23 ứng viên xét công nhận đạt tiêu chuẩn tại Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ

Ngày 20/9, Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ tổ chức phiên họp xét tiêu chuẩn đạt chức danh GS, PGS năm 2024 đối với các ứng viên của ngành.
Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ triển khai xét đạt tiêu chuẩn GS, PGS năm 2024.
Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ triển khai xét đạt tiêu chuẩn GS, PGS năm 2024.

Năm 2024 có 23 ứng viên được các hội đồng giáo sư cơ sở xét duyệt và thông qua, chuyển lên xét tại Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ. Trong số ứng viên, đó có 3 ứng viên GS, 20 ứng viên PGS; theo ngành có 2 ứng viên ngành Mỏ và 21 ứng viên ngành Khoa học trái đất; theo đơn vị, có 19 ứng viên của các trường đại học và 4 ứng viên của các viện nghiên cứu thuộc Viện hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam và viện nghiên cứu thuộc các đại học quốc gia.

GS, TS Trần Thanh Hải, Ủy viên Hội đồng Giáo sư Nhà nước, Chủ tịch Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất- Mỏ cho biết, sau thời gian chuẩn bị kỹ lưỡng và nhận được những khuyến nghị của Văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước, Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ đã phân công các phản biện đầy đủ và triển khai phiên họp xét tiêu chuẩn GS, PGS.

Sau buổi khai mạc, Hội đồng sẽ thực hiện khớp nối hồ sơ và thảo luận các hồ sơ có liên quan đến các ứng viên, khi bảo đảm đủ điều kiện sẽ triển khai cho ứng viên trình bày tại phiên báo cáo tổng quan. GS, TS Trần Thanh Hải cũng khẳng định Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ sẽ làm việc hết sức nghiêm túc, thận trọng, bảo đảm kết quả xét chính xác, công tâm và nhân văn nhất.

Thành viên Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ và đại biểu chuẩn bị công tác xét tiêu chuẩn GS, PGS.

Thành viên Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ và đại biểu chuẩn bị công tác xét tiêu chuẩn GS, PGS.

Theo văn phòng Hội đồng Giáo sư Nhà nước, đối với hội đồng GS ngành, liên ngành sẽ thực hiện tổ chức thẩm định hồ sơ ứng viên và kết quả xét của hội đồng GS cơ sở; xác định năng lực chuyên môn, kết quả nghiên cứu khoa học, định hướng nghiên cứu của ứng viên; đánh giá cho điểm các công trình khoa học... Hội đồng thực hiện xét tập thể, công khai, dân chủ tại các phiên họp; quá trình biểu quyết bằng phiếu kín tại hội đồng GS ngành, liên ngành phải đạt ít nhất 2/3 số phiếu của tổng số thành viên hội đồng nhằm bảo đảm công tác xét đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2024 minh bạch, hiệu quả.

Theo lịch xét năm 2024, các hội đồng GS ngành, liên ngành thực hiện xét công nhận đạt tiêu chuẩn dự kiến muộn nhất đến 27/9 và nộp kết quả về Văn phòng Hội đồng GS Nhà nước chậm nhất ngày 11/10; Hội đồng Giáo sư Nhà nước họp xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS dự kiến trong khoảng thời gian từ 21-31/10.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.