23 ứng viên xét công nhận đạt tiêu chuẩn tại Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ

Ngày 20/9, Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ tổ chức phiên họp xét tiêu chuẩn đạt chức danh GS, PGS năm 2024 đối với các ứng viên của ngành.
Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ triển khai xét đạt tiêu chuẩn GS, PGS năm 2024.
Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ triển khai xét đạt tiêu chuẩn GS, PGS năm 2024.

Năm 2024 có 23 ứng viên được các hội đồng giáo sư cơ sở xét duyệt và thông qua, chuyển lên xét tại Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ. Trong số ứng viên, đó có 3 ứng viên GS, 20 ứng viên PGS; theo ngành có 2 ứng viên ngành Mỏ và 21 ứng viên ngành Khoa học trái đất; theo đơn vị, có 19 ứng viên của các trường đại học và 4 ứng viên của các viện nghiên cứu thuộc Viện hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam và viện nghiên cứu thuộc các đại học quốc gia.

GS, TS Trần Thanh Hải, Ủy viên Hội đồng Giáo sư Nhà nước, Chủ tịch Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất- Mỏ cho biết, sau thời gian chuẩn bị kỹ lưỡng và nhận được những khuyến nghị của Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước, Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ đã phân công các phản biện đầy đủ và triển khai phiên họp xét tiêu chuẩn GS, PGS.

Sau buổi khai mạc, Hội đồng sẽ thực hiện khớp nối hồ sơ và thảo luận các hồ sơ có liên quan đến các ứng viên, khi bảo đảm đủ điều kiện sẽ triển khai cho ứng viên trình bày tại phiên báo cáo tổng quan. GS, TS Trần Thanh Hải cũng khẳng định Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ sẽ làm việc hết sức nghiêm túc, thận trọng, bảo đảm kết quả xét chính xác, công tâm và nhân văn nhất.

Thành viên Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ và đại biểu chuẩn bị công tác xét tiêu chuẩn GS, PGS.

Thành viên Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ và đại biểu chuẩn bị công tác xét tiêu chuẩn GS, PGS.

Theo văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước, đối với hội đồng GS ngành, liên ngành sẽ thực hiện tổ chức thẩm định hồ sơ ứng viên và kết quả xét của hội đồng GS cơ sở; xác định năng lực chuyên môn, kết quả nghiên cứu khoa học, định hướng nghiên cứu của ứng viên; đánh giá cho điểm các công trình khoa học... Hội đồng thực hiện xét tập thể, công khai, dân chủ tại các phiên họp; quá trình biểu quyết bằng phiếu kín tại hội đồng GS ngành, liên ngành phải đạt ít nhất 2/3 số phiếu của tổng số thành viên hội đồng nhằm bảo đảm công tác xét đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2024 minh bạch, hiệu quả.

Theo lịch xét năm 2024, các hội đồng GS ngành, liên ngành thực hiện xét công nhận đạt tiêu chuẩn dự kiến muộn nhất đến 27/9 và nộp kết quả về Văn phòng Hội đồng GS Nhà nước chậm nhất ngày 11/10; Hội đồng Giáo sư Nhà nước họp xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS dự kiến trong khoảng thời gian từ 21-31/10.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.