Sắp xếp đi liền với hiện đại hóa hệ thống trường lớp
Đồng Hới là phường trung tâm chính trị-hành chính của Quảng Trị có dân số đông nhất tỉnh, do vậy quy mô trường lớp và nhu cầu học tập của học sinh tại đây cũng rất lớn. Xác định phát triển giáo dục và đào tạo là một trong những nhiệm vụ trọng tâm, phường Đồng Hới luôn chú trọng bảo đảm nhu cầu học tập cho các em học sinh, nhất là trong bối cảnh sắp xếp, tổ chức lại hệ thống trường lớp theo chủ trương mới.
Trường tiểu học Đồng Hải sau sắp xếp có quy mô lớn nhất phường Đồng Hới, được thành lập trên cơ sở sáp nhập 3 trường ở trung tâm đô thị gồm: Tiểu học Đồng Mỹ, tiểu học Hải Đình và bậc tiểu học của Trường tiểu học và trung học cơ sở Phú Hải. Trường hiện có 49 lớp với 1.608 học sinh và 88 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Quy mô mới đặt ra yêu cầu cao hơn đối với công tác quản lý và tổ chức dạy học của trường. Cô giáo Lương Thị Hoa Lý, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường tiểu học Đồng Hải cho biết, ngày 22/8, trường tổ chức ra mắt Hội đồng sư phạm năm học 2026-2027, kiện toàn các tổ chuyên môn và phân công tổ trưởng, tổ phó. Bộ máy mới từng bước được hoàn thiện theo hướng thống nhất, rõ trách nhiệm, bảo đảm hoạt động ổn định ngay từ đầu năm học.
Từ 28 cơ sở giáo dục công lập, Đồng Hới sắp xếp, tổ chức lại thành 14 cơ sở giáo dục công lập thuộc các cấp học mầm non, tiểu học và trung học cơ sở. Lãnh đạo phường đã dành nhiều thời gian làm việc, lắng nghe ý kiến từ Đảng bộ, ban giám hiệu các trường để tiếp tục chỉ đạo về công tác bố trí đội ngũ, cơ sở vật chất và các điều kiện phục vụ dạy học trong không gian mới, bảo đảm hoạt động giáo dục được duy trì ổn định, thông suốt.
Trước thềm năm học mới, Ủy ban nhân dân phường Đồng Hới bố trí hơn 16 tỷ đồng để cải tạo, sửa chữa các hạng mục xuống cấp tại các trường học. Phường cũng phê duyệt dự án đầu tư 33 tỷ đồng để xây dựng mới dãy nhà phòng học 4 tầng, gồm 28 phòng học tại Trường trung học cơ sở Đồng Hải.
Ở phía tây bắc tỉnh Quảng Trị, xã biên giới Dân Hóa có địa bàn rộng, dân cư phân tán, thưa thớt, điều kiện kinh tế-xã hội còn nhiều khó khăn, công tác chăm lo cho sự nghiệp “trồng người” nơi đây có những đặc trưng riêng. Do vậy, Đảng ủy, Ủy ban nhân dân xã Dân Hóa đã luôn chú trọng phát triển giáo dục có tính đặc thù, tạo điều kiện tốt nhất về nơi học và huy động toàn bộ trẻ đến trường, từng bước thu hẹp khoảng cách giáo dục giữa vùng biên giới với khu vực thuận lợi.
Đầu tháng 11/2025, tỉnh Quảng Trị đầu tư hơn 285 tỷ đồng xây dựng Trường phổ thông nội trú liên cấp Dân Hóa, đến nay, dự án đang trong giai đoạn nước rút hoàn thành các hạng mục chính, quan trọng để đưa vào sử dụng trong năm học mới. Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Dân Hóa được thành lập trên cơ sở sáp nhập 2 trường phổ thông dân tộc bán trú tiểu học, trung học cơ sở của xã. Năm học 2026-2027, trường có 1 điểm chính tại bản Y Leng và 9 điểm trường lẻ. Toàn trường có 1.151 học sinh với 46 lớp, trong đó, cấp tiểu học có 643 học sinh với 33 lớp, trung học cơ sở có 508 học sinh. Tại điểm chính có 827 học sinh với 24 lớp. Học sinh từ lớp 4 đến lớp 9 được tổ chức theo mô hình nội trú, học sinh lớp 1 đến lớp 3 tổ chức bán trú.
Thầy giáo Hiệu trưởng Nguyễn Văn Chương cho biết, nhiệm vụ trọng tâm của trường trong năm học mới là vừa bảo đảm thực hiện đầy đủ Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, vừa tổ chức tốt công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, quản lý học sinh nội trú, bán trú. Nhà trường cũng sẽ tăng cường phối hợp chính quyền địa phương, các đồn biên phòng, gia đình, già làng, trưởng bản để vận động học sinh đến lớp đầy đủ. Nhìn ngôi trường mới đang trong giai đoạn hoàn thiện, anh Hồ Phong ở bản Y Leng chia sẻ, có trường mới rất đẹp, lại còn ở gần bản, bà con dân bản rất mừng.
Quyết tâm để có kết quả thực chất
Bước vào năm học 2026-2027 với chủ đề “Đổi mới tư duy, chuyển biến tích cực, kết quả thực chất”, ngành giáo dục và đào tạo Quảng Trị xác định tiếp tục siết chặt kỷ cương, hoàn thiện thể chế, nâng cao chất lượng giáo dục và triển khai bộ sách giáo khoa thống nhất; đồng thời đẩy mạnh giáo dục STEM, ứng dụng AI; từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Phó Chủ tịch Thường trực Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Trị Hoàng Nam đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo rà soát, hoàn thiện các cơ chế, chính sách, bảo đảm sự đồng bộ trong mô hình chính quyền địa phương 2 cấp và triển khai hiệu quả các chương trình hành động lớn; đồng thời giải quyết dứt điểm tình trạng thiếu giáo viên, phòng học và trang thiết bị, bảo đảm không để bất kỳ học sinh nào bị bỏ lại phía sau.
Bên cạnh đó, đồng chí Hoàng Nam cũng yêu cầu đổi mới mạnh mẽ công tác quản trị nhà trường gắn với chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI); mỗi nhà trường phải thật sự trở thành môi trường giáo dục an toàn, hạnh phúc, nơi học sinh được bảo vệ trước các tệ nạn xã hội, được quan tâm chăm sóc tâm lý và tạo điều kiện phát triển toàn diện.
Mới đây, tỉnh Quảng Trị đã ban hành kế hoạch bảo đảm cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giáo dục mầm non, phổ thông giai đoạn 2026-2030. Cụ thể, tổng nhu cầu nguồn lực thực hiện trong giai đoạn 2026-2030 là 13.600 tỷ đồng, tỉnh đề xuất bố trí hơn 7.000 tỷ đồng từ Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo giai đoạn 2026-2035. Thực hiện “Chiến dịch xây dựng trường học cho các xã biên giới” trên địa bàn, Quảng Trị đã triển khai xây dựng 15 công trình và nâng cấp các cơ sở giáo dục tại các xã biên giới với tổng kinh phí hơn 3.400 tỷ đồng.
Hiện nay, 4 dự án trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã Đakrông, Hướng Phùng, Dân Hóa và Thượng Trạch đang trong giai đoạn hoàn thành để đưa vào sử dụng. Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị Lê Thị Hương cho biết, dịp khai giảng năm học 2026-2027, tỉnh sẽ kết hợp khánh thành 4 trường phổ thông nội trú liên cấp giai đoạn 1 tại Hướng Phùng, Đakrông, Dân Hóa và Thượng Trạch. Mục tiêu không chỉ là xây dựng thêm những ngôi trường mới, còn tạo điều kiện học tập tốt hơn, nâng cao chất lượng giáo dục và mở rộng cơ hội phát triển cho học sinh vùng biên giới.
Trong bối cảnh hoàn thành sắp xếp hệ thống trường lớp và đội ngũ nhà giáo có những thay đổi cơ bản, nhưng với yêu cầu hành động quyết liệt, cụ thể và hướng tới những kết quả thực chất, ngành giáo dục và đào tạo Quảng Trị đã sẵn sàng bước vào năm học mới.
