Nỗ lực lan tỏa văn hóa đọc trong kỷ nguyên số

Xác định giữ gìn và phát triển văn hóa đọc trong kỷ nguyên số chính là giữ gìn cốt lõi của văn hóa Việt, của tinh thần ham học, khát vọng vươn lên bằng con đường hiểu biết, các địa phương ở Hà Tĩnh đã chú trọng đưa văn hóa đọc trở thành một phần tự nhiên trong đời sống, không chỉ để học, mà còn để sống, để hiểu, để yêu thương.

Thứ Tư, ngày 12/11/2025 - 20:46

Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Hà Tĩnh tổ chức Tọa đàm phát triển văn hóa đọc trong kỷ nguyên số.

Phó Giám đốc Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Hà Tĩnh Nguyễn Công Thành chia sẻ, trong thời đại ngày nay, khi chỉ với một cú chạm tay vào thiết bị điện tử thông minh ta có thể tiếp cận cả thế giới, thì việc đọc sách càng trở nên quý giá hơn bao giờ hết. Giữa dòng chảy ồn ào của mạng xã hội và vô vàn thông tin được cập nhật từng giây, sách vẫn là nơi lưu giữ sự tĩnh lặng, chiều sâu và giá trị đích thực của tri thức. Chiếc điện thoại có thể cho ta vô số “món ăn tinh thần” nhanh và tiện lợi, nhưng không phải món nào cũng có giá trị dinh dưỡng cho tâm hồn. Còn sách, dù là giấy hay điện tử thì vẫn là “nguồn năng lượng sạch” của trí tuệ, giúp ta lắng lại, chiêm nghiệm và trưởng thành.

Chia sẻ câu chuyện của mình tại buổi tọa đàm “Phát triển văn hóa đọc trong kỷ nguyên số”, em Nguyễn Phú Quý, học sinh lớp 7A4 Trường trung học cơ sở Lê Văn Thiêm (Hà Tĩnh) cho biết, mỗi trang sách là một cánh cửa giúp chúng em mở ra thế giới mới, là hành trình của nhận thức, của tưởng tượng và của tâm hồn. Ở đó, chúng em được gặp lại chính mình, được trò chuyện với những tư tưởng lớn, được học cách sống sâu sắc và nhân văn hơn.

Trường THCS Thành Mỹ ( Tiên Điền) tổ chức diễn đàn kể chuyện theo sách.

Khơi nguồn cảm hứng, lan tỏa tình yêu sách, văn hóa đọc trong trường học, thời gian qua, ngành giáo dục Hà Tĩnh đã chỉ đạo các trường học trên địa bàn thường xuyên tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, ý nghĩa như: chương trình mỗi tuần 1 cuốn sách hay, một câu chuyện đẹp được tổ chức trong giờ chào cờ; sinh hoạt 15 phút đầu giờ…

Đặc biệt, các trường học đã chú trọng xây dựng không gian thư viện và đầu tư hàng ngàn đầu sách thuộc nhiều lĩnh vực để hỗ trợ tích cực cho việc học tập và mở rộng kiến thức hiểu biết cho học sinh. “Đến thời điểm hiện tại, các cơ sở giáo dục trên địa bàn đã triển khai thực hiện nghiêm tinh thần chỉ đạo của ngành, góp phần duy trì và lan tỏa văn hóa đọc, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh theo tinh thần đổi mới giáo dục”. Phó Giám đốc Sở Giáo dục tỉnh Hà Tĩnh Nguyễn Ngọc Lê Nam cho biết.

Song hành với nỗ lực ươm mầm, gieo những hạt giống tri thức và tình yêu quê hương, gia đình, một số gia đình, dòng học ở Hà Tĩnh đã xây dựng mô hình thư viện trong khu dân cư như: như: Thư viện Hoa Cương của vợ chồng thầy giáo Nguyễn Quang Cương; Tủ sách dòng họ Phan Huy, tủ sách gia đình Giáo sư Nguyễn Chương Thâu, Đoàn Tử Hoan... đã duy trì hoạt động nhiều năm liền. Thông qua các thư viện, đã có nhiều tổ chức, cá nhân hỗ trợ tủ sách dòng họ các loại sách báo về xây dựng quê hương, trở thành những “vùng quê đáng sống”.

Lãnh đạo Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Hà Tĩnh tặng tủ sách điện tử cho trường trung học cơ sở Lê Văn Thiêm.

Đánh giá về tầm quan trọng của văn hóa đọc trong kỷ nguyên số Phó Giám đốc Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Hà Tĩnh Nguyễn Công Thành nhấn mạnh: Trong thời đại ngày nay, khi chỉ với một cú chạm tay vào thiết bị điện tử thông minh ta có thể tiếp cận cả thế giới, thì việc đọc sách càng trở nên quý giá hơn bao giờ hết. Giữa dòng chảy ồn ào của mạng xã hội và vô vàn thông tin được cập nhật từng giây, sách vẫn là nơi lưu giữ sự tĩnh lặng, chiều sâu và giá trị đích thực của tri thức. Chiếc điện thoại có thể cho ta vô số “món ăn tinh thần” nhanh và tiện lợi, nhưng không phải món nào cũng có giá trị dinh dưỡng cho tâm hồn. Còn sách, dù là giấy hay điện tử thì vẫn là “nguồn năng lượng sạch” của trí tuệ, giúp ta lắng lại, chiêm nghiệm và trưởng thành. Đây cũng là một trong những nội dung, đích đến cốt lõi để phát triển văn hóa đọc trong kỷ nguyên số, để các thiết bị điện tử không chỉ là công cụ giải trí mà còn là phương tiện hiệu quả để tiếp cận tri thức, góp phần giúp các tầng lớp nhân dân, nhất là học sinh rèn luyện thói quen đọc sách, nâng cao kiến thức trong học tập, phát triển kỹ năng sống.