Ứng dụng AI trong phát triển giáo dục

Trí tuệ nhân tạo đang được nhiều trường đại học quan tâm với tiêu chuẩn đầu vào, đầu ra khá khắt khe. Tại TP Hồ Chí Minh, hệ thống các trường đại học hiện có 10 chương trình đào tạo ngành Trí tuệ nhân tạo và Khoa học dữ liệu, cùng 18 chương trình đào tạo các ngành bổ trợ như Khoa học máy tính, Thị giác máy tính, Công nghệ tri thức, Xử lý ngôn ngữ tự nhiên…
Hệ thống giáo dục tại TP Hồ Chí Minh đang đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo.
Hệ thống giáo dục tại TP Hồ Chí Minh đang đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo.

Các trường đại học cập nhật xu hướng

Năm 2019, Trường đại học Sư phạm kỹ thuật TP Hồ Chí Minh mở ngành đào tạo Robot và Trí tuệ nhân tạo, với chuẩn đầu vào 25,2 điểm, cao nhất trong tất cả các ngành học. Ngay sau đó, Trường đại học Quốc tế Hồng Bàng và Trường đại học Khoa học tự nhiên, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh cũng mở ngành, là đơn vị đầu tiên của Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh tuyển sinh ngành Trí tuệ nhân tạo ở cả 3 bậc (đại học, thạc sĩ, tiến sĩ), Trường đại học Khoa học tự nhiên sàng lọc rất kỹ các tiêu chuẩn đầu vào để chọn ra những sinh viên phù hợp nhất cho ngành học đòi hỏi nhiều kỹ năng, kiến thức. Trước đó, trường đã có ngành Khoa học máy tính và Hệ thống thông tin với nhiều môn học liên quan đến trí tuệ nhân tạo (AI).

Bước vào lĩnh vực mới, trường tập trung đầu tư máy móc, trang thiết bị hiện đại theo chuẩn quốc tế cũng như đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên. Theo PGS, TS Nguyễn Văn Vũ, Phó trưởng khoa Công nghệ thông tin, Trường đại học Khoa học tự nhiên, thuận lợi lớn nhất là đội ngũ giảng viên đã được đào tạo bài bản về AI. Khoa Công nghệ thông tin của trường hiện có 40 tiến sĩ được đào tạo về lĩnh vực này, phần lớn tốt nghiệp tại các trường uy tín trên thế giới. Việc đưa ra điểm chuẩn xét tuyển cao cũng giúp trường chọn được nguồn sinh viên chất lượng cao, đủ khả năng đáp ứng các tiêu chuẩn của ngành học mới.

Trường đại học Quốc tế Sài Gòn hiện có hai chương trình đào tạo bậc đại học thuộc nhóm ngành Khoa học máy tính và Công nghệ thông tin. Trong đó, Khoa học máy tính gồm các chuyên ngành: Trí tuệ nhân tạo, Hệ thống dữ liệu lớn, Kỹ thuật phần mềm, Mạng máy tính và An ninh thông tin. Ngoài ra, nhà trường cũng tích hợp khối kiến thức và kỹ năng về AI và ứng dụng của AI trong các chương trình đào tạo khác như Công nghệ giáo dục, Quản trị Kinh doanh hay Truyền thông đa phương tiện…

Ông Cao Quảng Tư, Giám đốc tuyển sinh của trường cho biết: “Việc đào tạo AI cần nguồn lực công nghệ và cơ sở vật chất hiện đại. Trường đầu tư vào việc vận hành, phát triển trung tâm nghiên cứu chuyên về AI, trang bị robot tương tác xã hội SIUBOT cùng các phòng máy tính tiên tiến, nhằm tạo điều kiện tốt nhất cho sinh viên thực hành và nghiên cứu. Chúng tôi còn tổ chức nhiều câu lạc bộ chuyên môn về AI, An toàn thông tin, Olympic Tin học và khuyến khích sinh viên tham gia các chương trình nghiên cứu quốc tế, hội thảo chuyên đề... Bên cạnh đó là chính sách học bổng lên đến 100% học phí để tạo động lực cho sinh viên có năng lực xuất sắc theo đuổi ngành học này”.

Người học là trung tâm

Ứng dụng AI vào giáo dục đã và đang mang đến “làn gió mới” cho nhiều cơ sở đào tạo khi sinh viên được khuyến khích sáng tạo, mở rộng kiến thức và giảng viên cũng có góc nhìn cởi mở hơn trong việc đánh giá, giảng dạy. Tại Trường đại học Khoa học tự nhiên, từ năm 2022 đến nay, sinh viên được phép sử dụng AI, cụ thể là ứng dụng Chat GPT hỗ trợ việc lên ý tưởng, làm bài tập, soạn thảo văn bản, viết báo cáo… Việc sử dụng công nghệ đúng cách giúp nhiều sinh viên khắc phục được điểm yếu trong trình bày văn bản, thể hiện nội dung, ghi nhận kết quả khả quan với lượng công sức bỏ ra ít hơn.

Tuy nhiên, giảng viên không đánh giá kết quả hoàn toàn dựa trên phần nội dung của sinh viên. Khi cho phép sinh viên sử dụng công nghệ hỗ trợ làm bài, các giảng viên cũng thay đổi cách kiểm tra, bổ sung thêm phần hỏi-đáp nhằm đánh giá đúng năng lực từng người. Chương trình đào tạo cũng làm mới liên tục, bổ sung thêm nhiều tiêu chí với mục tiêu bảo đảm tốt kiến thức, kỹ năng cho sinh viên ngay cả khi ứng dụng AI.

Không riêng bậc đại học, việc ứng dụng AI sẽ được TP Hồ Chí Minh tập trung triển khai ở bậc phổ thông. Thành phố hiện đã hoàn thiện và triển khai kho học liệu số đối với cấp tiểu học và đang trong quá trình hoàn thiện kho học liệu đối với cấp trung học phổ thông.

TP Hồ Chí Minh đã chọn hai giải pháp để thử nghiệm đưa AI vào giáo dục. Ở giải pháp đầu tiên, mô hình AI do Sở Giáo dục và Đào tạo phát triển sẽ hỗ trợ học sinh tự điều chỉnh lộ trình học tập, bằng cách phân tích các tương tác của người học với các tác vụ trên hệ thống Mô hình ngôn ngữ lớn. Với giải pháp thứ 2, AI sẽ phân tích dữ liệu lịch sử từ các cuộc khảo sát năng lực và ngân hàng câu hỏi, qua đó dự báo các nội dung, kiến thức học sinh có thể cần hỗ trợ thêm.

Cho rằng việc hình thành và chia sẻ những lợi ích chung trong hệ sinh thái sử dụng AI trên toàn cầu là cần thiết, GS Alondra Nelson, thành viên Hội đồng khoa học quốc gia Mỹ, cố vấn cấp cao về AI của Tổng Thư ký Liên hợp quốc đánh giá: Để hình thành hệ thống tiêu chuẩn AI thống nhất, đồng bộ hơn, cần có sự hiểu biết và đồng thuận chung giữa các bên về lĩnh vực này. Để làm được việc đó cần mở rộng mạng lưới đào tạo, huấn luyện nguồn lực, hình thành mạng lưới phát triển tiềm năng của AI trên toàn thế giới.

Có thể bạn quan tâm

Người trẻ tìm hiểu về gốm ở không gian Bảo tàng Gốm cổ sông Hương.

Bảo tàng tư nhân thu hút người trẻ

Cùng với hệ thống bảo tàng công lập, các bảo tàng tư nhân ở Huế đã trở thành điểm đến trên bản đồ tìm kiếm, bổ sung kiến thức của giới trẻ. Đó là nơi những người trẻ tìm hiểu, khám phá văn hóa theo những cách riêng.

Ảnh: ANH QUÂN

Mời dự Giải báo chí “Vì sự nghiệp phát triển Văn hóa Việt Nam”

Ban tổ chức Giải Báo chí toàn quốc “Vì sự nghiệp phát triển Văn hóa Việt Nam” lần thứ Tư vừa ban hành thể lệ giải. Theo đó, giải nhằm tôn vinh đóng góp xuất sắc của người làm báo đối với sự nghiệp phát triển văn hóa Việt Nam. Qua đó, giới thiệu những thành tựu của công tác văn hóa, thông tin, gia đình, thể thao và du lịch; phát hiện những gương tiên tiến trong ngành; cổ vũ cán bộ trong ngành cống hiến nhiều hơn nữa cho sự nghiệp phát triển văn hóa Việt Nam…

Phong trào “Gửi tiết kiệm chung tay vì người nghèo” nhận được sự hưởng ứng, tham gia tích cực của các cơ quan, đơn vị, tổ chức chính trị - xã hội.

Góp vốn mở lối thoát nghèo

Cụ thể hóa Chỉ thị số 39-CT/TW của Ban Bí thư về nâng cao hiệu quả tín dụng chính sách xã hội trong giai đoạn mới, các địa phương tại TP Đà Nẵng huy động nhân dân “Gửi tiết kiệm chung tay vì người nghèo”. Qua đó thêm nguồn lực để tạo lập dòng vốn, giúp hộ nghèo, hộ khó khăn và các đối tượng chính sách được vay vốn làm ăn, vươn lên thoát nghèo bền vững.

Khẩn trương chuẩn bị thẩm định di sản Óc Eo - Ba Thê

Khẩn trương chuẩn bị thẩm định di sản Óc Eo - Ba Thê

Tỉnh An Giang đang khẩn trương hoàn tất các điều kiện về hậu cần, kỹ thuật và nội dung phục vụ thẩm định để đón đoàn chuyên gia Hội đồng Di tích và Di chỉ Quốc tế (ICOMOS) khảo sát thực địa Hồ sơ đề cử Di sản thế giới Khu di tích khảo cổ Óc Eo - Ba Thê vào giữa tháng 8/2026.

Nguy hiểm cận kề đường sắt!

Phố Phùng Hưng (Hà Nội) vào tối, một lúc nào đó bỗng đông lạ thường! Đó là khi tàu hỏa chạy qua tuyến đường sắt dọc theo đường phố. Hàng loạt quán cà-phê nối dọc bên đường sắt đông chật khách ghi hình, chụp ảnh. Đối diện các cửa hàng, cả loạt ghế nhựa cũng được bày dựa vào lan can đường sắt, rất sát khi tàu chạy qua.

GS Jan Deprest hướng dẫn thực hành trên mô hình bào thai.

Nâng cao năng lực hệ thống y học bào thai

Từ chỗ phát hiện những bất thường trước sinh, y học bào thai Việt Nam đã tiến tới can thiệp, điều trị, cứu sống những thai nhi từng đứng trước tiên lượng dè dặt. Nhưng từ những ca bệnh thành công đến năng lực cứu chữa của cả hệ thống vẫn còn một khoảng cách.

Người dân xã AVương (Đà Nẵng) đến các điểm để khám sức khỏe.

Khám định kỳ cho đồng bào vùng cao Đà Nẵng

Ở những vùng núi xa, một lần khám sức khỏe định kỳ vẫn chưa phải điều dễ dàng với nhiều người dân, nhất là đồng bào dân tộc thiểu số. Bởi vậy, những đợt khám, sàng lọc miễn phí đang được Đà Nẵng đưa về tận cơ sở có ý nghĩa lớn, thu hẹp khoảng cách trong chăm sóc sức khỏe giữa miền núi và đô thị.

Cắm cờ báo điểm nghi có vật nổ trên điểm cao 1.100 (xã Thanh Thủy, Tuyên Quang).

Trọn lời hẹn, vẹn tấm lòng tri ân (kỳ 1)

Hơn 40 năm sau những ngày khốc liệt ở mặt trận Vị Xuyên (Tuyên Quang), màu xanh đã phủ lên những điểm cao từng bị pháo đạn nghiền nát, nhưng dưới những tầng đất đá, trong hang sâu và khe núi, nhiều người lính vẫn chưa thể trở về. Từ ký ức đau đáu của các cựu binh, những người lính công binh thận trọng dò mìn mở lối cho đội quy tập khoan từng phiến đá, lần tìm từng dấu tích.

Thí sinh cần sắp xếp nguyện vọng theo đúng mức độ yêu thích. Ảnh: HẢI NAM

Phân hóa mạnh, thí sinh cần tỉnh táo

Đầu giờ chiều 9/8, một số trường đại học đã công bố điểm chuẩn tuyển sinh năm 2026, mở màn thời điểm được hàng trăm nghìn thí sinh mong đợi. Các mức điểm đầu tiên cho thấy sự phân hóa rõ giữa các ngành, trường, trong đó nhóm công nghệ, kỹ thuật, kinh doanh tiếp tục có sức hút cao.

Mùa tuyển sinh đại học năm 2026 có 467.590 thí sinh đăng ký vào các ngành STEM.

Làn sóng STEM và bài toán nhân lực

Mùa tuyển sinh đại học năm 2026 ghi nhận lần đầu tiên hơn một nửa số thí sinh đăng ký xét tuyển lựa chọn ít nhất một ngành thuộc khối STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học). Từ tín hiệu tích cực ấy, bài toán đặt ra là nâng cao chất lượng đào tạo, gắn kết với nhu cầu doanh nghiệp để biến lợi thế về nguồn nhân lực thành động lực phát triển đất nước.

Cơ trưởng Nguyễn Nam Liên tự hào với gần 24.500 giờ bay, gần 8.000 chuyến bay tuyệt đối an toàn.

45 năm gắn bó với bầu trời

Trong Đoàn bay 919, Nguyễn Nam Liên không chỉ là cơ trưởng kỳ cựu mà còn là người thầy, người dẫn đường cho nhiều thế hệ phi công trẻ. Hơn bốn thập kỷ, ông đã sống trọn vẹn với bầu trời…

Một góc thôn Tà Han nằm phía dưới dự án cầu Tà Han trên đường mở mới từ Nam Cường sang tỉnh Tuyên Quang. Ảnh: TÙNG VÂN

Nắng mới ở Tà Han

Giữa đại ngàn, nơi mây mù quanh năm, trên những đỉnh núi đá tai mèo sắc nhọn của xã Nam Cường (Thái Nguyên), có một bản làng đang lặng lẽ viết nên câu chuyện “tái sinh” của chính mình. Đó là Tà Han. Gạt đi những ký ức buồn về những trận lũ dưới màu trời xám xịt, Tà Han đang chuyển mình, một cuộc sống mới đã bắt đầu với bao đổi thay và hy vọng.

Năm học 2026-2027, những học sinh ở gần khu vực trường học được ưu tiên tuyển sinh. Ảnh: NAM HẢI

Gian nan tìm trường cho con

Thời điểm tháng 7 bắt đầu kỳ tuyển sinh đầu cấp trên cả nước (năm học 2026-2027), nhưng những gia đình có con trong độ tuổi đăng ký đều rục rịch chuẩn bị từ cách đó 5-7 tháng, thậm chí cả năm. Từ việc lựa chọn trường, hồ sơ cư trú, đến vận dụng quan hệ quen biết... để con vào được trường tốt là cả một câu chuyện gian nan.

Các em học sinh ký cam kết phòng chống tệ nạn xã hội trong trường học. Ảnh: NAM HẢI

Xây “lá chắn” bảo vệ trẻ em từ nhiều phía

Bất chấp những nỗ lực can thiệp trong nhiều năm qua, bạo lực học đường vẫn diễn biến phức tạp với những biểu hiện mới đáng lo ngại. Các hành vi bắt nạt, bạo lực đang có xu hướng dịch chuyển lên không gian mạng và xuất hiện cả lứa tuổi ngày càng nhỏ, đặt ra những thách thức mới đối với gia đình, nhà trường và công tác bảo vệ trẻ em.

Các đại biểu chụp ảnh cùng thanh niên khuyết tật tiêu biểu tại lễ ra mắt chương trình "Tỏa sáng Nghị lực Việt" năm 2026. Ảnh: ĐĂNG HẢI

Truyền cảm hứng sống đẹp trong thanh niên

Đồng hành toàn diện với thanh niên khuyết tật trong các hoạt động như hỗ trợ khởi nghiệp, chuyển đổi số, tạo cơ hội để họ phát huy năng lực, tự tin lập thân, lập nghiệp và đóng góp nhiều hơn cho xã hội là nét mới của chương trình “Tỏa sáng Nghị lực Việt” năm 2026.

Đón đọc Thời Nay số 1728, phát hành thứ năm, ngày 6/8

Đón đọc Thời Nay số 1728, phát hành thứ năm, ngày 6/8

Đối với nhiều loại tài sản, giá trị thị trường được quyết định không chỉ bởi vật chất mà còn bởi niềm tin. Thời đàm bàn luận Giá của niềm tin, khi giá trị thị trường của kim cương không chỉ đến từ bản thân viên đá.