Công bố hội thảo trực tuyến miễn phí dành cho giáo viên tiếng Anh Đông Nam Á 2025

Hàng nghìn giáo viên tiếng Anh trên khắp ASEAN sẽ được trang bị công cụ và chiến lược giảng dạy mới tại hội thảo trực tuyến về giảng dạy tiếng Anh miễn phí kéo dài ba tuần, từ 14 đến 30/10/2025.

Dạy tiếng Anh cho trẻ em trong bối cảnh mới đòi hỏi phải ngày càng hoàn thiện kỹ năng và nội dung bài giảng. (Ảnh: HỘI ĐỒNG ANH)
Dạy tiếng Anh cho trẻ em trong bối cảnh mới đòi hỏi phải ngày càng hoàn thiện kỹ năng và nội dung bài giảng. (Ảnh: HỘI ĐỒNG ANH)

Theo đó, trước những yêu cầu ngày càng thay đổi của việc giảng dạy và học tập tiếng Anh tại Đông Nam Á, Hội đồng Anh công bố Hội thảo trực tuyến Giảng dạy tiếng Anh ASEAN 2025 - ASEAN TeachingEnglish 2025: Thích ứng với sự thay đổi - một sự kiện phát triển chuyên môn sáng tạo, đa dạng hình thức dành cho giáo viên tiếng Anh, các nhà giáo dục và nhà hoạch định chính sách trong khu vực ASEAN.

Diễn ra từ ngày 14 đến 30/10/2025, hội thảo trực tuyến sẽ mang đến một chương trình phát triển chuyên môn chất lượng cao, hoàn toàn miễn phí, cùng những góc nhìn mới, nhằm hỗ trợ các giáo viên, giảng viên và những người đang làm việc trong lĩnh vực giảng dạy tiếng Anh tại những môi trường giáo dục đa dạng và nhiều biến động. Từ sự gia tăng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong lớp học đến những thay đổi chính sách tại các quốc gia ASEAN, việc dạy và học tiếng Anh đang chịu áp lực phải thích ứng.

Hội thảo này không chỉ nhằm đáp ứng với điều kiện mới, mà còn mang tính tiên phong thể hiện cam kết của Hội đồng Anh trong việc hỗ trợ các mục tiêu phát triển của khu vực thông qua giáo dục tiếng Anh như một công cụ tạo cơ hội, kết nối và đổi mới.

hdanh-ta.jpg
Hội đồng Anh phối hợp với giáo viên, các bộ ngành, trường đại học và hiệp hội giáo viên tại Indonesia, Thái Lan, Việt Nam, Myanmar, Philippines, Malaysia, Lào và Campuchia để bảo đảm nội dung phù hợp với bối cảnh địa phương. (Ảnh: HỘI ĐỒNG ANH)

Theo bà Eilidh Hamilton, Giám đốc Hợp tác văn hoá khu vực Đông Á, khi các quốc gia ASEAN đối mặt với những biến động xã hội, kinh tế và công nghệ, tiếng Anh tiếp tục giữ vai trò quan trọng trong hội nhập khu vực, dịch chuyển giữa các quốc gia cùng việc mở rộng cơ hội. Hội thảo này là nền tảng cho sự hợp tác liên văn hoá, đổi mới và khả năng thích ứng.

“Bằng cách kết nối các nhà giáo dục trong toàn khu vực, chúng tôi không chỉ chia sẻ các phương pháp hiệu quả mà còn cùng nhau định hình một tương lai gắn kết và linh hoạt hơn cho việc dạy và học tiếng Anh tại Đông Nam Á”, bà Eilidh Hamilton nói.

Khác với những buổi hội thảo trực tuyến truyền thống, hội thảo năm 2025 sẽ bao gồm: các phiên trình bày chính (trực tiếp và ghi hình) từ các chuyên gia toàn cầu và trong khu vực về giảng dạy thích ứng, các tọa đàm chuyên sâu tập trung vào hợp tác xuyên biên giới và chiến lược thích ứng; các tiết dạy minh hoạ ngắn gọn từ lớp học thực tế trên khắp khu vực; cùng triển lãm kỹ thuật số giới thiệu các nghiên cứu thực hành dựa trên bằng chứng của giáo viên.

Nội dung các phiên thảo luận bao gồm: AI trong giảng dạy tiếng Anh, học tập dựa trên phát triển kỹ năng, giáo dục trong bối cảnh khủng hoảng, và vai trò lãnh đạo của giáo viên - phản ánh thực tiễn mà giáo viên đang đối mặt và chuẩn bị cho những bước phát triển tiếp theo.

Hội đồng Anh phối hợp với giáo viên, các bộ ngành, trường đại học và hiệp hội giáo viên tại Indonesia, Thái Lan, Việt Nam, Myanmar, Philippines, Malaysia, Lào và Campuchia để bảo đảm nội dung phù hợp với bối cảnh địa phương, đồng thời triển khai trên một nền tảng khu vực thống nhất. Các phiên thảo luận sẽ được phát theo múi giờ thuận tiện và trực tiếp trên mạng xã hội để thu hút sự tham gia rộng rãi của nhiều giáo viên.

Với trọng tâm là các công cụ sẵn sàng áp dụng tại lớp học, mô hình phát triển có thể nhân rộng, và giải pháp công nghệ thấp phù hợp với những bối cảnh khó khăn, hội thảo hướng tới tác động lâu dài đến phương pháp dạy và học tiếng Anh tại các nước khu vực ASEAN. Hiệu quả của chương trình phát triển chuyên môn này sẽ được đo lường dựa trên số liệu về sự tham gia, khảo sát phản hồi, và các nghiên cứu theo dõi nhằm đánh giá việc giáo viên vận dụng các chiến lược vào thực tế giảng dạy trong lớp học của mình.

Có thể bạn quan tâm

Học sinh tại một điểm trường vùng cao (Ảnh minh họa: Striped Project)

Sắp xếp trường học công lập: Chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã

Về sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập ở địa phương trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, tại Nghị quyết 105/NQ-CP của Chính phủ yêu cầu chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi 1 đơn vị hành chính cấp xã; bảo đảm mỗi đơn vị hành chính cấp xã có ít nhất một trường mầm non, một trường tiểu học, một trường trung học cơ sở. 

Đến cuối tháng 4 vừa qua, tại điểm trường Mô Rai, giá trị thi công chỉ đạt khoảng 25,5%. Đây là dự án chậm tiến độ nhất so với các dự án cùng khởi công trong đợt 1 vào giữa tháng 11/2025.

Quảng Ngãi kiên quyết thay thế nhà thầu yếu kém trong thi công trường nội trú liên cấp vùng biên

Theo kế hoạch, tháng 7/2026, việc xây dựng 4 trường nội trú liên cấp vùng biên tại 4 xã: Dục Nông, Sa Loong, Rờ Kơi, Mô Rai (Quảng Ngãi) hoàn thành, đưa vào sử dụng. Tuy nhiên, vẫn còn dự án chậm tiến độ. Do vậy, cùng với đẩy nhanh tiến độ thi công, tỉnh yêu cầu chủ đầu tư kiên quyết xử lý, thay thế nhà thầu yếu kém. 

Bí thư Đảng ủy xã Phú Riềng cùng các đồng chí trong Chi bộ Trường trung học phổ thông Phú Riềng tặng hoa chúc mừng 2 đảng viên mới.

Tuổi 18 tự hào đứng vào hàng ngũ của Đảng

Hai em học sinh của Trường trung học phổ thông Phú Riềng (xã Phú Riềng, thành phố Đồng Nai) là những đoàn viên ưu tú vừa tròn 18 tuổi được đứng vào hàng ngũ của Đảng. Đây là niềm vinh dự, tự hào lớn và là bước trưởng thành về nhận thức và lý tưởng của các em học sinh khi đang ngồi trên ghế nhà trường.

(Ảnh minh họa: THỦY NGUYÊN)

Ban hành Chuẩn chương trình đào tạo về đường sắt trình độ đại học

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chuẩn chương trình đào tạo về đường sắt trình độ đại học, nhằm hướng tới phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển hệ thống đường sắt hiện đại như: đường sắt quốc gia, đường sắt đô thị, đường sắt điện khí hóa và đường sắt tốc độ cao.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thí sinh đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học từ ngày 2/7

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành hướng dẫn tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng năm 2026. Theo đó, thí sinh thực hiện đăng ký nguyện vọng xét tuyển, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển trong thời gian quy định từ ngày 2/7 đến 17 giờ ngày 14/7.

Học sinh tiểu học tìm hiểu về truyền thống Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. (Ảnh: Trường tiểu học Kim Đồng)

Phấn đấu hoàn thành 1.000 phòng học mới

Nhằm đáp ứng yêu cầu cấp bách về cơ sở vật chất trường lớp phục vụ năm học mới, Thành phố Hồ Chí Minh đang huy động tối đa nguồn lực, triển khai với tinh thần khẩn trương, quyết liệt hoàn thành 1.000 phòng học mới, trong thời gian cao điểm từ nay đến tháng 9/2026.

Lựa chọn ngành nghề ban đầu với học sinh trung học phổ thông có thể đúng, nhưng không còn đủ để định hình một hành trình nghề nghiệp dài hạn.

Chọn nghề giữa làn sóng AI

Trí tuệ nhân tạo (AI) đã và đang tạo nên những đổi thay mạnh mẽ ở các ngành nghề, trong khi hệ thống giáo dục, đào tạo nghề ở nước ta cũng đang bước vào một giai đoạn cấu trúc lại. Hai “làn sóng” ấy ảnh hưởng không nhỏ đến cách vận hành của thị trường lao động, đặt người học trước nhiều lựa chọn mới và không ngừng biến đổi.

Giờ học của học sinh Trường phổ thông dân tộc nội trú trung học phổ thông tỉnh Tuyên Quang. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Nhiều nhiệm vụ năm học đáp ứng yêu cầu

Năm học 2025-2026 chỉ còn hơn một tháng nữa sẽ khép lại. Trong giai đoạn nước rút, toàn ngành giáo dục tiếp tục nỗ lực triển khai đồng bộ nhiều nhiệm vụ trọng tâm, đặc biệt chú trọng tăng cường các điều kiện bảo đảm về cơ sở vật chất, phát triển đội ngũ nhà giáo và đổi mới phương pháp dạy học.