Hội thảo thu hút sự quan tâm của các cơ sở đào tạo từ nhiều tỉnh, thành phố Việt Nam.
Hội thảo thu hút sự quan tâm của các cơ sở đào tạo từ nhiều tỉnh, thành phố Việt Nam.

Hơn 150 cơ sở giáo dục Việt Nam và Australia tham gia Hội thảo Hợp tác giáo dục đại học 2023

Dưới sự hỗ trợ của Bộ Giáo dục Australia, Cơ quan Thương mại và Đầu tư Chính phủ Australia (Austrade) đã tổ chức Hội thảo Hợp tác giáo dục đại học Việt Nam-Australia tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh để kết nối hơn 150 cơ sở giáo dục và đào tạo Australia và Việt Nam.

Xác định giáo dục là trọng tâm trong mối quan hệ giữa hai nước Australia và Việt Nam, các tổ chức giáo dục Australia và Việt Nam tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động hợp tác giáo dục đại học sau nhiều năm triển khai.

Chương trình nối tiếp chuỗi sự kiện hợp tác và đầu tư giáo dục được tổ chức bởi Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Cơ quan Thương mại và Đầu tư Chính phủ Australia (Austrade).

Chuỗi hội thảo tuần mang đến cơ hội để hai bên thảo luận về các chủ đề chính trong bối cảnh giáo dục đại học hiện nay. Đồng thời tạo ra diễn đàn trao đổi trực tiếp để tìm hiểu về hợp tác đa phương và quan hệ đối tác thương mại.

Bà Rebecca Ball – Tham tán Thương mại và Đầu tư cấp cao Chính phủ Australia phát biểu tại hội thảo.

Bà Rebecca Ball – Tham tán Thương mại và Đầu tư cấp cao Chính phủ Australia phát biểu tại hội thảo.

Bà Rebecca Ball – Tham tán Thương mại và Đầu tư cấp cao, Austrade Việt Nam chia sẻ: “Việt Nam và Australia đã cùng xây dựng mối quan hệ đối tác chiến lược bền chặt trong suốt 50 năm qua. Sự hợp tác giữa hai quốc gia trong các mối quan hệ, thông qua giáo dục là một trong những nền tảng quan trọng, đồng thời là một trong những lĩnh vực gắn kết lâu dài nhất, thể hiện ở cả cấp chính phủ và các cơ sở giáo dục”.

Việt Nam là quốc gia đứng thứ 5 về số lượng sinh viên quốc tế du học tại Australia (trong năm 2022, có 26.434 du học sinh Việt Nam tại Australia).

Phần tọa đàm tại TP.HCM thảo luận về việc phát triển khả năng có việc làm sau tốt nghiệp.
Phần tọa đàm tại TP.HCM thảo luận về việc phát triển khả năng có việc làm sau tốt nghiệp.

Các mối quan hệ hợp tác như các chương trình giáo dục xuyên quốc gia (TNE) cũng nhận được sự quan tâm lớn với hơn 20.000 sinh viên Việt Nam đang theo học các chương trình cấp bằng Australia tại Việt Nam. Những điều đó chứng tỏ hợp tác giáo dục Australia-Việt Nam phát triển ngày càng đa dạng.

Hiện có hơn 80.000 cựu sinh viên Việt Nam tốt nghiệp tại các cơ sở giáo dục của Australia trở về và cống hiến cho quê hương.

Australia là đối tác hàng đầu của Việt Nam trong việc hợp tác giáo dục với 300 chương trình hợp tác khác nhau từ đại học đến sau đại học, từ chương trình giáo dục liên thông đến các chương trình liên kết và hoạt động nghiên cứu khác. Các chương trình gồm nhiều lĩnh vực như: luật, kinh doanh, công nghệ thông tin, kỹ thuật, y tế, du lịch và nông nghiệp.

Phiên kết nối trực tiếp các cơ sở giáo dục Việt Nam và Australia.

Phiên kết nối trực tiếp các cơ sở giáo dục Việt Nam và Australia.

Hội thảo Hợp tác giáo dục đại học Australia-Việt Nam 2023 có sự tham gia của 17 trường đại học và cơ sở giáo dục của Australia và sự quan tâm đông đảo của các tổ chức giáo dục Việt Nam từ nhiều tỉnh thành khác nhau.

Các cuộc tọa đàm đề cập đến các chủ đề chính của thị trường giáo dục hiện tại như sự sẵn sàng cho hợp tác giáo dục của Australia và Việt Nam, đến điều chỉnh các mối quan hệ đối tác phù hợp với nhu cầu làm việc và ngành trong tương lại, cũng như phát triển khả năng có việc làm sau tốt nghiệp thông qua mối liên kết giữa trường và ngành.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.