Chủ động trang bị kỹ năng phòng chống đuối nước cho học sinh trong dịp hè

Kỳ nghỉ hè bắt đầu cũng là lúc nguy cơ đuối nước ở trẻ em gia tăng. Trước thực tế đó, nhiều địa phương tại Hà Nội đã đẩy mạnh tuyên truyền, tập huấn kỹ năng an toàn dưới nước cho học sinh, góp phần trang bị kiến thức và kỹ năng cần thiết để phòng tránh tai nạn thương tâm trong dịp hè.

Chương trình tuyên truyền, trải nghiệm thực hành kỹ năng phòng chống đuối nước cho hơn 1.300 học sinh Trường tiểu học Cao Viên 1 và Trường trung học cơ sở Cao Viên.
Chương trình tuyên truyền, trải nghiệm thực hành kỹ năng phòng chống đuối nước cho hơn 1.300 học sinh Trường tiểu học Cao Viên 1 và Trường trung học cơ sở Cao Viên.

Sáng 27/5, tại xã Bình Minh (thành phố Hà Nội), chính quyền địa phương đã phối hợp các nhà trường và lực lượng cứu hộ chuyên nghiệp tổ chức chương trình tuyên truyền, trải nghiệm thực hành kỹ năng phòng chống đuối nước cho hơn 1.300 học sinh Trường tiểu học Cao Viên 1 và Trường trung học cơ sở Cao Viên.

Hoạt động được triển khai hưởng ứng Tháng hành động vì trẻ em năm 2026, đồng thời thực hiện chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về tăng cường phổ cập bơi, trang bị kỹ năng an toàn cho học sinh trong dịp hè.

Không dừng ở hình thức tuyên truyền lý thuyết, chương trình năm nay được tổ chức theo hướng trực quan, sinh động, tăng cường trải nghiệm thực tế để học sinh dễ tiếp cận và ghi nhớ kỹ năng xử lý tình huống nguy hiểm dưới nước.

z7871926866260-7767b3ddead9cd3d3d3012b34c7f87f9.jpg
Chương trình được tổ chức theo hướng trực quan, sinh động, tăng cường trải nghiệm thực tế để học sinh dễ tiếp cận và ghi nhớ kỹ năng xử lý tình huống nguy hiểm dưới nước.

Thông qua các tình huống giả định, phần giao lưu hỏi đáp trực tiếp với lực lượng cứu hộ, các em học sinh được hướng dẫn kỹ năng mặc áo phao đúng cách, kỹ năng tự bảo vệ bản thân trong môi trường nước, nguyên tắc không nhảy xuống nước cứu người khi chưa được trang bị kỹ năng chuyên môn, cũng như cách gọi hỗ trợ khi có sự cố xảy ra.

Đặc biệt, chương trình có sự tham gia hướng dẫn của Đội cứu hộ cứu nạn 116 với nhiều nội dung thực hành như “bơi cạn”, kỹ năng cứu hộ cơ bản và kỹ năng xử lý tình huống khẩn cấp.

Em Đỗ Thùy Chi, học sinh lớp 7A1, Trường trung học cơ sở Cao Viên chia sẻ, trước đây em từng bị mỏi chân khi đi bơi và rất hoảng sợ. Tuy nhiên, em đã cố giữ bình tĩnh, bám vào thành bể bơi và gọi người lớn hỗ trợ. “Qua buổi học hôm nay, con hiểu rằng cần khởi động kỹ trước khi bơi, luôn có người lớn giám sát và phải tuân theo hướng dẫn của thầy cô”, em Chi nói.

Em Đỗ Thùy Chi, học sinh lớp 7A1, Trường trung học cơ sở Cao Viên.

Em Nguyễn Hữu Nam cho biết ban đầu rất sợ nước và nghĩ việc cứu người là điều khó khăn, nhưng sau buổi trải nghiệm đã cảm thấy tự tin hơn khi được hướng dẫn các kỹ năng cơ bản.

Theo ông Phạm Ngọc Dương, Phó Tổng Đội trưởng Đội cứu hộ cứu nạn 116, nguyên nhân chính dẫn đến tai nạn đuối nước là sự chủ quan, thiếu kỹ năng và thiếu kiến thức an toàn trong môi trường nước. Nhiều trẻ chưa được trang bị phương tiện bảo hộ như áo phao, đồng thời không biết cách tự cứu hoặc hỗ trợ người khác khi gặp sự cố.

“Nhiều trẻ chưa được trang bị phương tiện bảo hộ như áo phao, đồng thời không biết cách tự cứu hoặc hỗ trợ người khác khi gặp sự cố. Điều quan trọng nhất không chỉ là biết bơi mà còn là nhận thức được nguy cơ từ môi trường nước và biết cách phòng tránh”, ông Dương nhấn mạnh.

Ông Phạm Ngọc Dương, Phó Tổng đội trưởng Đội cứu hộ cứu nạn 116.

Đánh giá về chương trình tại xã Bình Minh, đại diện Đội cứu hộ cứu nạn 116 cho rằng đây là một trong những mô hình được tổ chức bài bản, có sự chuẩn bị kỹ lưỡng từ khâu đón tiếp, bố trí không gian trải nghiệm đến nội dung thực hành kỹ năng cho học sinh.

Theo cô Đỗ Thị Thanh Hường, Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở Cao Viên, việc trang bị kỹ năng phòng chống đuối nước cho học sinh là nhiệm vụ cấp thiết, đặc biệt vào dịp nghỉ hè khi trẻ có nhiều thời gian vui chơi tại ao hồ, sông nước.

“Mỗi dịp hè đến, nhà trường và phụ huynh đều rất lo lắng về nguy cơ mất an toàn cho các em khi tham gia vui chơi, tắm ở ao hồ, sông, bể bơi. Đặc biệt, xã Bình Minh có nhiều ao, hồ lớn gần khu dân cư nên nguy cơ mất an toàn luôn hiện hữu”, cô Hường cho biết.

Bà Đỗ Thị Thanh Hường, Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở Cao Viên, xã Bình Minh, thành phố Hà Nội.

Theo cô Hường, điểm mới của chương trình năm nay là tăng cường phần thực hành, trải nghiệm thực tế với sự tham gia của lực lượng cứu hộ chuyên nghiệp nhằm giúp học sinh tiếp cận kỹ năng một cách trực quan, sinh động thay vì chỉ học lý thuyết đơn thuần.

“Lý thuyết giúp các em có kiến thức, còn thực hành giúp hình thành phản xạ, sự bình tĩnh và tự tin khi xử lý tình huống nguy hiểm. Đây là điều rất quan trọng để các em có thể tự bảo vệ bản thân”, cô nói.

Sau chương trình, nhà trường sẽ tiếp tục biên soạn tài liệu, chuyển tải nội dung tới phụ huynh thông qua các nhóm cha mẹ học sinh; đồng thời lồng ghép kiến thức phòng chống đuối nước vào hoạt động trải nghiệm, sinh hoạt tập thể và môn giáo dục thể chất.

z7871926879382-98dc42a9bc137b28c71d990caa5e71d4.jpg
Các em học sinh chăm chú theo dõi chương trình.

Ở góc độ phụ huynh, ông Nguyễn Thành Trung cho rằng điều đáng lo nhất hiện nay là nhiều trẻ chưa có kỹ năng xử lý tình huống khi gặp nguy hiểm dưới nước.

Ông đánh giá cao sự phối hợp giữa chính quyền địa phương, nhà trường và lực lượng cứu hộ trong việc tổ chức các lớp tập huấn thiết thực cho học sinh, nhất là trong dịp hè.

Không chỉ tuyên truyền, xã Bình Minh còn chủ động xây dựng kế hoạch phổ cập kỹ năng bơi cho trẻ em trên địa bàn. Theo bà Nguyễn Thị Anh Đào, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã Bình Minh, địa phương sẽ phối hợp các trường học và đơn vị có bể bơi để tổ chức dạy bơi miễn phí cho học sinh theo hình thức xã hội hóa.

“Chúng tôi mong muốn không chỉ dừng lại ở tuyên truyền mà phải trang bị cho các em kỹ năng sinh tồn, kỹ năng phòng chống đuối nước để theo các em trong suốt cuộc đời”, bà Anh Đào nhấn mạnh.

Bà Nguyễn Thị Anh Đào, Phó chủ tịch Ủy ban nhân dân xã Bình Minh, thành phố Hà Nội

Dự kiến trong 3 tháng hè, xã Bình Minh sẽ phổ cập dạy bơi miễn phí cho khoảng 300-500 học sinh. Song song với đó, địa phương tiếp tục đẩy mạnh tuyên truyền trên hệ thống loa truyền thanh, tổ chức sinh hoạt hè, các sân chơi lành mạnh nhằm hạn chế nguy cơ trẻ em vui chơi tại khu vực nguy hiểm.

Các chuyên gia cũng khuyến cáo, khi phát hiện trẻ bị đuối nước, việc ép tim, thổi ngạt đúng cách là biện pháp cấp cứu quan trọng giúp tăng cơ hội sống cho trẻ. Tuyệt đối không dốc ngược trẻ chạy vì có thể làm mất “thời gian vàng” cứu nạn.

Có thể bạn quan tâm

(Ảnh minh họa: THẾ ĐẠI)

Thời tiết Hà Nội trong những ngày diễn ra kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10

Dự báo, đợt nắng nóng đỉnh điểm sẽ kết thúc trước khi diễn ra kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027. Ngày 30 và 31/5, thời tiết Hà Nội dễ chịu hơn, nền nhiệt giảm, dao động quanh 27-32 độ C, tuy nhiên, vào buổi trưa và chiều 31/5 và 1/6, nắng nóng gia tăng, nhiệt độ từ 32-36 độ C.

Hiện nay, nhiều gia đình đã cho trẻ làm quen sớm với ngoại ngữ.

Tạo hứng khởi, chọn phương pháp đúng để trẻ làm quen IELTS từ sớm

Ngày càng nhiều gia đình mong muốn để con em làm quen, trau dồi ngoại ngữ từ nhỏ nhằm trang bị cho trẻ hành trang cần thiết cho những kỳ thi xét tuyển các cấp, du học hoặc công việc sau này. Nhưng đi kèm với đó, không ít bậc phụ huynh cũng đang băn khoăn về phương pháp, cách thức đưa một ngôn ngữ thứ 2 vào lịch học của con.

Giáo sư, Tiến sĩ Lê Thanh Sơn, Hiệu trưởng Trường đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội).

Thu hút và giữ chân người giỏi cho khoa học cơ bản

Chính sách học bổng vừa được Chính phủ ban hành kỳ vọng tạo thêm sức hút cho các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học, nhất là các lĩnh vực khoa học cơ bản và công nghệ chiến lược. Tuy nhiên, học bổng mới chỉ là nền tảng ban đầu trong bài toán phát triển nguồn nhân lực khoa học, công nghệ chất lượng cao.

Lãnh đạo đơn vị chủ quản Trường trung học phổ thông Edison trao học bổng cho học sinh xuất sắc trong lễ tổng kết năm học đầu tiên.

Năm học đầu tiên, Trường Edison có học sinh đoạt giải của tỉnh Thái Nguyên

Năm học 2025-2026 khép lại, đánh dấu những bước tiến vững chắc của thầy và trò Trường trung học phổ thông Edison trên hành trình hiện thực hóa mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục. Thành tích nổi bật mà trường đạt được là có học sinh đoạt giải tỉnh Thái Nguyên, mang lại niềm tin cho phụ huynh và xã hội.

Ban tổ chức trao giải Vô địch cho em Trần Ngọc Bảo Nguyên, học sinh lớp 6 Trường trung học cơ sở năng khiếu, Trường đại học Sư phạm Hà Nội.

Phát hiện và bồi dưỡng học sinh năng khiếu từ môi trường giáo dục toàn diện

Tại vòng chung kết quốc gia Đấu trường Toán học châu Á (AIMO) vừa qua ở Hà Nội, học sinh Trường trung học cơ sở năng khiếu (Trường đại học Sư phạm Hà Nội) ghi dấu ấn với thành tích nổi bật khi giành 1 giải Vô địch toàn quốc khối 6 cùng 20 huy chương các loại, gồm 7 huy chương Vàng, 9 huy chương Bạc và 4 huy chương Đồng.

Thí sinh làm thủ tục trước khi vào thi TSA. (Ảnh: HUST)

Công bố điểm, phổ điểm Đánh giá tư duy TSA đợt 3 năm 2026 của Đại học Bách khoa Hà Nội

Điểm cao nhất của đợt 3 Đánh giá tư duy TSA 2026 Đại học Bách khoa Hà Nội là 93.76/100. Thủ khoa đợt 3, năm nay đến từ Trường trung học phổ thông Ninh Giang, Hải Phòng. Có 6 thí sinh đạt trên 90 điểm; 83 thí sinh đạt trên 80 điểm; 878 thí sinh đạt trên 70 điểm. Điểm trung bình của đợt 3, năm 2026 là 53.17/100.

Giờ ôn thi tốt nghiệp THPT của học sinh Trường THPT A Nguyễn Huệ (tỉnh Ninh Bình).

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2026: Chuẩn bị tốt địa điểm in sao đề và chấm thi

Chỉ còn hơn 10 ngày nữa sẽ diễn ra kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2026. Để kỳ thi diễn ra đúng kế hoạch, bảo đảm đủ điều kiện, những ngày gần đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã kiểm tra thực tế công tác chuẩn bị kỳ thi tại một số địa phương, nhất là việc chuẩn bị tốt địa điểm in sao đề thi và chấm thi

Mỗi người học được tạo lập một học bạ số duy nhất gắn với mã số hồ sơ học tập suốt đời

Mỗi người học được tạo lập một học bạ số duy nhất gắn với mã số hồ sơ học tập suốt đời

Học bạ số sẽ là dữ liệu điện tử có giá trị pháp lý, ghi nhận có hệ thống kết quả học tập, rèn luyện và các thông tin liên quan của người học trong quá trình học tập. Dự kiến, mỗi người học được tạo lập một học bạ số duy nhất gắn với mã số hồ sơ học tập suốt đời.