà Nội) thực hiện vệ sinh đồ chơi trước khi đón trẻ trên địa bàn bước vào năm học mới 2026-2027. Ảnh: VÂN SƠN

Phòng bệnh tay chân miệng trong trường học

Bệnh tay chân miệng lưu hành quanh năm, nhưng có xu hướng tăng cao vào tháng 9, tháng 10. Đây cũng là thời điểm trẻ bắt đầu bước vào năm học mới, gia tăng tiếp xúc trực tiếp giữa các học sinh, làm tăng nguy cơ lây lan bệnh nếu không thực hiện tốt các biện pháp vệ sinh cũng như chậm phát hiện sớm trẻ mắc bệnh.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam vận chuyển sách giáo khoa tặng các trường học tại thành phố Đà Nẵng, thành phố Huế và tỉnh Gia Lai. (Ảnh NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM)

Khẩn trương đáp ứng đủ sách giáo khoa cho học sinh

Mặc dù năm học mới 2026-2027 đã diễn ra được một tuần, nhưng tại một số địa phương vẫn xảy ra tình trạng phụ huynh, học sinh gặp khó khăn trong việc tiếp cận, mua sách giáo khoa. Các đơn vị chức năng cần làm rõ trách nhiệm ở từng khâu chậm trễ, sớm cấp đủ sách, đáp ứng điều kiện học tập cho học sinh.

Đồng chí Nguyễn Xuân Lưu, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Hoàng Long, Hiệu trưởng Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải và lãnh đạo Cơ quan Phát triển Pháp ký Bản ghi nhớ. (Ảnh: UTT)

Việt Nam và Pháp ký hợp tác thành lập Trường Công nghệ đường sắt

Ngày 10/9, tại Paris, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội, Cơ quan Phát triển Pháp (AFD) và Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải (UTT) đã ký Bản ghi nhớ hợp tác, thống nhất kế hoạch thành lập và phát triển Trường Công nghệ Đường sắt thuộc Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải tại xã Bình Minh, thành phố Hà Nội.

[Video] Gần 20% học sinh Việt bị bắt nạt "vài lần mỗi tháng"

[Video] Gần 20% học sinh Việt bị bắt nạt "vài lần mỗi tháng"

Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) vừa công bố báo cáo PISA năm 2025 từ cuộc khảo sát hơn 760.000 học sinh 15 tuổi tại 91 quốc gia và nền kinh tế. Tại Việt Nam, chương trình thực hiện khảo sát 7.353 học sinh ở 194 trường trung học cơ sở trên toàn quốc, trong đó phản ánh rõ thực trạng đáng lo ngại về bạo lực học đường.

Tình cảnh thiếu sách giáo khoa trong một nhà sách ở Huế. (Ảnh: DQT)

Để học sinh Huế có đủ sách giáo khoa

Sau hơn một tuần năm học mới, khoảng 21% học sinh Huế chưa có sách giáo khoa bản in. Trong khi các cấp, ngành đang tập trung tháo gỡ nguồn cung, phụ huynh có thể chủ động sử dụng sách điện tử, mượn hoặc photocopy để học sinh có tài liệu theo bài, giảm áp lực tìm mua từng cuốn còn thiếu.

Bốn thầy, cô giáo tiếng Anh đạt 9.0 IELTS tuyệt đối thảo luận về các phương pháp học ngoại ngữ của mỗi người. (Ảnh: VINH SAN)

Vận dụng ngoại ngữ hiệu quả trong bối cảnh "chạy đua" công nghệ AI

Năm học mới 2026-2027 đã bắt đầu. Từ điểm chuẩn chính thức, có thể thấy ngôn ngữ Anh, sư phạm tiếng Anh… luôn thuộc top các ngành có điểm chuẩn cao. Việc vận dụng tiếng Anh hiệu quả không còn gói gọn trong học tập, mà còn áp dụng trong cả công việc, đời sống, nhất là khi công nghệ trí tuệ nhân tạo ngày càng phổ biến. 

Quang cảnh hội thảo. (Ảnh: VĂN MẠNH)

Học tập suốt đời, phát triển con người có bản lĩnh, trách nhiệm

Ngày 9/9, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.

Ông Vương Quang Khải phát biểu tại lễ khai giảng của Đại học Bách khoa Hà Nội ngày 5/9. (Nguồn ảnh: Zalo)

Nhà sáng lập Zalo tại lễ khai giảng Đại học Bách khoa Hà Nội: Câu chuyện về thất bại và sự lãng mạn

Trở lại Đại học Bách khoa Hà Nội trong lễ đón tân sinh viên và khai giảng năm học mới ngày 5/9, ông Vương Quang Khải, nhà sáng lập Zalo, kể về những thất bại từng đẩy mình đến tuyệt vọng, lựa chọn làm lại từ đầu và một “sự lãng mạn” đã theo ông suốt gần ba thập kỷ làm công nghệ.