Công bố phổ điểm, phân vị điểm Đánh giá năng lực năm 2026 Đại học Quốc gia Hà Nội

Viện Đào tạo số và Khảo thí, Đại học Quốc gia Hà Nội công bố phổ điểm và phân vị điểm bài thi Đánh giá năng lực học sinh trung học phổ thông (HSA) năm 2026 của Đại học Quốc gia Hà Nội. 

Thí sinh tham gia Đánh giá năng lực năm 2026. (Ảnh: VNU-IDT)
Thí sinh tham gia Đánh giá năng lực năm 2026. (Ảnh: VNU-IDT)

Kỳ thi Đánh giá năng lực học sinh trung học phổ thông của Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2026 gồm 6 đợt thi được tổ chức trong tháng 3 đến tháng 5 tại Hà Nội, Hải Phòng, Ninh Bình, Hưng Yên, Thái Nguyên, Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh.

Năm 2026, kỳ thi có 121.010 lượt thí sinh đăng ký dự thi, chủ yếu từ các tỉnh thành phía bắc như: Hà Nội, Ninh Bình, Thanh Hóa, Hải Phòng, Hưng Yên, Phú Thọ, Bắc Ninh, Quảng Ninh, Thái Nguyên, Nghệ An, Hà Tĩnh, .. và một số tỉnh lân cận. Tỷ lệ lượt thí sinh dự thi đạt 96,6%.

Bài thi HSA năm 2026 của Đại học Quốc gia Hà Nội gồm 3 phần: Toán học và xử lý số liệu (50 câu hỏi, 75 phút); Văn học-Ngôn ngữ (50 câu hỏi, 60 phút); Khoa học/Tiếng Anh (50 câu hỏi, 60 phút).

Dạng thức đề thi được thiết kế đánh giá năng lực học sinh theo Chương trình giáo dục phổ thông ban hành năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Viện Đào tạo số và Khảo thí cho biết, phân tích 116.839 lượt thí sinh có điểm thi (sau khi sàng lọc dữ liệu thi) cho thấy phổ điểm bài thi HSA năm 2026 có dạng xấp xỉ phân bố chuẩn với điểm trung bình là 79,39/150; độ lệch chuẩn là 15,0; điểm trung vị tại 79,0/150. Điểm cao nhất năm 2026 là 133/150 (mã bài thi HSA-F (Q21): lựa chọn Tiếng Anh tại phần thi thứ ba); điểm thấp nhất là 19/150.

Tỷ lệ lượt thí sinh đạt mức điểm ≥ 105/150 chiếm khoảng 5,18%; mức điểm ≥ 100/150 chiếm 10,11%; mức điểm ≥ 90/150 chiếm 26,19%; từ 80/150 trở lên chiếm 48,77%; từ mức điểm 75/150 đạt 61,07%.

12.png
Phổ điểm Đánh giá năng lực HSA 2026

Viện Đào tạo số và Khảo thí cũng công bố thứ hạng phần trăm, hay còn gọi là thứ hạng phân vị. Thứ hạng phần trăm phản ánh tỷ lệ phần trăm số điểm của kỳ thi bằng hoặc thấp hơn mốc điểm thi được xét. Tốp điểm thi thống kê điểm thi từ cao xuống thấp theo tỷ lệ phần trăm (Percentile Rank Distribution), phản ánh tỷ lệ phần trăm điểm thi cao hơn hoặc bằng mốc điểm thi được xét, hay còn gọi xếp hạng theo bách phân vị.

Thống kê thứ hạng phần trăm, hay còn gọi là thứ hạng phân vị, mời xem tại đây.

Phổ điểm và phân vị điểm thi HSA cung cấp thông tin để thí sinh và các trường đại học có thể sử dụng làm căn cứ trong xét tuyển đầu vào bậc đại học.

Có thể bạn quan tâm

Một người cha đón con gái, xem đề thi của con sau khi kết thúc buổi thi. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Động lực giúp thí sinh vững vàng, tự tin trong kỳ thi nhiều sức nóng

Trong nắng nóng mùa hè và không gian nghiêm túc cao độ của trường thi, áp lực là điều khó tránh khỏi với mỗi thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập của Hà Nội. Tuy nhiên, trên rất nhiều những gương mặt thí sinh ánh lên sự tự tin, vững vàng, bởi bên cạnh các em, luôn có sự đồng hành của gia đình, cộng đồng xã hội.

Trong phòng thi Ngữ văn Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 của Hà Nội sáng 30/5. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Hà Nội: 390 thí sinh vắng mặt buổi thi Ngữ văn

Trong buổi thi đầu tiên kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027 của Hà Nội, ở môn Ngữ văn, tỷ lệ thí sinh dự thi cao, đạt 99,69% so với số lượng thí sinh đăng ký; có 390 thí sinh vắng mặt.

Thí sinh làm thủ tục dự thi tại điểm thi Trường trung học phổ thông Trần Phú-Hoàn Kiếm: (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Hà Nội tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10

Hôm nay (30/5), Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức kỳ thi tuyển vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027. Kỳ thi có gần 125 nghìn thí sinh đăng ký dự thi tại 224 điểm thi (tăng hơn 20 điểm thi so với năm trước), 18 nghìn cán bộ, giáo viên, nhân viên được huy động tham gia làm nhiệm vụ.

Cô Hoài Thu dạy học cùng các em học sinh.

25 năm cùng các em hòa nhập cuộc sống

Hơn 25 năm qua, cô giáo Nguyễn Thị Hoài Thu (sinh năm 1979) đã đồng hành, nâng đỡ, giúp nhiều thế hệ học sinh kém may mắn tại Trường Chuyên biệt Tương Lai thành phố Đà Nẵng tự tin hòa nhập cuộc sống.

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cùng Đoàn công tác kiểm tra tiến độ xây trường nội trú biên giới xã Hùng Sơn.

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn kiểm tra tiến độ xây trường nội trú biên giới xã Hùng Sơn

Dự án xây dựng trường nội trú biên giới xã Hùng Sơn (Đà Nẵng) đang bước vào giai đoạn nước rút với mục tiêu hoàn thành cơ bản vào giữa tháng 8. Đây là công trình có quy mô lớn nhất trong số các trường biên giới của Đà Nẵng, dự kiến giải quyết nhu cầu học tập cho hơn 1.300 học sinh tại địa phương.