Đại học Quốc gia Hà Nội phấn đấu trở thành đại học đổi mới, sáng tạo hàng đầu thế giới

Ngày 18/7, tại Khu đô thị đại học (Hòa Lạc), Đảng bộ Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức Đại hội đại biểu lần thứ VII, nhiệm kỳ 2025-2030 với sự tham dự của 295 đại biểu chính thức, đại diện cho gần 4.000 đảng viên của 29 tổ chức cơ sở đảng trực thuộc.

Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội Lê Quân phát biểu tại Đại hội.
Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội Lê Quân phát biểu tại Đại hội.

Đại học Quốc gia Hà Nội vinh dự đón nhận lẵng hoa chúc mừng từ Tổng Bí thư Tô Lâm; Chủ tịch nước Lương Cường; Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính; Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn cùng một số đồng chí lãnh đạo Chính phủ, các bộ, ban, ngành Trung ương và Hà Nội.

Khẳng định vai trò trung tâm tri thức, đổi mới sáng tạo

Tại Đại hội, Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội Lê Quân cho biết: Đại hội đại biểu Đảng bộ Đại học Quốc gia Hà Nội lần thứ VII nêu cao tinh thần đổi mới sáng tạo-trách nhiệm quốc gia-phát triển đột phá. Toàn Đảng bộ sẽ nỗ lực hết sức mình, phát huy sức mạnh hệ thống để nắm bắt cơ hội, vượt qua thách thức đưa Đại học Quốc gia Hà Nội trở thành đại học đổi mới sáng tạo có vị thế hàng đầu, đóng góp hiệu quả và trực tiếp vào sự phát triển đất nước; đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, trình độ cao, bồi dưỡng nhân tài, đóng vai trò nòng cốt trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam.

Trong nhiệm kỳ vừa qua, công tác xây dựng, kiện toàn, nâng cao chất lượng tổ chức cơ sở đảng và đảng viên được Đảng bộ Đại học Quốc gia Hà Nội chú trọng, kết quả đánh giá, xếp loại ngày càng thực chất hơn, với tỷ lệ chi bộ hoàn thành tốt nhiệm vụ trung bình hàng năm đạt trên 97%; đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên đạt 98%/năm. Tính đến tháng 6/2025, toàn Đảng bộ Đại học Quốc gia Hà Nội có 1.156 đảng viên được kết nạp, trong đó có 674 đảng viên là sinh viên và 20 đảng viên là học sinh, vượt hơn 2 lần chỉ tiêu Đại hội VI.

a6bca6c2-c546-4f57-ad67-ecb354946621.jpg
Đại hội đại biểu Đảng bộ Đại học Quốc gia Hà Nội lần thứ VII, nhiệm kỳ 2025-2030.

Quy mô đào tạo đại học của Đại học Quốc gia Hà Nội hiện nay là hơn 60 nghìn người học, vượt 26,5% so với chỉ tiêu đề ra. Cơ cấu ngành, lĩnh vực được điều chỉnh theo hướng tăng khối ngành kỹ thuật công nghệ, khoa học sức khỏe và nghệ thuật sáng tạo số (đạt 30% tổng quy mô đào tạo). Năm học 2024-2025 đạt 40%, từ năm 2026, hướng đến mục tiêu 65%.

Hằng năm, Đại học Quốc gia Hà Nội đào tạo gần 10 nghìn cử nhân, hàng nghìn thạc sĩ và hàng trăm tiến sĩ. Đội ngũ cán bộ khoa học tiếp tục gia tăng, trong tổng số 5.291 cán bộ, có 2.878 cán bộ khoa học; tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ đạt 67,3%; tỷ lệ giảng viên có chức danh giáo sư, phó giáo sư đạt 21%. Đội ngũ cán bộ khoa học tiếp tục gia tăng, trong tổng số 5.291 cán bộ, có 2.878 cán bộ khoa học; tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ đạt 67,3%; tỷ lệ giảng viên có chức danh giáo sư, phó giáo sư đạt 21%.

Trong nhiệm kỳ 2020-2025, tổng số bài báo khoa học được công bố trên hệ thống ISI/SCOPUS là 9.751 bài, nhiều hơn 2,7 lần so với nhiệm kỳ trước, tỷ lệ công bố khoa học thuộc nhóm Q1, Q2 đạt 64%, vượt 14% chỉ tiêu Đại hội VI; số đơn đăng ký giải pháp hữu ích, sáng chế được chấp nhận hợp lệ ước đạt 357 hồ sơ.

Mạng lưới khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo của Đại học Quốc gia Hà Nội được cấu trúc lại với 15 chương trình nghiên cứu; 8 lĩnh vực công nghệ ưu tiên; 46 nhóm nghiên cứu mạnh; hệ thống phòng thí nghiệm được đầu tư, hiện đại hóa, trong đó có 9 phòng thí nghiệm trọng điểm và 1 phòng thí nghiệm trọng điểm quốc gia.

91bd668b-397a-4678-8cb4-e542250b6d99.jpg
Ban Chấp hành Đảng bộ Đại học Quốc gia Hà Nội khóa VII, nhiệm kỳ 2025-2030 ra mắt Đại hội.

Xây dựng Khu đô thị Đại học Quốc gia Hà Nội tại Hoà Lạc là nhiệm vụ lớn, được xác định là khâu đột phá trong nhiệm kỳ vừa qua. Đến nay, Cơ quan Đại học Quốc gia Hà Nội và hầu hết các đơn vị thành viên, đơn vị trực thuộc đã chính thức chuyển trụ sở làm việc và hiện diện tại Hòa Lạc. Theo kế hoạch, đến hết năm 2025, khu đô thị Đại học Quốc gia Hà Nội sẽ đạt trên 480.000m2 sàn xây dựng, với gần 20 nghìn học sinh, sinh viên chính quy học tập thường xuyên và khoảng 2.000 sinh viên học giáo dục quốc phòng và an ninh định kỳ.

Các chỉ số xếp hạng đại học không ngừng được cải thiện, theo bảng xếp hạng QS, về tổng thể Đại học Quốc gia Hà Nội hiện đứng vị trí 761-770 các cơ sở giáo dục đại học tốt nhất thế giới, liên tục tăng hơn 100 bậc/năm trong 3 năm gần đây. Tại Bảng xếp hạng của Times Higher Education Impact Rankings, Đại học Quốc gia Hà Nội đứng ở vị trí 70 thế giới về tiêu chí Giáo dục có chất lượng; Bảng xếp hạng QS World University Rankings về phát triển bền vững 2025, Đại học Quốc gia Hà Nội xếp hạng 325 thế giới, đứng vị trí 51 của khu vực châu Á…

Xác định 5 nhóm quan điểm phát triển xuyên suốt

Trong nhiệm kỳ 2025-2030, Đại học Quốc gia Hà Nội đã xác định mục tiêu chiến lược là xây dựng Đảng vững mạnh toàn diện, phát triển thành đại học đổi mới sáng tạo, thuộc nhóm các đại học hàng đầu thế giới, đóng góp quan trọng vào sự phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới.

Để hiện thực mục tiêu đó, Đại học Quốc gia Hà Nội xác định 5 nhóm quan điểm phát triển xuyên suốt trong nhiệm kỳ tới, bao gồm: Tiếp tục hoàn thiện mô hình đa ngành, đa lĩnh vực; tập trung xây dựng đội ngũ giảng viên, nhà khoa học xuất sắc; thực hiện quốc tế hóa mạnh mẽ các hoạt động, trong đó tập trung quốc tế hóa và nâng cao chất lượng đào tạo; tập trung xây dựng Đại học Quốc gia Hà Nội trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học cơ bản và trung tâm đổi mới sáng tạo; đồng thời, đẩy mạnh chuyển đổi số trong mọi hoạt động hướng tới đại học số.

Phát biểu tại Đại hội, đồng chí Nguyễn Doãn Toản, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng ban Tuyên giáo và Dân vận Thành ủy Hà Nội cho biết: Thành ủy đánh giá cao mô hình đại học đổi mới sáng tạo đa ngành, đa lĩnh vực với cơ chế tự chủ và phương thức quản trị đại học hiện đại của Đại học Quốc gia Hà Nội; đồng thời ghi nhận vai trò và những đóng góp quan trọng của đội ngũ nhà khoa học trong nghiên cứu, tư vấn chính sách, đồng hành cùng các Bộ ngành, địa phương trong công tác quy hoạch phát triển và đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ các cấp. Thành ủy đặc biệt đánh giá cao tầm nhìn, sự dũng cảm và quyết tâm của toàn Đảng bộ khi chuyển mình, xây dựng thành công khu đô thị Đại học Quốc gia Hà Nội tại Hòa lạc.

2911f17c-00bd-4ca0-b457-f7f1ea716d74.jpg
Đồng chí Nguyễn Doãn Toản, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Thành ủy Hà Nội.

Trong nhiệm kỳ tới, đồng chí đề nghị Đảng bộ Đại học Quốc gia Hà Nội tiếp tục nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng bộ, chú trọng công tác xây dựng Đảng về tư tưởng, chính trị, đạo đức; phát huy vai trò nêu gương của cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu.

Trên tinh thần đó, Đại học Quốc gia Hà Nội cần tiếp tục khẳng định vai trò đầu tàu đổi mới, thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm trong Nghị quyết số 57-NQ/TW, phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội trở thành trung tâm khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo hàng đầu khu vực.

Cùng với đó, cần đẩy mạnh chuyển đổi số toàn diện, đặc biệt trong quản trị đại học và quản lý đào tạo; hướng tới mô hình đại học số tiên phong của Việt Nam; đồng thời, tăng tốc triển khai xây dựng và vận hành hiệu quả khu đô thị tri thức tại Hòa Lạc, góp phần hình thành cực tăng trưởng mới phía tây Hà Nội.

Đại hội đã bầu ra Ban Chấp hành Đảng bộ Đại học Quốc gia Hà Nội khóa VII, nhiệm kỳ 2025-2030 gồm 24 đồng chí tiêu biểu, có đủ phẩm chất đạo đức, bản lĩnh và năng lực để đảm đương trọng trách lãnh đạo sự nghiệp xây dựng, phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội trong 5 năm tới. Đồng chí Lê Quân đã tái đắc cử Bí thư Đảng ủy Đại học Quốc gia Hà Nội nhiệm kỳ 2025-2030.

Có thể bạn quan tâm

Giờ học của học sinh Trường phổ thông dân tộc nội trú trung học phổ thông tỉnh Tuyên Quang. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Nhiều nhiệm vụ năm học đáp ứng yêu cầu

Năm học 2025-2026 chỉ còn hơn một tháng nữa sẽ khép lại. Trong giai đoạn nước rút, toàn ngành giáo dục tiếp tục nỗ lực triển khai đồng bộ nhiều nhiệm vụ trọng tâm, đặc biệt chú trọng tăng cường các điều kiện bảo đảm về cơ sở vật chất, phát triển đội ngũ nhà giáo và đổi mới phương pháp dạy học.

Nhiều hoạt động tri của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh tri ân người có công trong dịp lễ 30/4 và 1/5.

Ngày chiến thắng 30/4 không chỉ là ký ức

Kỷ niệm Ngày Giải phóng miền nam, thống nhất đất nước (30/4) năm nay vượt ra khỏi ý nghĩa của một lần trở về ký ức, trở thành phép thử đối với giáo dục: làm thế nào để những giá trị của quá khứ không dừng lại ở cảm xúc.

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

Đồng hành cùng Đoàn công tác số 10 năm 2026 đến thăm quần đảo Trường Sa có cô giáo Phạm Hoàng Phương, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Chu Văn An A (Hà Nội) và cô giáo Ngô Thị Lan. Trong hải trình của mình, các cô mang theo những lá thư viết tay và món quà nhỏ do chính tay các em học sinh làm, gửi tặng các bạn trên đảo Đá Tây.

(Ảnh minh họa: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% trong năm học 2026-2027

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, đồng thời chia sẻ khó khăn với phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Tiết dạy minh họa "Ứng dụng AI hỗ trợ dạy học lớp 3".

Bước chuyển mạnh mẽ của lớp học truyền thống khi ứng dụng trí tuệ nhân tạo

Những ngày này, khi cây phượng nơi sân Trường tiểu học thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum đỏ rực báo hiệu hè về, cũng là lúc nơi đây trở thành “điểm hẹn” của 57 thầy, cô giáo cốt cán khu vực tây Quảng Ngãi để cùng sinh hoạt chuyên môn với chủ đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào quản lý và dạy học trong giáo dục tiểu học”.

Thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng nhân dân tỉnh Quảng Trị Phạm Thị Hân trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho nhà trường.

Quảng Trị: Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Sáng 29/4, tại phường Đồng Hới, Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp, tỉnh Quảng Trị tổ chức Lễ kỷ niệm 30 năm thành lập và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất. Đến dự có các đại biểu của tỉnh cùng đông đảo các thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường qua các thời kỳ. 

Thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo trao quà, đồ dùng học tập tặng em Trần Văn Thiên.

Ngôi trường ấm áp tình yêu thương

Với khoảng 28% số học sinh là người dân tộc thiểu số cùng sự nâng cao chất lượng dạy học, thời gian qua, các thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo (xã Tam Dương Bắc, tỉnh Phú Thọ) luôn chú trọng giáo dục, vun đắp những giá trị nhân văn bằng tình yêu thương, chia sẻ với học sinh...

Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại Đại học Kinh tế quốc dân.

Đẩy mạnh chuyển đổi số trong tuyển sinh đại học năm 2026

Công tác tuyển sinh đại học những năm gần đây ghi nhận nhiều tín hiệu tích cực với xu hướng ổn định, tỷ lệ nhập học tăng cao và phương thức tuyển sinh ngày càng minh bạch. Tuy nhiên, bên cạnh kết quả đạt được vẫn còn những “nút thắt” cần tháo gỡ.

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

Theo Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), đến 22h ngày 24/4, hệ thống đăng ký trực tuyến thi tốt nghiệp THPT đã ghi nhận 482.193 thí sinh đăng ký dự thi, tương đương gần một nửa tổng số thí sinh dự kiến. So với quy mô hơn 1 triệu thí sinh dự kiến tham gia kỳ thi năm nay, hiện vẫn còn hơn 500.000 em chưa hoàn tất đăng ký.

Lớp học chữ bản Làng Sáng lúc nào cũng đông đủ học viên.

Gieo chữ trên đỉnh Làng Sáng

Giữa những bản làng cheo leo của tỉnh Sơn La, nơi cái nghèo và hủ tục từng níu chân bao phận đời, vẫn còn nhiều phụ nữ không biết chữ. Con chữ, với họ, thậm chí có lúc tưởng như không có cơ hội chạm tới. Nhưng trong màn đêm của bản Làng Sáng, xã Tà Xùa hôm nay, một lớp học xóa mù chữ đang bền bỉ sáng đèn.

Học sinh, sinh viên được trải nghiệm tại ngày hội.

Định hướng nghề nghiệp từ sớm: Giảm khoảng cách giữa đào tạo và thực tiễn

Tại Ngày hội hướng nghiệp Future Fest 2026, các chuyên gia ở các lĩnh vực giáo dục, y tế... đã trực tiếp chia sẻ, trao đổi với học sinh về cơ hội nghề nghiệp, kỹ năng lựa chọn ngành học phù hợp. Nhiều vấn đề thực tiễn cũng được đặt ra như cách xử lý khi chọn sai ngành nhằm tránh lãng phí thời gian và chi phí.