Chủ động trang bị kỹ năng phòng chống đuối nước cho học sinh trong dịp hè

Kỳ nghỉ hè bắt đầu cũng là lúc nguy cơ đuối nước ở trẻ em gia tăng. Trước thực tế đó, nhiều địa phương tại Hà Nội đã đẩy mạnh tuyên truyền, tập huấn kỹ năng an toàn dưới nước cho học sinh, góp phần trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết để phòng tránh tai nạn thương tâm trong dịp hè.

Chương trình tuyên truyền, trải nghiệm thực hành kỹ năng phòng chống đuối nước cho hơn 1.300 học sinh Trường tiểu học Cao Viên 1 và Trường trung học cơ sở Cao Viên.
Chương trình tuyên truyền, trải nghiệm thực hành kỹ năng phòng chống đuối nước cho hơn 1.300 học sinh Trường tiểu học Cao Viên 1 và Trường trung học cơ sở Cao Viên.

Sáng 27/5, tại xã Bình Minh (thành phố Hà Nội), chính quyền địa phương đã phối hợp các nhà trường và lực lượng cứu hộ chuyên nghiệp tổ chức chương trình tuyên truyền, trải nghiệm thực hành kỹ năng phòng chống đuối nước cho hơn 1.300 học sinh Trường tiểu học Cao Viên 1 và Trường trung học cơ sở Cao Viên.

Hoạt động được triển khai hưởng ứng Tháng hành động vì trẻ em năm 2026, đồng thời thực hiện chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về tăng cường phổ cập bơi, trang bị kỹ năng an toàn cho học sinh trong dịp hè.

Không dừng ở hình thức tuyên truyền lý thuyết, chương trình năm nay được tổ chức theo hướng trực quan, sinh động, tăng cường trải nghiệm thực tế để học sinh dễ tiếp cận và ghi nhớ kỹ năng xử lý tình huống nguy hiểm dưới nước.

z7871926866260-7767b3ddead9cd3d3d3012b34c7f87f9.jpg
Chương trình được tổ chức theo hướng trực quan, sinh động, tăng cường trải nghiệm thực tế để học sinh dễ tiếp cận và ghi nhớ kỹ năng xử lý tình huống nguy hiểm dưới nước.

Thông qua các tình huống giả định, phần giao lưu hỏi đáp trực tiếp với lực lượng cứu hộ, các em học sinh được hướng dẫn kỹ năng mặc áo phao đúng cách, kỹ năng tự bảo vệ bản thân trong môi trường nước, nguyên tắc không nhảy xuống nước cứu người khi chưa được trang bị kỹ năng chuyên môn, cũng như cách gọi hỗ trợ khi có sự cố xảy ra.

Đặc biệt, chương trình có sự tham gia hướng dẫn của Đội cứu hộ cứu nạn 116 với nhiều nội dung thực hành như “bơi cạn”, kỹ năng cứu hộ cơ bản và kỹ năng xử lý tình huống khẩn cấp.

Em Đỗ Thùy Chi, học sinh lớp 7A1, Trường trung học cơ sở Cao Viên chia sẻ, trước đây em từng bị mỏi chân khi đi bơi và rất hoảng sợ. Tuy nhiên, em đã cố giữ bình tĩnh, bám vào thành bể bơi và gọi người lớn hỗ trợ. “Qua buổi học hôm nay, con hiểu rằng cần khởi động kỹ trước khi bơi, luôn có người lớn giám sát và phải tuân theo hướng dẫn của thầy cô”, em Chi nói.

Em Đỗ Thùy Chi, học sinh lớp 7A1, Trường trung học cơ sở Cao Viên.

Em Nguyễn Hữu Nam cho biết ban đầu rất sợ nước và nghĩ việc cứu người là điều khó khăn, nhưng sau buổi trải nghiệm đã cảm thấy tự tin hơn khi được hướng dẫn các kỹ năng cơ bản.

Theo ông Phạm Ngọc Dương, Phó Tổng Đội trưởng Đội cứu hộ cứu nạn 116, nguyên nhân chính dẫn đến tai nạn đuối nước là sự chủ quan, thiếu kỹ năng và thiếu kiến thức an toàn trong môi trường nước. Nhiều trẻ chưa được trang bị phương tiện bảo hộ như áo phao, đồng thời không biết cách tự cứu hoặc hỗ trợ người khác khi gặp sự cố.

“Nhiều trẻ chưa được trang bị phương tiện bảo hộ như áo phao, đồng thời không biết cách tự cứu hoặc hỗ trợ người khác khi gặp sự cố. Điều quan trọng nhất không chỉ là biết bơi mà còn là nhận thức được nguy cơ từ môi trường nước và biết cách phòng tránh”, ông Dương nhấn mạnh.

Ông Phạm Ngọc Dương, Phó Tổng đội trưởng Đội cứu hộ cứu nạn 116.

Đánh giá về chương trình tại xã Bình Minh, đại diện Đội cứu hộ cứu nạn 116 cho rằng đây là một trong những mô hình được tổ chức bài bản, có sự chuẩn bị kỹ lưỡng từ khâu đón tiếp, bố trí không gian trải nghiệm đến nội dung thực hành kỹ năng cho học sinh.

Theo cô Đỗ Thị Thanh Hường, Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở Cao Viên, việc trang bị kỹ năng phòng chống đuối nước cho học sinh là nhiệm vụ cấp thiết, đặc biệt vào dịp nghỉ hè khi trẻ có nhiều thời gian vui chơi tại ao hồ, sông nước.

“Mỗi dịp hè đến, nhà trường và phụ huynh đều rất lo lắng về nguy cơ mất an toàn cho các em khi tham gia vui chơi, tắm ở ao hồ, sông, bể bơi. Đặc biệt, xã Bình Minh có nhiều ao, hồ lớn gần khu dân cư nên nguy cơ mất an toàn luôn hiện hữu”, cô Hường cho biết.

Bà Đỗ Thị Thanh Hường, Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở Cao Viên, xã Bình Minh, thành phố Hà Nội.

Theo cô Hường, điểm mới của chương trình năm nay là tăng cường phần thực hành, trải nghiệm thực tế với sự tham gia của lực lượng cứu hộ chuyên nghiệp nhằm giúp học sinh tiếp cận kỹ năng một cách trực quan, sinh động thay vì chỉ học lý thuyết đơn thuần.

“Lý thuyết giúp các em có kiến thức, còn thực hành giúp hình thành phản xạ, sự bình tĩnh và tự tin khi xử lý tình huống nguy hiểm. Đây là điều rất quan trọng để các em có thể tự bảo vệ bản thân”, cô nói.

Sau chương trình, nhà trường sẽ tiếp tục biên soạn tài liệu, chuyển tải nội dung tới phụ huynh thông qua các nhóm cha mẹ học sinh; đồng thời lồng ghép kiến thức phòng chống đuối nước vào hoạt động trải nghiệm, sinh hoạt tập thể và môn giáo dục thể chất.

z7871926879382-98dc42a9bc137b28c71d990caa5e71d4.jpg
Các em học sinh chăm chú theo dõi chương trình.

Ở góc độ phụ huynh, ông Nguyễn Thành Trung cho rằng điều đáng lo nhất hiện nay là nhiều trẻ chưa có kỹ năng xử lý tình huống khi gặp nguy hiểm dưới nước.

Ông đánh giá cao sự phối hợp giữa chính quyền địa phương, nhà trường và lực lượng cứu hộ trong việc tổ chức các lớp tập huấn thiết thực cho học sinh, nhất là trong dịp hè.

Không chỉ tuyên truyền, xã Bình Minh còn chủ động xây dựng kế hoạch phổ cập kỹ năng bơi cho trẻ em trên địa bàn. Theo bà Nguyễn Thị Anh Đào, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã Bình Minh, địa phương sẽ phối hợp các trường học và đơn vị có bể bơi để tổ chức dạy bơi miễn phí cho học sinh theo hình thức xã hội hóa.

“Chúng tôi mong muốn không chỉ dừng lại ở tuyên truyền mà phải trang bị cho các em kỹ năng sinh tồn, kỹ năng phòng chống đuối nước để theo các em trong suốt cuộc đời”, bà Anh Đào nhấn mạnh.

Bà Nguyễn Thị Anh Đào, Phó chủ tịch Ủy ban nhân dân xã Bình Minh, thành phố Hà Nội

Dự kiến trong 3 tháng hè, xã Bình Minh sẽ phổ cập dạy bơi miễn phí cho khoảng 300-500 học sinh. Song song với đó, địa phương tiếp tục đẩy mạnh tuyên truyền trên hệ thống loa truyền thanh, tổ chức sinh hoạt hè, các sân chơi lành mạnh nhằm hạn chế nguy cơ trẻ em vui chơi tại khu vực nguy hiểm.

Các chuyên gia cũng khuyến cáo, khi phát hiện trẻ bị đuối nước, việc ép tim, thổi ngạt đúng cách là biện pháp cấp cứu quan trọng giúp tăng cơ hội sống cho trẻ. Tuyệt đối không dốc ngược trẻ chạy vì có thể làm mất “thời gian vàng” cứu nạn.

Có thể bạn quan tâm

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Ban hành Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có nguyện vọng trở thành giáo viên phổ thông

Thông tư mới ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo mở rộng đối tượng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có bằng cao đẳng trở lên hoặc sinh viên đã tích lũy tối thiểu 70% tổng khối lượng học tập ngành đào tạo phù hợp với một số môn học, có nguyện vọng trở thành giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.

Cán bộ, nhân viên Viện Đào tạo Dược, Học viện Quân y thực hiện nghiên cứu khoa học. (Ảnh: TUẤN DŨNG)

Viện Đào tạo Dược, Học viện Quân y: Đổi mới đào tạo, lấy chất lượng nguồn nhân lực làm mục tiêu xuyên suốt

Quán triệt tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Viện Đào tạo Dược, Học viện Quân y đang đẩy mạnh đổi mới giáo dục và đào tạo theo hướng hiện đại, thực chất, gắn lý luận với thực tiễn, lấy chất lượng nguồn nhân lực làm mục tiêu xuyên suốt. 

Tiết mục mở màn của đội thi đến từ Trường trung học phổ thông Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau. (Ảnh: HOÀN THÀNH)

Ngành giáo dục Cà Mau rộn ràng tiếng hát thi đua

Tối 2/11, tỉnh Cà Mau long trọng tổ chức lễ khai mạc Hội thi Tiếng hát Nhà giáo tỉnh Cà Mau lần thứ I năm 2026. Hội thi quy tụ sự tham gia của 86 đoàn dự thi, với 1.590 cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh, sinh viên tại các đơn vị trường học, cơ sở giáo dục trên địa bàn vùng sông nước Cà Mau.

Giờ học của học sinh Trường trung học phổ thông Lê Văn Thịnh, tỉnh Bắc Ninh. (Ảnh: MAI MAI)

Cân nhắc việc tăng định mức tiết dạy của giáo viên phổ thông

Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, đội ngũ nhà giáo được xác định giữ vai trò quyết định đối với chất lượng dạy học. Những yêu cầu đặt ra đòi hỏi giáo viên nắm vững kiến thức chuyên môn và phải đổi mới phương pháp, phát triển năng lực học sinh... 

Sinh viên Khoa Tiếng Anh, Trường đại học Sư phạm Hà Nội sôi nổi tham gia hoạt động giao lưu, trao đổi. (Ảnh: HNUE)

Mở rộng môi trường sử dụng tiếng Anh

Xây dựng lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học là một trong những nhiệm vụ Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra đối với giáo dục đại học năm học 2026-2027.

Ban tổ chức và các đại biểu ấn nút phát động cuộc thi. (Ảnh: Ban tổ chức)

Phát động Cuộc thi trực tuyến “Học Bác-Hiểu Đảng-Phát triển giáo dục-Làm chủ khoa học công nghệ”

Ngày 2/11, tại Hà Nội, Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động Cuộc thi trực tuyến “Học Bác-Hiểu Đảng-Phát triển giáo dục-Làm chủ khoa học công nghệ”. Cuộc thi mở thêm một hình thức tìm hiểu, học tập, góp phần lan tỏa nội dung sinh hoạt chính trị trong Đảng bộ Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Di tích Văn Miếu Sơn Tây. (Ảnh: TRƯƠNG QUỐC ĐÔNG)

Trải nghiệm trường thi xưa tại Văn Miếu Sơn Tây

Từ những dấu tích của truyền thống khoa bảng xứ Đoài, hoạt động tái hiện trường thi xưa tại Văn Miếu Sơn Tây mở ra cách tiếp cận trực quan với lịch sử khoa cử Việt Nam. Qua đó, không gian, câu chuyện về việc học, thi cử và truyền thống hiếu học được đưa đến gần hơn với công chúng, nhất là thế hệ trẻ.

Khoa Toán-Tin nhận Cờ Thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo vì thành tích Đổi mới sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập. (Ảnh: SĐ)

Khoa Toán-Tin, Trường đại học Sư phạm Hà Nội khẳng định vị thế trong đào tạo và nghiên cứu toán học

Ngày 1/11, tại Hội trường 11/10, Trường đại học Sư phạm Hà Nội, Khoa Toán-Tin tổ chức Lễ kỷ niệm 75 năm thành lập (1951-2026). Đây là dịp tri ân các thế hệ nhà giáo và ghi nhận những đóng góp của Khoa trong đào tạo, nghiên cứu khoa học, bồi dưỡng nhân tài, đồng thời định hướng phát triển trong giai đoạn mới.

Chương trình hòa nhạc với sự tham gia biểu diễn của Dàn nhạc Giao hưởng Mặt Trời (Sun Symphony Orchestra). (Ảnh: THANH TÙNG)

Lan tỏa giá trị nghệ thuật trong môi trường giáo dục

Nhân kỷ niệm 75 năm thành lập (11/10/1951-11/10/2026), Trường đại học Sư phạm Hà Nội phối hợp Dàn nhạc Giao hưởng Mặt Trời tổ chức chương trình dành cho cán bộ, giảng viên và sinh viên nhà trường, góp phần lan tỏa tình yêu âm nhạc hàn lâm, làm phong phú đời sống văn hóa tinh thần trong môi trường giáo dục đại học.

Đại diện Hội Khuyến học Việt Nam và The Vietnam Foundation cùng các đại biểu tại lễ ký Biên bản ghi nhớ hợp tác về thúc đẩy học tập suốt đời trên nền tảng số.

Số hóa việc học trong mỗi cơ quan, đơn vị

Trong quá trình công tác, hầu như người nào cũng tham gia các khóa học, bồi dưỡng chuyên môn, và dấu vết của việc học thường nằm trong các chứng chỉ, quyết định, danh sách và phải tự lưu giữ. Số hóa dữ liệu đang mở ra cách ghi nhận liên tục quá trình ấy, gắn với hồ sơ công tác, giảm việc gom minh chứng vào mỗi kỳ tổng hợp.

Đại học Bách khoa Hà Nội: Tiên phong đào tạo nguồn nhân lực chiến lược và sáng tạo công nghệ

Đại học Bách khoa Hà Nội: Tiên phong đào tạo nguồn nhân lực chiến lược và sáng tạo công nghệ

Giáo sư, Tiến sĩ Lê Anh Tuấn, Giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội trao đổi cùng phóng viên Báo Nhân Dân về những giải pháp đột phá nhằm phát triển năng lực nghiên cứu, thu hút nhân tài, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, góp phần nâng cao năng lực tự chủ công nghệ quốc gia.

Phụ huynh An Giang đưa đón con em đi học. (Ảnh: THANH DŨNG)

An Giang: Chấn chỉnh các khoản thu tại các cơ sở giáo dục

Ngày 30/10, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh An Giang cho biết, vừa ban hành văn bản gửi các Ủy ban nhân dân xã, phường, đặc khu trong tỉnh và thủ trưởng các đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh về việc chấn chỉnh thực hiện các khoản thu tại các cơ sở giáo dục.