Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức cấp phép tổ chức thi chứng chỉ tiếng Đức TELC

Những năm gần đây, nhu cầu học và thi chứng chỉ tiếng Đức tại Việt Nam nói chung, trong giới trẻ nước ta nói riêng ngày càng tăng cao. Tuy nhiên, từ năm 2022, các đơn vị tổ chức thi chứng chỉ ngoại ngữ tại Việt Nam phải tuân thủ theo quy định của Thông tư số 11/2022/TT-BGDĐT về việc liên kết tổ chức thi ngoại ngữ và xin cấp phép từ Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Học viên một trung tâm đào tạo tiếng Đức tại Việt Nam.
Học viên một trung tâm đào tạo tiếng Đức tại Việt Nam.

Với hơn 3 nghìn địa điểm tổ chức thi trên toàn thế giới, TELC (The European Language Certificates, tạm dịch: Chứng chỉ ngôn ngữ châu Âu) đã trở thành một trong những chứng chỉ tiếng Đức được ưa chuộng nhất của người dân các quốc gia.

Đây là một loại bằng cấp về sử dụng tiếng Đức phục vụ các hoạt động học tập, làm việc hay du lịch tại Cộng hòa Liên bang Đức. Các kỳ thi TELC được dựa trên khung tham chiếu tiêu chuẩn chung châu Âu về ngôn ngữ.

Hội trại Thanh niên Sinh viên Việt Nam tại châu Âu lần thứ 10, năm 2024 diễn ra tại thành phố Berlin (Cộng hòa Liên bang Đức).

Hội trại Thanh niên Sinh viên Việt Nam tại châu Âu lần thứ 10, năm 2024 diễn ra tại thành phố Berlin (Cộng hòa Liên bang Đức).

Thời gian qua, ở Việt Nam, nhiều công ty, trung tâm du học nghề đã quảng bá rầm rộ về kỳ thi TELC theo phương thức phối hợp các đối tác nước ngoài. Với nhu cầu lớn trong cộng đồng, mỗi đợt đăng ký dự thi thu hút tới hàng nghìn thí sinh tham gia dù mức phí có thể dao động lên tới gần 10 triệu đồng.

Tuy nhiên, theo danh sách đơn vị liên kết tổ chức thi cấp chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài tại Việt Nam cập nhật đến ngày 26/8/2024, được Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và đào tạo) đăng tải, không có đơn vị nào được liên kết tổ chức thi chứng chỉ tiếng Đức TELC.

Quy định trên đã được duy trì cho đến ngày 23/9 vừa qua, khi Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức ban hành Quyết định số 2610/QĐ-BGDĐT về việc "Phê duyệt liên kết tổ chức thi cấp chứng chỉ tiếng Đức TELC giữa Công ty cổ phần Tập đoàn giáo dục BLA và Công ty TNHH IWU, Cộng hòa Liên bang Đức".

Theo nội dung của Quyết định trên, Công ty cổ phần Tập đoàn giáo dục BLA đã trở thành đơn vị đầu tiên ở Việt Nam được quyền tổ chức thi cấp chứng chỉ tiếng Đức TELC.

Thời hạn hoạt động liên kết tổ chức thi là 5 năm kể từ ngày Quyết định có hiệu lực thi hành và chấm dứt khi thỏa thuận hoặc hợp đồng hợp tác giữa các bên liên kết hết thời hạn.

Trao đổi về Quyết định nêu trên, đại diện của Công ty BLA cho biết: từ năm 2022, trước yêu cầu từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, toàn bộ các đơn vị liên quan ở nước ta trong đó có BLA đã tạm dừng tổ chức thi để nộp hồ sơ xin cấp phép nhằm bảo đảm tính hợp pháp cũng như quyền lợi cho các học viên.

Sau nhiều tháng nỗ lực và làm việc chặt chẽ với các cơ quan chức năng, BLA đã vượt qua các thử thách về pháp lý và thủ tục, được cấp phép tổ chức thi TELC. Đây là bước tiến quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Đức, mở ra nhiều cơ hội hơn nữa cho các bạn trẻ Việt Nam trên hành trình du học, làm việc tại Cộng hòa Liên bang Đức.

Có thể bạn quan tâm

[Video] Gần 20% học sinh Việt bị bắt nạt "vài lần mỗi tháng"

[Video] Gần 20% học sinh Việt bị bắt nạt "vài lần mỗi tháng"

Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) vừa công bố báo cáo PISA năm 2025 từ cuộc khảo sát hơn 760.000 học sinh 15 tuổi tại 91 quốc gia và nền kinh tế. Tại Việt Nam, chương trình thực hiện khảo sát 7.353 học sinh ở 194 trường trung học cơ sở trên toàn quốc, trong đó phản ánh rõ thực trạng đáng lo ngại về bạo lực học đường.

Tình cảnh thiếu sách giáo khoa trong một nhà sách ở Huế. (Ảnh: DQT)

Để học sinh Huế có đủ sách giáo khoa

Sau hơn một tuần năm học mới, khoảng 21% học sinh Huế chưa có sách giáo khoa bản in. Trong khi các cấp, ngành đang tập trung tháo gỡ nguồn cung, phụ huynh có thể chủ động sử dụng sách điện tử, mượn hoặc photocopy để học sinh có tài liệu theo bài, giảm áp lực tìm mua từng cuốn còn thiếu.

Bốn thầy, cô giáo tiếng Anh đạt 9.0 IELTS tuyệt đối thảo luận về các phương pháp học ngoại ngữ của mỗi người. (Ảnh: VINH SAN)

Vận dụng ngoại ngữ hiệu quả trong bối cảnh "chạy đua" công nghệ AI

Năm học mới 2026-2027 đã bắt đầu. Từ điểm chuẩn chính thức, có thể thấy ngôn ngữ Anh, sư phạm tiếng Anh… luôn thuộc top các ngành có điểm chuẩn cao. Việc vận dụng tiếng Anh hiệu quả không còn gói gọn trong học tập, mà còn áp dụng trong cả công việc, đời sống, nhất là khi công nghệ trí tuệ nhân tạo ngày càng phổ biến. 

Quang cảnh hội thảo. (Ảnh: VĂN MẠNH)

Học tập suốt đời, phát triển con người có bản lĩnh, trách nhiệm

Ngày 9/9, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.

Ông Vương Quang Khải phát biểu tại lễ khai giảng của Đại học Bách khoa Hà Nội ngày 5/9. (Nguồn ảnh: Zalo)

Nhà sáng lập Zalo tại lễ khai giảng Đại học Bách khoa Hà Nội: Câu chuyện về thất bại và sự lãng mạn

Trở lại Đại học Bách khoa Hà Nội trong lễ đón tân sinh viên và khai giảng năm học mới ngày 5/9, ông Vương Quang Khải, nhà sáng lập Zalo, kể về những thất bại từng đẩy mình đến tuyệt vọng, lựa chọn làm lại từ đầu và một “sự lãng mạn” đã theo ông suốt gần ba thập kỷ làm công nghệ.

Dạy và học thế nào để người học thực sự "làm chủ" công nghệ trí tuệ nhân tạo. (Ảnh minh họa có sử dụng AI )

Giáo dục trong kỷ nguyên AI, từ sử dụng đến làm chủ công nghệ

Việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào trường học đã được thí điểm trong năm học 2025-2026 và định hướng triển khai đại trà từ năm học 2026–2027. Nhìn lại hành trình này, câu hỏi lớn nhất của ngành giáo dục đặt ra lúc này không còn là "có nên dạy AI hay không", mà là dạy và học thế nào để người học thực sự "làm chủ" công nghệ.

Hội nghị Kết nối Huế-Nhật Bản năm 2026. (Ảnh: LÊ HOÀNG)

Huế mở rộng không gian hợp tác, kết nối nguồn lực từ Nhật Bản

Trên nền tảng quan hệ hợp tác được vun đắp nhiều năm, Huế đang chủ động mở rộng kết nối với các địa phương, tổ chức và doanh nghiệp Nhật Bản, hướng tới những chương trình cụ thể về công nghệ, giáo dục, y tế, di sản, du lịch và đầu tư, qua đó tạo thêm nguồn lực cho thành phố phát triển nhanh, xanh và bền vững.

Sách giáo khoa bày bán tại một cửa hàng ở Hà Nội. (Ảnh: THÙY LINH)

Tiếp tục tăng cường nguồn cung, in bổ sung sách giáo khoa, sách bài tập để phát hành theo nhu cầu thực tế

Dịp khai giảng, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã cung ứng thêm khoảng 2,5 triệu bản sách giáo khoa, tập trung phục vụ các trường đặt muộn và bổ sung các đầu sách thiếu cục bộ. Trong tháng 9, khoảng triệu bản sách giáo khoa, sách bài tập tiếp tục được in bổ sung để phát hành theo nhu cầu thực tế và làm nguồn dự phòng.

Trại hè thực nghiệm bán trú “The Eclipsed-Những sắc màu khuất lấp” vào tháng 8 vừa qua tại thành phố Vĩnh Yên (tỉnh Phú Thọ), thu hút hơn 50 học sinh trung học cơ sở từ 12 đến 14 tuổi (lớp 7, 8, 9) tham gia. (Ảnh: Ban tổ chức)

Đánh thức những tiềm năng đa diện của thế hệ trẻ

Trong môi trường học đường, kết quả học tập và các kỳ thi vẫn là thước đo quen thuộc đối với học sinh. Tuy nhiên, đằng sau mỗi bảng điểm còn là những giá trị được phản ánh qua khả năng sáng tạo, tư duy không gian, năng khiếu âm nhạc, sự linh hoạt vận động hay năng lực kết nối cộng đồng. 

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Đức Thọ, Giám đốc Đại học Kinh tế Quốc dân phát biểu tại Lễ khai giảng. (Ảnh: MẠNH XUÂN)

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng Chương trình cử nhân quốc tế, liên kết Đại học La Trobe

Ngày 6/9, tại Hà Nội, Đại học Kinh tế Quốc dân tổ chức Lễ khai giảng khóa 5, Chương trình Cử nhân quốc tế hệ chính quy, liên kết giữa Đại học Kinh tế quốc dân và Đại học La Trobe (Australia). Đại diện lãnh đạo hai trường, Đại sứ quán Australia tại Hà Nội và đông đảo các cơ quan, đơn vị tham dự buổi lễ.