Đột phá về dạy và học ngoại ngữ tại thành phố Vĩnh Yên

Phong trào dạy và học tiếng Anh được thành phố Vĩnh Yên (tỉnh Vĩnh Phúc) triển khai bài bản với nhiều cách làm mới, nhiều mô hình hay tạo đột phá về chất lượng dạy và học ngoại ngữ.
Cuộc thi Tỏa sáng tài năng tiếng Anh và Tin học của Trường tiểu học Ngô Quyền, thành phố Vĩnh Yên.
Cuộc thi Tỏa sáng tài năng tiếng Anh và Tin học của Trường tiểu học Ngô Quyền, thành phố Vĩnh Yên.

Thực hiện mục tiêu đổi mới toàn diện việc dạy và học ngoại ngữ trong các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở (THCS), tháng 3/2021, Ủy ban nhân dân thành phố Vĩnh Yên xây dựng Chương trình trọng tâm nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ, tin học trong các nhà trường giai đoạn 2020-2025. Chương trình của thành phố khuyến khích trẻ mầm non làm quen với ngoại ngữ; đẩy mạnh việc dạy các môn học khác trong chương trình giáo dục phổ thông bằng tiếng Anh (dạy học song ngữ). Sau hơn 3 năm triển khai chương trình, hầu hết cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên ngành giáo dục thành phố được bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ, tin học. Các trường được bổ sung giáo viên tiếng Anh hoặc thuê giáo viên. Nhiều trường liên kết với các tổ chức có uy tín dạy tiếng Anh cho học sinh.

Bà Nguyễn Thị Kim Chung, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố cho biết: Toàn bộ học sinh lớp 1, lớp 2 của thành phố học tự chọn tiếng Anh. Tất cả trẻ mầm non 5 tuổi trong các cơ sở giáo dục công lập được làm quen với ngoại ngữ theo chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bên cạnh đó, thành phố đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục trong các chương trình tiếng Anh tăng cường, giáo dục kỹ năng sống, tổ chức các câu lạc bộ tiếng Anh. Một số trường có điều kiện tổ chức việc học tiếng Anh tăng cường, bổ trợ, học tiếng Anh với người nước ngoài. Thành phố tổ chức bốn lớp bồi dưỡng nâng cao kỹ năng giao tiếp chuẩn cho giáo viên tiếng Anh cấp tiểu học và THCS. Thời gian qua, các trường mời thêm 14 giáo viên thỉnh giảng môn tiếng Anh ở cấp tiểu học và THCS; hợp tác với các trung tâm ngoại ngữ trong việc dạy tự chọn và tăng cường tiếng Anh. Giáo viên tiếng Anh toàn thành phố được tham gia đánh giá chất lượng và 100% đạt trên trung bình, nhiều giáo viên đạt loại khá, giỏi.

Tất cả các trường đều tổ chức thi, kiểm tra, đánh giá chất lượng dạy học ngoại ngữ từ lớp 1 đến lớp 9. Điểm trung bình thi vào lớp 10 trung học phổ thông đối với môn tiếng Anh đạt 6,8 điểm. Các trường cũng khuyến khích học sinh tham gia các cuộc thi, hội thi, sân chơi tiếng Anh, tham gia thi chứng chỉ tiếng Anh quốc tế.

Đáng chú ý, hai năm qua, Phòng Giáo dục và Đào tạo triển khai thí điểm 5 “lớp điển hình về giáo dục toàn diện, tiên tiến về chất lượng ngoại ngữ” đặt tại Trường tiểu học Liên Minh. Cô Bùi Thanh Hải, Hiệu trưởng nhà trường Liên Minh thông tin: Học sinh của các lớp điển hình được tuyển chọn từ các trường tiểu học toàn thành phố. Phòng Giáo dục và Đào tạo mời các chuyên gia giáo dục hàng đầu từ Hà Nội lên gặp gỡ cha mẹ học sinh để chia sẻ kinh nghiệm, lập kế hoạch nội dung chương trình, định hướng phát triển, kinh phí đóng góp. Mỗi thí sinh (là các cháu mẫu giáo lớp 5 tuổi) được các chuyên gia độc lập phỏng vấn 3 phút. Vừa qua, Trường tiểu học Liên Minh tổ chức thành công cuộc thi Thách thức tài năng nhí. Nhiều em học sinh lớp 1, lớp 2 tự tin nói tiếng Anh lưu loát khiến cha mẹ học sinh rất vui.

Ngoài các tiết học tiếng Anh theo quy định, học sinh được học 8 tiết tiếng Anh/tuần, trong đó có 4 tiết với giáo viên người nước ngoài (dạy song ngữ). Học sinh lớp điển hình được dạy theo giáo trình riêng. Học sinh các lớp này được đánh giá thường xuyên, bảo đảm chất lượng vượt trội. Theo nhận xét của Phòng Giáo dục và Đào tạo, học sinh các lớp điển hình phát triển tốt các kỹ năng tự phục vụ bản thân, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giao tiếp; tự tin sử dụng tiếng Anh trong học tập, sinh hoạt và giao tiếp với người nước ngoài. Hoàn thành chương trình tiểu học, các em được cấp chứng chỉ tiếng Anh theo chuẩn quốc tế, chứng nhận bơi, chứng nhận khiêu vũ quốc tế. Học sinh được hỗ trợ để hoàn thành nhiệm vụ học tập ngay tại trường, không giao bài tập về nhà. Đáng chú ý, chi phí cho mỗi học sinh thấp hơn nhiều so với trường tư.

Các trường học tại thành phố đều chú trọng cải thiện chất lượng môn tiếng Anh. Vừa qua, đề tài “Thiết kế bài tập hạnh phúc góp phần tạo động lực học tập và nâng cao chất lượng môn tiếng Anh cho học sinh tiểu học” của cô giáo Nguyễn Thị Sáu, Trường tiểu học Ngô Quyền được công nhận sáng kiến cấp tỉnh năm 2024. Cô Nguyễn Thị Thao, Hiệu trưởng nhà trường thông tin: Ngoài học chính khóa, trường tổ chức cho học sinh học tăng cường tiếng Anh với giáo viên nước ngoài. Một số học sinh khác học tại các trung tâm ngoại ngữ. Trường trang bị 600 ghế và 400 bàn gập để tổ chức cho học sinh thi tập thể tại sân trường như thi trạng nguyên. Chất lượng thật là mục tiêu mà nhà trường hướng tới.

Nhiều giáo viên môn tiếng Anh của thành phố cho rằng: Số tiết dành cho bộ môn này ở các cấp học còn ít. Mật độ học sinh trong lớp cao, do đó giáo viên khó bao quát và tương tác với từng học sinh. Các trường mong muốn có đủ giáo viên tiếng Anh, ngành giáo dục thường xuyên tổ chức các kỳ thi tiếng Anh cấp trường, cấp huyện, cấp tỉnh để đánh giá năng lực học sinh.

Có thể bạn quan tâm

Đại diện lãnh đạo thành phố Hà Nội trao Bằng công nhận di tích lịch sử - văn hóa cấp thành phố cho di tích Nhà thờ họ Hoàng và Công bộ Viên ngoại lang Hoàng Viết Bàn.

Hà Nội trao bằng xếp hạng cấp thành phố cho di tích văn hóa lịch sử làng La Xuyên, xã Cổ Đô

Nhân dân thôn La Xuyên, xã Cổ Đô, thành phố Hà Nội vừa tổ chức Lễ đón nhận Bằng xếp hạng di tích lịch sử - văn hóa cấp thành phố Nhà thờ họ Hoàng và Công bộ Viên ngoại lang Hoàng Viết Bàn. Buổi lễ có sự tham dự của đại diện lãnh đạo Cục Di sản (Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch), Sở Dân tộc và Tôn giáo, Sở Nội vụ Hà Nội.

[Ảnh] Người dân trở lại Hà Nội, giao thông thuận lợi sau kỳ nghỉ lễ 30/4-1/5

[Ảnh] Người dân trở lại Hà Nội, giao thông thuận lợi sau kỳ nghỉ lễ 30/4-1/5

Chiều 3/5, ngày cuối cùng của kỳ nghỉ lễ 30/4-1/5, người dân từ nhiều tỉnh, thành phố bắt đầu trở lại Hà Nội để chuẩn bị cho tuần làm việc mới. Tại các tuyến cửa ngõ ra vào Thủ đô, lưu lượng phương tiện tăng dần theo khung giờ, song tình hình giao thông nhìn chung ổn định, việc di chuyển diễn ra thuận lợi.

[Video] Mô hình trại hè quân đội: Xu hướng giáo dục mới cho trẻ

[Video] Mô hình trại hè quân đội: Xu hướng giáo dục mới cho trẻ

Mô hình trải nghiệm trong môi trường quân đội dành cho trẻ em đang trở thành xu hướng được nhiều phụ huynh quan tâm, đặc biệt trong dịp hè. Không chỉ dừng lại ở các hoạt động vui chơi, những chương trình này hướng tới mục tiêu rèn luyện tính kỷ luật, tinh thần tự lập, khả năng thích nghi và ý thức trách nhiệm cho trẻ.

Lãnh đạo thành phố Đông Hưng tặng hoa chào mừng Đoàn đại biểu các xã, phường tỉnh Quảng Ninh sang dự kỷ niệm 30 năm Ngày thành lập thành phố Đông Hưng.

Tăng cường quan hệ hợp tác hữu nghị biên giới Quảng Ninh (Việt Nam) và Quảng Tây (Trung Quốc)

Ngày 29/4, Đoàn đại biểu các xã, phường tỉnh Quảng Ninh (Việt Nam) gồm Móng Cái 1, Móng Cái 2, Móng Cái 3 và xã Hải Sơn do đồng chí Hồ Quang Huy, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng nhân dân phường Móng Cái 1 làm Trưởng đoàn đã tham dự chương trình kỷ niệm 30 năm Ngày thành lập thành phố Đông Hưng, Trung Quốc 29/4 (1996-2026).

Các đại biểu thực hiện nghi thức phát động Tháng Nhân đạo năm 2026.

Trung ương Hội Chữ thập đỏ Việt Nam phát động Tháng Nhân đạo năm 2026

Lễ phát động Tháng Nhân đạo năm 2026 không chỉ là một sự kiện thường niên, mà là dấu mốc đặc biệt nhìn lại chặng đường “80 năm – Hành trình nhân ái vì cộng đồng”, góp phần huy động sức mạnh của toàn xã hội chăm lo cho người nghèo, người yếu thế; thể hiện hình ảnh một Việt Nam tích cực đóng góp vào các hoạt động nhân đạo quốc tế.