Quan tâm chăm lo lương giáo viên

Theo Kết luận số 91-KL/T.Ư ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị, thực hiện chủ trương lương của nhà giáo được ưu tiên xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp và có thêm phụ cấp tùy theo tính chất công việc, theo vùng. Chủ trương “lương giáo viên cao nhất” được cụ thể hóa khi xây dựng Luật Nhà giáo và trình Quốc hội xem xét cho ý kiến lần đầu vào kỳ họp thứ 8 (tháng 10/2024).
Chính sách tiền lương và phụ cấp để nhà giáo yên tâm cống hiến là vấn đề nhận được nhiều ý kiến đóng góp. Ảnh: HẢI NAM
Chính sách tiền lương và phụ cấp để nhà giáo yên tâm cống hiến là vấn đề nhận được nhiều ý kiến đóng góp. Ảnh: HẢI NAM

Hơn 1,2 triệu giáo viên được tăng lương

Năm học mới này, đội ngũ giáo viên và nhân viên trường học đón niềm vui mới. Đó là tăng lương và vẫn giữ nguyên phụ cấp thâm niên. Theo Kết luận số 83-KL/T.Ư ngày 21/6/2024 của Bộ Chính trị, Chính phủ đã ban hành Nghị định số 73/2024/NĐ-CP ngày 30/6/2024 quy định mức lương cơ sở và chế độ tiền thưởng đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang. Từ ngày 1/7, mức lương cơ sở tăng từ 1,8 triệu đồng đến hơn 2,3 triệu đồng/tháng (tăng khoảng 30%), giúp thu nhập qua lương của nhà giáo (gồm lương cơ bản + phụ cấp) cũng tăng thêm khoảng 30%.

Theo Vụ Tiền lương - Bộ Nội vụ, việc tăng lương thể hiện sự ghi nhận và đánh giá cao công sức của những người ngày đêm tận tụy với sự nghiệp “trồng người”. Lương tăng cải thiện đời sống giáo viên và còn tạo động lực để họ tiếp tục cống hiến và nâng cao chất lượng giảng dạy, hạn chế tình trạng bỏ việc, chuyển việc ở giáo viên.

Trước ngày khai giảng, mẹ con cô giáo Vũ Thị Thanh (quận Hoàng Mai, Hà Nội) tranh thủ đi mua sắm cho năm học mới. Chồng cô Thanh mất đã lâu, cậu con trai càng lớn càng cần nhiều chi phí cho sinh hoạt và học tập. Là giáo viên mầm non, bận bịu từ sáng đến tối muộn nên cuộc sống của hai mẹ con dù thiếu thốn, cô cũng khó sắp xếp thời gian đi làm thêm. Lần tăng lương này, cô có thêm 2 triệu đồng. “Tôi rất phấn khởi. Với mức tăng lương cơ sở mới, tôi được 10,3 triệu đồng, cuộc sống của hai mẹ con sẽ tốt hơn”, cô Thanh chia sẻ.

Với lần tăng lương cơ sở này, các giáo viên lâu năm có thể tăng thêm từ 4-5 triệu đồng/tháng. Cô Hoàng Thu Nga, giáo viên THCS tại huyện Lục Ngạn (Bắc Giang) nói: “Tôi công tác trong ngành được 22 năm. Tính từ thời điểm chưa tăng lương, cao nhất được 12,8 triệu đồng nhưng đến thời điểm này thì lương được 16,7 triệu đồng. Mức tăng này sẽ là động lực cho chúng tôi tiếp tục cống hiến”. Cô giáo Lê Thị Thương dạy môn phụ ở trường tiểu học (TH) thuộc huyện Hoài Đức (Hà Nội) tâm sự: “Trước đây, để có thêm thu nhập, tôi phải làm thêm, bán hàng online hoặc là trong dịp nghỉ hè thì dạy bơi cho các câu lạc bộ vì tôi là giáo viên thể dục. Sau khi được tăng lương, tôi thấy cải thiện hơn rất nhiều”.

Hơn 1,2 triệu giáo viên đã được nhận mức lương cao hơn so với trước. Tuy nhiên, hiện nay, giáo viên mầm non vẫn phải nhận mức lương thấp nhất so các cấp khác. Theo đó, giáo viên mầm non có mức lương khởi điểm là hơn 4,9 triệu đồng. Giáo viên TH, THCS, THPT sẽ là gần 5,5 triệu đồng. Dù đã tăng thì mức lương này khó hấp dẫn người trẻ đến với nghề giáo ở giai đoạn này. Một giáo viên trẻ ở quận Nam Từ Liêm (Hà Nội) chia sẻ: “Người trẻ nói chung cũng như giáo viên trẻ nói riêng đang chi tiêu nhiều cho việc lập gia đình, học tập nâng cao chuyên môn và nuôi con nhỏ nên với mức lương dù đã tăng vẫn khó xoay xở cho cuộc sống ngày càng đắt đỏ”.

Cô giáo cởi mở, gần gũi trong ngày đầu học sinh đến lớp. Ảnh: TTXVN

Cô giáo cởi mở, gần gũi trong ngày đầu học sinh đến lớp. Ảnh: TTXVN

Xây dựng đạo luật riêng cho nhà giáo

Ngày 12/8, Ban Chấp hành Trung ương ban hành Kết luận số 91-KL/T.Ư của Bộ Chính trị tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/T.Ư, ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành T.Ư Đảng khóa XI “Về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. Trong đó, Bộ Chính trị yêu cầu thực hiện chủ trương lương của nhà giáo được ưu tiên xếp cao nhất trong hệ thống thang bậc lương hành chính sự nghiệp và có thêm phụ cấp tùy theo tính chất công việc, theo vùng.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang chủ trì xây dựng Luật Nhà giáo. Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho rằng: “Cần phải thể chế hóa chủ trương “lương giáo viên được xếp cao nhất trong hệ thống bậc lương hành chính sự nghiệp” một cách bền vững khi xây dựng Luật Nhà giáo”.

Dự thảo Luật Nhà giáo đã đăng tải trên Cổng thông tin điện tử chính phủ để xin ý kiến rộng rãi. Trước đó, Bộ cũng đã gửi văn bản tới các bộ, ngành, các đơn vị sự nghiệp trực thuộc bộ, 63 tỉnh, thành phố để xin ý kiến góp ý, đặc biệt là tất cả nhà giáo bằng các hình thức phù hợp. Đến nay, Bộ đã nhận được ý kiến góp ý của 59 tỉnh, thành phố; 14 bộ, ngành và 22 đơn vị sự nghiệp trực thuộc bộ với sự tham gia của hơn 800 nghìn nhà giáo. Trong đó, chính sách tiền lương và phụ cấp đối với nhà giáo để nhà giáo bảo đảm cuộc sống, yên tâm cống hiến cho nghề là một trong những nội dung nhận được nhiều ý kiến đóng góp.

Theo bà Nguyễn Thị Mai Hoa, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội, mục tiêu xây dựng Luật Nhà giáo là xây dựng một đạo luật riêng cho nhà giáo. Bởi, hiện nhà giáo đang được quy định tại Luật Viên chức đối với nhà giáo công lập và Bộ luật Lao động đối với nhà giáo ngoài công lập. Nhà giáo là viên chức nhưng phải được coi là viên chức đặc biệt, nhà giáo là người lao động nhưng phải là người lao động làm nghề đặc biệt. Đặc biệt ở trách nhiệm, quyền lợi và nghĩa vụ; đặc biệt trong tuyển dụng, thuyên chuyển, khen thưởng, kỷ luật.

Hiện nay, nhà giáo đang chiếm một tỷ lệ lớn, trong đó nhà giáo công lập chiếm tới 70% hưởng lương công chức Nhà nước và nhà giáo ngoài công lập có tỷ lệ ngày càng tăng. Do đó, quy định của Luật Nhà giáo sẽ có tác động rất lớn tới đội ngũ nhà giáo. Luật ra đời không chỉ để quản lý nhà giáo mà còn để xây dựng đội ngũ này giỏi hơn; tạo một khí thế mới, động lực mới, cơ chế mới, khác đi và mạnh hơn để nhà giáo yên tâm gắn bó với nghề, hơn thế là có động lực để cống hiến cho nghề.

Thực tế vấn đề “lương nhà giáo cao nhất” không phải là chủ trương mới, Nghị quyết 29 từ hơn 10 năm qua đã từng đề cập và khi xây dựng Luật Giáo dục 2019, nội dung này cũng được đưa vào dự thảo. Nhưng trước khi trình Quốc hội thông qua, đã phải rút lại với lý do không đủ nguồn lực để thực hiện. Ông Vũ Minh Đức, Cục trưởng Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD&ĐT) cho biết, trong thời gian tới, Bộ GD&ĐT sẽ tiếp tục rà soát các quy định về chính sách tiền lương, phụ cấp đối với nhà giáo và cán bộ quản lý trong các cơ sở giáo dục công lập làm căn cứ đề xuất Chính phủ sửa đổi, bổ sung quy định về chế độ tiền lương, phụ cấp hiện hành cho phù hợp với thực tiễn; đề xuất trong Luật Nhà giáo các quy định lương và phụ cấp của nhà giáo phù hợp với tinh thần Kết luận 91- KL/T.Ư ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị. Bên cạnh đó, ngành tiếp tục thực hiện Nghị quyết 29-NQ/T.Ư về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, giúp nhà giáo tăng thêm thu nhập, góp phần ổn định cuộc sống, yên tâm công tác đồng thời làm cơ sở xây dựng chính sách tiền lương mới khi Luật Nhà giáo được thông qua.

Kết luận số 91-KL/T.Ư ngày 12/8 của Bộ Chính trị cũng đề cập: Tiếp tục đổi mới cơ chế quản lý, bảo đảm đủ điều kiện cơ sở vật chất và nguồn lực tài chính cho phát triển GD&ĐT; bảo đảm ngân sách nhà nước chi cho giáo dục, đào tạo tối thiểu 20% tổng chi ngân sách nhà nước như Nghị quyết số 29-NQ/T.Ư đã đề ra. Đồng thời, kịp thời điều chỉnh tăng mức chi ngân sách nhà nước cho GD&ĐT phù hợp với tăng trưởng của nền kinh tế.

Có thể bạn quan tâm

Nhờ có chứng nhận Halal, sản phẩm Yến Helen được nhiều quốc gia quan tâm.

Tiên phong mở lối Halal Việt

Trong bối cảnh Halal dần trở thành chuẩn mực tiêu dùng toàn cầu, nhiều doanh nghiệp Việt Nam đã mạnh dạn tiên phong để xây dựng niềm tin, mở rộng thị trường và tái định vị giá trị sản xuất bền vững.

Biểu diễn trống đất kết hợp hát ví, hát giang của người Mường.

Về đất Tổ nghe “Toòng Tửng” cùng trống đất

Trống đất không phải là một chiếc trống da như chúng ta hình dung bình thường, có thể mang đi, mà thật sự là nhạc cụ được tạo tác từ lòng đất. Còn Toòng Tửng là một nhạc cụ bộ gõ. Toòng Tửng đi cùng với trống đất mới tạo nên bộ nhạc cụ hoàn chỉnh.

Giờ thực hành của học sinh, sinh viên Trường cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội. Ảnh; PHONG NGỌC

Mở thêm một “con đường” sau lớp 9

Kỳ thi vào lớp 10 lâu nay là “nút thắt” gây áp lực lớn cho học sinh và phụ huynh khi số trường THPT công lập có hạn, trong khi nhu cầu học tiếp ngày càng tăng.

Một trong những đột phá quan trọng của Nghị quyết là đặt con người, trước hết là đội ngũ nhà giáo, giảng viên vào vị trí trung tâm của chiến lược phát triển nhân lực chất lượng cao. Ảnh: ANH QUÂN

Phát triển nhân lực chất lượng cao, thêm sức mạnh cho đất nước

Thực tiễn đang đặt ra yêu cầu: Phát triển nhân lực chất lượng cao không thể chỉ dừng ở chủ trương, mà phải được đo bằng khả năng giữ chân người tài, chất lượng chương trình đào tạo và năng lực đáp ứng trực tiếp của sinh viên đối với thị trường lao động.

Cán bộ ngành BHXH vận động người tham gia BHXH tự nguyện.

Mở rộng bao phủ gắn với nâng cao chất lượng thụ hưởng

Trong bối cảnh thị trường lao động còn nhiều biến động, quá trình già hóa dân số diễn ra nhanh và nhu cầu bảo đảm an sinh ngày càng cao, hệ thống chính sách bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp tiếp tục khẳng định vai trò là “bệ đỡ” vững chắc cho người dân.

Nơi đất lành chim đậu. Nguồn: Khu di tích quốc gia danh lam thắng cảnh Đảo Cò.

“Bảo mẫu” chim chóc

Đảo Cò trên lòng hồ An Dương, làng An Dương, xã Nam Thanh Miện (Hải Phòng) là nơi trú ngụ của hàng vạn cò, vạc. Nhiều người dân nơi đây như những “bảo mẫu” của chim chóc, chung tay gìn giữ khu di tích và phát triển du lịch bền vững.

Rộn ràng “Tết bản làng” tại Ngôi nhà chung

Rộn ràng “Tết bản làng” tại Ngôi nhà chung

Không khí Tết cổ truyền của các dân tộc thiểu số sẽ được tái hiện sinh động qua chuỗi hoạt động chuyên đề “Tết bản làng” diễn ra tại Làng Văn hóa - Du lịch các dân tộc Việt Nam (Hà Nội) trong những ngày giáp Tết Nguyên đán 2026.

Miến dong ở Côn Minh vẫn được phơi nắng theo phương pháp truyền thống.

Thương hiệu dong riềng trên đất sỏi

Khi sương muối giăng kín đỉnh Áng Toòng, đất Côn Minh (tỉnh Thái Nguyên) bừng tỉnh trong nhịp sống hối hả nhất của năm. Trên những sườn đồi cằn sỏi đá, cây dong riềng “ăn sương, uống gió” vẫn bung hoa đỏ. Những củ dong xù xì qua đôi bàn tay cần cù tạo nên những sợi miến dai ngon danh bất hư truyền.

Chăm đào chờ “mùa thu hoạch”. Ảnh: ANH QUÂN

Sắc đào, dáng quất trong nhịp mới

Trải qua hàng trăm năm, làng đào Nhật Tân và quất Tứ Liên vẫn bền bỉ giữ hồn Tết Thăng Long - Hà Nội. Trước nhiều thách thức mới, hai làng nghề cổ đang tìm cách thích ứng để tiếp tục lan tỏa giá trị văn hóa và kinh tế.

Đốt rác, đốt cả không khí sống

Thời gian gần đây, mỗi khi thấy ngoài trời mịt mờ sương khói là ông Thanh, 70 tuổi, ở ngoại thành Hà Nội lại phải vội vào nhà, đóng kín hết các cửa.

Cảnh giác với chiêu lừa “bẫy” tín dụng núp bóng gói tập gym trả góp. Ảnh: SONG ANH

Bẫy tín dụng từ các gói tập trả góp

Từ nhu cầu rèn luyện sức khỏe chính đáng, không ít người tiêu dùng đã vô tình bước vào hợp đồng vay vốn dưới vỏ bọc “gói tập gym trả góp”. Nguy hiểm hơn, hình thức tín dụng tiêu dùng được cài cắm tinh vi này đang đẩy mọi rủi ro tài chính về phía khách hàng.

Trẻ em đến trường ở xã Đam Rông 4.

Những nữ đảng viên thắp sáng buôn làng

Quang cảnh dưới chân núi Lăm Bour đã khác. Đường nhựa về tận thôn xóm, trường học khang trang, nhà cửa kiên cố. Phụ nữ không chỉ là trụ cột gia đình mà còn là nòng cốt của cộng đồng, là những đảng viên xuất sắc trong phong trào làm kinh tế giỏi, trong công tác dân vận giúp thay đổi bộ mặt buôn làng.

Anh Trần Duy Nguyễn, Trưởng nhóm dự án "Việt Nam phiêu lưu ký" giới thiệu về quá trình thực hiện dòng sách văn hóa cho độc giả trẻ.

Người trẻ kể chuyện văn hóa qua trang sách

Dành hơn tám năm triển khai dự án “Việt Nam phiêu lưu ký”, Trần Duy Nguyễn (Giám đốc Công ty TNHH Văn hóa và Truyền thông Du Bút) cùng các cộng sự kỳ vọng có thể góp thêm góc nhìn mới mẻ, sống động hơn, đưa nét đẹp văn hóa các vùng miền đến thật gần với bạn trẻ.

Đón đọc Thời Nay số 1672, phát hành thứ năm, ngày 22/1

Đón đọc Thời Nay số 1672, phát hành thứ năm, ngày 22/1

Hiện nay, trí tuệ thông minh (AI) đang ngày càng thể hiện tính “toàn năng” trong nhiều lĩnh vực. Một bộ phận người dùng say mê công cụ mới không phải để hỗ trợ sáng tạo, mà để hợp pháp hóa việc sao chép, rút ngắn con đường lao động trí tuệ, che mờ nguồn gốc tác phẩm.

TS Trần Văn Dũng với tác phẩm nghiên cứu về phủ đệ Huế vừa xuất bản.

Người “kể chuyện” phủ đệ

Nhắc đến Huế người ta thường nhớ đến những cung điện vàng son, hệ thống lăng tẩm tráng lệ nhưng ít ai biết rằng, những ngôi phủ đệ tồn tại đến ngày hôm nay cũng là một phần của di sản Huế và đằng sau mỗi cánh cổng phủ đệ là một câu chuyện thú vị.

Tháng Chạp đừng là tháng “xả hơi”

Đã bước vào tháng Chạp theo lịch âm và còn tháng nữa là Tết. Tâm lý phổ thông người ta thường nói, chỉ còn hơn một tháng nữa hay một tháng nữa thôi là đến Tết Nguyên đán.