Giáo dục lịch sử cho học sinh tiểu học từ những trải nghiệm sống động

Để truyền tải kiến thức lịch sử và giáo dục truyền thống một cách hiệu quả cho học sinh, các nhà trường, thầy cô đã sáng tạo nên những hình thức trải nghiệm sinh động, giúp các em tiếp thu kiến thức dễ dàng, đồng thời góp phần nuôi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước ngay từ bậc tiểu học.

Học sinh Trường tiểu học Đống Đa (phường Kim Liên, Hà Nội) tham gia một hoạt động giáo dục ý nghĩa trong tiết sinh hoạt dưới cờ đầu tuần.
Học sinh Trường tiểu học Đống Đa (phường Kim Liên, Hà Nội) tham gia một hoạt động giáo dục ý nghĩa trong tiết sinh hoạt dưới cờ đầu tuần.

Ngày 20/4, tại Trường tiểu học Đống Đa (phường Kim Liên, Hà Nội), một hoạt động giáo dục giàu ý nghĩa đã diễn ra trong tiết sinh hoạt dưới cờ đầu tuần. Nhà trường phối hợp Bảo tàng Lịch sử Quốc gia tổ chức chương trình giao lưu, nói chuyện chuyên đề với chủ đề “Bản hùng ca thống nhất”, hướng tới kỷ niệm 51 năm Ngày giải phóng miền nam, thống nhất đất nước (30/4/1975-30/4/2026).

Chương trình mở đầu bằng tiết mục sân khấu hóa đặc sắc mang tên “Bản hùng ca thống nhất - Đất nước trọn niềm vui” do học sinh lớp 1A5 cùng giáo viên và phụ huynh thể hiện. Với lối diễn xuất hồn nhiên, trong sáng, giàu cảm xúc, các em nhỏ trong vai “chú bộ đội nhí”, “cô dân quân nhỏ” đã tái hiện lại chặng đường chiến đấu gian khổ nhưng hào hùng của dân tộc. Tiết mục nghệ thuật đã góp phần lan tỏa không khí trang nghiêm, xúc động tới toàn thể học sinh và giáo viên tham dự.

anh-1.jpg
Học sinh Trường tiểu học Đống Đa hào hứng trong buổi sinh hoạt dưới cờ đầu tuần.

Tiếp nối chương trình, các diễn giả đến từ Bảo tàng Lịch sử Quốc gia đã mang đến những câu chuyện lịch sử hấp dẫn, cùng các tư liệu quý giá về cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước. Những dấu mốc quan trọng như Chiến dịch Tây Nguyên, Chiến dịch Huế-Đà Nẵng, Chiến dịch Hồ Chí Minh, và đặc biệt là ngày 30/4/1975 được tái hiện qua hình ảnh, thước phim tư liệu sinh động. Hình tượng các vị tướng tài ba đã làm nên thắng lợi vẻ vang của dân tộc cũng được giới thiệu một cách gần gũi, giúp học sinh dễ dàng tiếp cận và ghi nhớ.

anh-5.jpg
Tiết mục sân khấu hóa “Bản hùng ca thống nhất - Đất nước trọn niềm vui” do học sinh lớp 1A5 cùng giáo viên và phụ huynh biểu diễn.

Không chỉ dừng lại ở việc lắng nghe, các em học sinh còn hào hứng tham gia phần giao lưu tương tác với nhiều hoạt động thú vị như “Mệnh lệnh lịch sử”, “Tiến về Sài Gòn”. Những câu hỏi được đưa ra đã nhận được sự hưởng ứng tích cực, với nhiều câu trả lời chính xác và nhanh nhạy. Các phần quà ý nghĩa từ ban tổ chức càng làm tăng thêm sự phấn khởi, góp phần tạo nên bầu không khí sôi nổi, hào hứng cho chương trình.

Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường tiểu học Đống Đa Lê Anh Vân cho biết: Việc giáo dục lịch sử cho học sinh tiểu học cần được thực hiện bằng những hình thức phù hợp với đặc điểm lứa tuổi.

anh-6.jpg
Học sinh còn hào hứng tham gia phần giao lưu tương tác với nhiều hoạt động thú vị

"Thông qua các hoạt động sân khấu hóa và giao lưu chuyên đề, lịch sử không còn là những con chữ khô khan mà trở nên sống động, dễ hiểu. Từ đó, học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức hiệu quả mà còn hình thành tình yêu nước, niềm tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm đối với quê hương, đất nước", Hiệu trưởng Lê Anh Vân đánh giá.

Thực tế cho thấy, việc đổi mới phương pháp giáo dục lịch sử theo hướng trải nghiệm, kết hợp với sự hỗ trợ từ các đơn vị chuyên môn như Bảo tàng Lịch sử Quốc gia đã mang lại hiệu quả tích cực. Học sinh không chỉ hào hứng hơn với các nội dung học tập mà còn có sự ghi nhớ sâu sắc, bền vững về truyền thống dân tộc.

anh-3.jpg
Khen tặng tập thể lớp có thành tích xuất sắc trong tuần.

Khép lại chương trình, dư âm của những câu chuyện lịch sử, những hình ảnh xúc động và niềm tự hào dân tộc vẫn còn đọng lại trong lòng mỗi học sinh. Hoạt động không chỉ là một buổi học ngoại khóa đơn thuần mà còn là minh chứng rõ nét cho vai trò quan trọng của giáo dục truyền thống trong nhà trường, góp phần bồi dưỡng thế hệ học sinh phát triển toàn diện - giàu tri thức và giàu lòng yêu nước, sẵn sàng kế thừa và phát huy những giá trị tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.

Có thể bạn quan tâm

Khoa Toán-Tin nhận Cờ Thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo vì thành tích Đổi mới sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập. (Ảnh: SĐ)

Khoa Toán-Tin, Trường đại học Sư phạm Hà Nội khẳng định vị thế trong đào tạo và nghiên cứu toán học

Ngày 1/11, tại Hội trường 11/10, Trường đại học Sư phạm Hà Nội, Khoa Toán-Tin tổ chức Lễ kỷ niệm 75 năm thành lập (1951-2026). Đây là dịp tri ân các thế hệ nhà giáo và ghi nhận những đóng góp của Khoa trong đào tạo, nghiên cứu khoa học, bồi dưỡng nhân tài, đồng thời định hướng phát triển trong giai đoạn mới.

Chương trình hòa nhạc với sự tham gia biểu diễn của Dàn nhạc Giao hưởng Mặt Trời (Sun Symphony Orchestra). (Ảnh: THANH TÙNG)

Lan tỏa giá trị nghệ thuật trong môi trường giáo dục

Nhân kỷ niệm 75 năm thành lập (11/10/1951-11/10/2026), Trường đại học Sư phạm Hà Nội phối hợp Dàn nhạc Giao hưởng Mặt Trời tổ chức chương trình dành cho cán bộ, giảng viên và sinh viên nhà trường, góp phần lan tỏa tình yêu âm nhạc hàn lâm, làm phong phú đời sống văn hóa tinh thần trong môi trường giáo dục đại học.

Đại diện Hội Khuyến học Việt Nam và The Vietnam Foundation cùng các đại biểu tại lễ ký Biên bản ghi nhớ hợp tác về thúc đẩy học tập suốt đời trên nền tảng số.

Số hóa việc học trong mỗi cơ quan, đơn vị

Trong quá trình công tác, hầu như người nào cũng tham gia các khóa học, bồi dưỡng chuyên môn, và dấu vết của việc học thường nằm trong các chứng chỉ, quyết định, danh sách và phải tự lưu giữ. Số hóa dữ liệu đang mở ra cách ghi nhận liên tục quá trình ấy, gắn với hồ sơ công tác, giảm việc gom minh chứng vào mỗi kỳ tổng hợp.

Đại học Bách khoa Hà Nội: Tiên phong đào tạo nguồn nhân lực chiến lược và sáng tạo công nghệ

Đại học Bách khoa Hà Nội: Tiên phong đào tạo nguồn nhân lực chiến lược và sáng tạo công nghệ

Giáo sư, Tiến sĩ Lê Anh Tuấn, Giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội trao đổi cùng phóng viên Báo Nhân Dân về những giải pháp đột phá nhằm phát triển năng lực nghiên cứu, thu hút nhân tài, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, góp phần nâng cao năng lực tự chủ công nghệ quốc gia.

Phụ huynh An Giang đưa đón con em đi học. (Ảnh: THANH DŨNG)

An Giang: Chấn chỉnh các khoản thu tại các cơ sở giáo dục

Ngày 30/10, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang cho biết, vừa ban hành văn bản gửi các Ủy ban nhân dân xã, phường, đặc khu trong tỉnh và thủ trưởng các đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh về việc chấn chỉnh thực hiện các khoản thu tại các cơ sở giáo dục.

Giám đốc Trung tâm Anh ngữ Thiên Lập Nhân Trương Văn Thiên Tư bị bắt với cáo buộc lừa đảo, tổ chức dạy chương trình phổ thông trái phép (Ảnh: Công an cung cấp)

Đà Nẵng bắt Giám đốc trung tâm Anh ngữ tổ chức đào tạo chui, thông tin sai sự thật để chiêu sinh

Ngày 29/10, Cơ quan An ninh điều tra Công an thành phố Đà Nẵng cho biết, đã ra Quyết định khởi tố vụ án hình sự, Quyết định khởi tố bị can và Lệnh bắt bị can để tạm giam đối với Trương Văn Thiên Tư (sinh năm 1970, trú phường Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng) về tội “Lừa đảo chiếm đoạt tài sản”.

Đơn vị thi công san gạt mặt bằng để xây dựng Trường nội trú liên cấp xã Trường Sơn, tỉnh Quảng Trị tại bản Rào Tràng. (Ảnh: HG)

Quảng Trị nghiên cứu phương án bổ sung điện mặt trời mái nhà tại các trường nội trú liên cấp

Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Trị vừa có văn bản chỉ đạo việc đẩy nhanh tiến độ triển khai thực hiện 11 trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở thuộc giai đoạn 2. Trong đó đề nghị nghiên cứu phương án bổ sung điện mặt trời mái nhà nhằm tận dụng nguồn năng lượng tái tạo tại các trường nội trú liên cấp. 

Các đại biểu thực hiện nghi thức trao bảng tài trợ tượng trưng cho nhà trường. (Ảnh: TÂN VŨ)

Bàn giao công trình giáo dục trị giá 2,4 tỷ đồng cho Trường tiểu học Hà Nam phân hiệu 2

Ngày 29/10, tại tỉnh Ninh Bình, Tập đoàn Central Retail Việt Nam đã bàn giao công trình giáo dục-xây dựng nhà đa năng cho Trường tiểu học Hà Nam phân hiệu 2 (tại Tổ dân phố 2, phường Hà Nam, tỉnh Ninh Bình), giúp gần 600 học sinh của nhà trường có thêm điều kiện học tập, rèn luyện và phát triển toàn diện.