Hà Nội đón nhận danh hiệu “Thành phố học tập toàn cầu”

Tối 29/1, tại Văn Miếu-Quốc Tử Giám, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội long trọng tổ chức Lễ đón nhận danh hiệu thành phố Hà Nội là thành viên Mạng lưới “Thành phố học tập toàn cầu” của UNESCO.

Việc gia nhập Mạng lưới này mở ra nhiều cơ hội để Hà Nội tăng cường hợp tác quốc tế.
Việc gia nhập Mạng lưới này mở ra nhiều cơ hội để Hà Nội tăng cường hợp tác quốc tế.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội là cơ quan thường trực, phối hợp các ban, sở, ngành và địa phương triển khai công tác chuẩn bị, tổ chức bảo đảm trang trọng, an toàn, hiệu quả.

Theo Ban tổ chức, Mạng lưới “Thành phố học tập toàn cầu” của UNESCO là mạng lưới quốc tế kết nối các đô thị cam kết thúc đẩy học tập suốt đời, phát huy hiệu quả các nguồn lực giáo dục, mở rộng cơ hội học tập cho mọi người dân trong gia đình, nhà trường, cộng đồng và nơi làm việc; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số, phát triển kỹ năng và nâng cao chất lượng cuộc sống.

z7481493616098-4dff93a299a45a5297dbb6024d364a17.jpg
Các đại biểu tham dự buổi lễ đón nhận danh hiệu “Thành phố học tập toàn cầu”.

Sau quá trình xét duyệt hồ sơ với các tiêu chí chặt chẽ, ngày 4/12/2025, UNESCO đã chính thức công bố 72 thành phố của 46 quốc gia được công nhận là thành viên Mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu, trong đó có Thủ đô Hà Nội.

Việc gia nhập mạng lưới này mở ra nhiều cơ hội để Hà Nội tăng cường hợp tác quốc tế, trao đổi tri thức và kinh nghiệm với hơn 425 thành phố thành viên từ 91 quốc gia; đồng thời thu hút đầu tư trong lĩnh vực giáo dục, phát triển các mô hình học tập mới, khẳng định vai trò đầu tàu tri thức của Thủ đô trong khu vực.

Danh hiệu “Thành phố học tập toàn cầu” là sự ghi nhận của UNESCO đối với những kết quả nổi bật của Hà Nội trong phát triển giáo dục-đào tạo, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp và xây dựng xã hội học tập; đồng thời khẳng định vai trò tiên phong của Thủ đô trong hiện thực hóa mục tiêu học tập suốt đời cho mọi người, phù hợp với Chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045 và các chủ trương đột phá về phát triển giáo dục của Đảng và Nhà nước.

z7481493948068-73e3fa20d7422bbea7e6d2193382072a.jpg
Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội Vũ Đại Thắng phát biểu ý kiến.

Phát biểu ý kiến tại buổi lễ, Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội Vũ Đại Thắng cho biết, Đảng và Nhà nước luôn dành sự quan tâm đặc biệt đối với sự nghiệp giáo dục và đào tạo Thủ đô.

Trong những năm qua, thành phố Hà Nội đã tập trung hoàn thiện cơ chế, chính sách; ưu tiên đầu tư nguồn lực cho giáo dục và đào tạo; xây dựng môi trường học tập mở, linh hoạt, bao trùm, tạo điều kiện để mọi người dân được học tập suốt đời.

Hà Nội hiện có gần 3.000 cơ sở giáo dục các cấp. Chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn không ngừng được nâng cao; kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông duy trì ổn định, bền vững; thành tích học sinh giỏi quốc gia và quốc tế tiếp tục khẳng định vị thế dẫn đầu. Việc đón nhận danh hiệu nói trên góp phần làm giàu thêm danh hiệu và di sản của Thủ đô đã được UNESCO công nhận.

z7481495208254-6dcc00a4f1035b9655ac734686d1ef14.jpg
Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội Vũ Đại Thắng cùng Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn tại buổi lễ đón nhận danh hiệu “Thành phố học tập toàn cầu”.

“Hành trình xây dựng thành phố học tập không có điểm kết thúc. Đó là hành trình bền bỉ, đòi hỏi trái tim đầy nhiệt huyết và ý chí sắt đá. Với truyền thống ngàn năm văn hiến, tôi tin tưởng sâu sắc rằng, Hà Nội sẽ trở thành một “Thành phố học tập” tiêu biểu, một ngọn hải đăng về trí tuệ và nhân văn trong khu vực và trên thế giới.

Hà Nội sẽ nỗ lực thực hiện những cam kết, tích cực hợp tác với các thành viên khác trong Mạng lưới, thúc đẩy các hoạt động giáo dục và đào tạo, khẳng định vị thế của Thủ đô năng động học tập, ứng dụng công nghệ số và chuyển đổi số, huy động tối đa các nguồn lực, chung tay của toàn xã hội để đầu tư cho giáo dục và học tập suốt đời...”, Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội Vũ Đại Thắng chia sẻ.

Có thể bạn quan tâm

Niềm vui của học sinh là con em đồng bào các dân tộc thiểu số khi được học tập trong Trường liên cấp Si Pa Phìn - nơi có một món quà "đặc biệt" được gửi tặng. (Ảnh: LÊ LAN)

Món quà "đặc biệt" đến với thầy và trò Trường liên cấp Si Pa Phìn

Dốc sức, tận tâm xây dựng với niềm mong hoàn thành công trình đúng kế hoạch, bảo đảm đưa vào phục vụ học tập cho hơn 1.000 học sinh biên giới, trước ngày khánh thành Trường liên cấp Si Pa Phìn, xã Si Pa Phìn (Điện Biên), Tổng Công ty Thương mại và Xây dựng số 6 còn gửi tới thầy, trò nhà trường món quà đặc biệt ý nghĩa...

[Ảnh] Hình ảnh trường phổ thông nội trú liên cấp hiện đại bậc nhất vùng biên giới phía bắc

[Ảnh] Hình ảnh trường phổ thông nội trú liên cấp hiện đại bậc nhất vùng biên giới phía bắc

Chỉ sau hơn 5 tháng thi công với quyết tâm cao của hệ thống chính trị và sự hỗ trợ của Tập đoàn Sun Group, khu đất hoang vu giữa núi rừng Điện Biên đã trở thành Trường phổ thông nội trú liên cấp hiện đại bậc nhất vùng biên giới. Trước thời điểm khánh thành, cùng ngắm nhìn những hình ảnh đầu tiên về ngôi trường đặc biệt này.

Nội dung cuộc thi được thiết kế theo hai nhóm chính gồm Công nghệ và Marketing, tạo điều kiện để các sinh viên có thể lựa chọn hướng tiếp cận phù hợp.

Grab Việt Nam tiếp sức sinh viên Đà Nẵng bứt phá ý tưởng

Cuộc thi “Đột phá ý tưởng sinh viên - Grab the Beyond 2025” do Đoàn Thanh niên - Hội Sinh viên Đại học Đà Nẵng tổ chức, với sự tài trợ độc quyền và cố vấn chuyên môn của Grab Việt Nam đã đem đến cơ hội vận dụng kiến thức chuyên môn vào thực tiễn và thúc đẩy tinh thần đổi mới sáng tạo trong sinh viên.

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Vụ trưởng Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về một số nội dung điều chỉnh tại Dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, cao đẳng đang được lấy ý kiến góp ý, như: Quy định phương thức xét tuyển học bạ; Giới hạn số lượng phương thức tuyển sinh, số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển...

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.