Chú trọng chất lượng dạy và học môn tiếng Anh

Thành phố Hà Nội đang tăng cường đầu tư phòng học ngoại ngữ, bồi dưỡng giáo viên và mở rộng mô hình dạy học tiếng Anh trong các trường học. Nỗ lực này góp phần nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên, cải thiện rõ rệt chất lượng học sinh và tạo nền tảng để thực hiện mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Với môi trường học tập ở nông thôn, việc giảng dạy tiếng Anh tại các trường học gặp khó khăn do chưa được trang bị những thiết bị hiện đại. Một số trường còn thiếu phòng học ngoại ngữ. Ngoài ra, sĩ số lớp học khá đông, trình độ học sinh không đồng đều”- cô Lê Thị Trường, giáo viên tiếng Anh Trường tiểu học Vạn Thắng, xã Cổ Đô cho biết.

Thời gian qua, Trường tiểu học Vạn Thắng được đầu tư xây mới phòng học ngoại ngữ, tổ chức hoạt bồi dưỡng năng lực tiếng Anh cho giáo viên và học sinh. “Cứ vào tuần cuối cùng của tháng là cô trò tổ chức sinh hoạt theo chủ đề. Các em học sinh được tham gia các hoạt động múa hát, kể chuyện, chơi trò chơi, làm báo tường, phát biểu bằng tiếng Anh, tham gia các cuộc thi tiếng Anh... Giáo viên đưa ra nhiều phương pháp giảng dạy, trang bị ứng dụng để học sinh hào hứng hơn. Hiện tại, học sinh của trường đã tiến bộ rõ rệt trong môn học này” - cô Lê Thị Trường cho hay.

Theo cô giáo Nguyễn Thị Ngọc Thúy, Hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Phong Sắc, phường Bạch Mai: Để đáp ứng yêu cầu đổi mới của chương trình giáo dục phổ thông 2018, môn tiếng Anh được đặc biệt chú trọng với nhiều hoạt động đổi mới trong giảng dạy. “Nhà trường thường xuyên mời giảng viên các trường đại học đến trao đổi, tập huấn cho giáo viên ngoại ngữ của trường. Để tạo môi trường sinh hoạt chuyên môn sâu rộng hơn, giáo viên tiếng Anh được tham gia các chuyên đề liên trường trong phường”.

Ở Trường THCS Nguyễn Phong Sắc, thay vì triển khai đồng loạt, trường đã lựa chọn học sinh có năng lực để xây dựng mô hình lớp học chất lượng cao để đưa thêm những nội dung chuyên sâu hơn. Với chương trình đại trà, bên cạnh việc đưa ra lộ trình, nội dung phù hợp, nhà trường thường xuyên có những hoạt động ngoại khóa, chuyên đề để các em được trải nghiệm trong môi trường tiếng Anh, thay vì chỉ học kiến thức trên lớp - cô Nguyễn Thị Ngọc Thúy chia sẻ.

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết, trước yêu cầu mới về dạy và học tiếng Anh trong trường học, năm học này thành phố đã chọn môn tiếng Anh là một trong ba môn triển khai thi giáo viên dạy giỏi toàn thành phố. Thông qua hoạt động này cho thấy sự tiến bộ rõ nét của đội ngũ giáo viên tiếng Anh toàn thành phố, nhất là giáo viên tại khu vực ngoại thành.

Chất lượng chuyên môn của giáo viên giữa khu vực nội thành và khu vực ngoại thành được thu hẹp đáng kể. Nhiều tiết dạy của giáo viên các xã Ba Vì, Đông Anh… đã thể hiện năng lực thiết kế bài giảng, tổ chức hoạt động và ứng dụng công nghệ vượt trội, thậm chí nổi bật so với các đơn vị vốn có thế mạnh.

Các thầy, cô giáo đều có những cách thức đầu tư chuyên môn giảng dạy rất đa dạng, phù hợp với đối tượng học sinh của mình. Cô Phạm Thị Bích Huyền đến từ Trường THCS Chu Minh (xã Quảng Oai); cô Nguyễn Ngọc Anh, Trường THCS Giảng Võ 2 (phường Giảng Võ) đã thể hiện khả năng sử dụng tiếng Anh tự nhiên, chuẩn xác, nhiều tiết dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh với chất lượng tiệm cận môi trường quốc tế. Cô Nguyễn Thị Thanh Huyền, Trường THCS Dịch Vọng; thầy Hoàng Tuấn Vinh, Trường THCS Nghĩa Tân đã nỗ lực trong chuyên môn, giúp việc dạy học được định hướng giao tiếp - hành động thành việc lấy người học làm trung tâm, chú trọng tương tác, trải nghiệm và sử dụng ngôn ngữ trong ngữ cảnh thực tế; coi tiếng Anh là công cụ học tập và kết nối văn hóa, chứ không chỉ là tri thức ngôn ngữ.

Thông qua cách thức này, các em học sinh thể hiện rõ năng lực giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề bằng tiếng Anh; chủ động, tự tin, có tư duy phản biện và khả năng tự đánh giá. Các em biết ứng dụng công nghệ, hợp tác trong giao tiếp, tự mở rộng vốn ngôn ngữ. Trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện, môn tiếng Anh không chỉ là một môn học công cụ giúp học sinh mở rộng tri thức và hội nhập quốc tế, mà còn là môi trường để các em hình thành những phẩm chất, năng lực thiết yếu của công dân toàn cầu.

Trước yêu cầu hiện thực hóa chủ trương của Bộ Chính trị và Đề án của Chính phủ về việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, Hà Nội đã đưa ra lộ trình nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn này trong trường học và được ngành Giáo dục và Đào tạo hỗ trợ từ việc nâng cao trình độ tiếng Anh cho đội ngũ nhà giáo. Năm 2025, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức nhiều khóa đào tạo nâng chuẩn IELTS quốc tế cho hàng nghìn giáo viên tiếng Anh; tổ chức tập huấn phương pháp dạy học bằng tiếng Anh theo chương trình song bằng Cambridge cho gần 500 giáo viên các môn toán, khoa học, vật lý, hóa học và tin học.

Cuối tháng 10 vừa qua, hơn 600 giáo viên các trường tiểu học được tập huấn phương pháp đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, chú trọng xây dựng môi trường để học sinh giao tiếp tiếng Anh thường xuyên. Đây là nền tảng để thành phố đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Việc này được thực hiện bài bản, khoa học ngay từ cấp tiểu học.

Có thể bạn quan tâm

Người dân tham gia các hoạt động trải nghiệm tại Nhà văn hóa số trên địa bàn xã Đông Anh. (Ảnh GIANG NAM)

Nâng cao mức độ thụ hưởng văn hóa của người dân

Việc thực hiện Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam trên địa bàn Hà Nội đang tạo ra sự đổi thay mạnh mẽ cho các nhà văn hóa. Những mô hình hoạt động mới, những cách làm sáng tạo được triển khai khiến nhà văn hóa trở thành “ngôi nhà chung” giúp nâng cao mức độ thụ hưởng văn hóa của người dân.

Sông Hồng đoạn chảy qua phường Hồng Hà, Hà Nội (Ảnh ĐĂNG QUANG)

Biểu tượng mới của Thủ đô

Từ ngày 7/9, thành phố Hà Nội tổ chức lấy ý kiến người dân, các cơ quan, tổ chức, chuyên gia về điều chỉnh tổng thể quy hoạch phân khu đô thị sông Hồng, tỷ lệ 1/5.000, đoạn từ cầu Hồng Hà đến cầu Mễ Sở và phương án hướng tuyến của trục đại lộ cảnh quan sông Hồng, tỷ lệ 1/500.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Thị An.

Bảo đảm an toàn thoát lũ khi thực hiện chỉnh trang đô thị

Sông Hồng là dòng sông rất đặc thù của Hà Nội nói riêng và cả vùng Đồng bằng Bắc Bộ nói chung. Việc thành phố lấy ý kiến rộng rãi Nhân dân thể hiện sự cầu thị của cấp ủy, chính quyền trong triển khai quy hoạch phân khu đô thị sông Hồng.

Dự án cầu Trần Hưng Đạo đang được tích cực thi công.

Giải ngân vốn đầu tư công bước vào giai đoạn nước rút

Hết tháng 8/2026, Hà Nội đã giải ngân 92.592 tỷ đồng vốn đầu tư công, đạt 56,1% kế hoạch. Nhiều dự án hạ tầng đô thị đang ở giai đoạn cao điểm thi công. Thành phố xác định, đầu tư công và xây dựng là động lực trực tiếp, có tính chủ động cao nhất để đạt mục tiêu GRDP cả năm từ 11% trở lên.

Siết chặt quản lý bữa ăn bán trú cho học sinh

Chính sách nâng mức hỗ trợ bữa ăn bán trú lên 28.000 đồng/học sinh tiểu học mỗi ngày và 40.000 đồng/ngày cho sáu nhóm học sinh chính sách trong năm học 2026-2027 được phụ huynh hưởng ứng, nhưng cũng đặt ra yêu cầu quản lý sát sao hơn khi đã có những vụ việc gây bức xúc về chất lượng bữa ăn bán trú ngay trong những ngày đầu năm học mới.

Đồng hành hộ kinh doanh trên môi trường số

Từ chỗ chủ yếu bán hàng tại chợ và cho khách quen, nhiều cơ sở sản xuất, kinh doanh tại các xã ngoại thành Hà Nội đang từng bước tiếp cận phương thức bán hàng trên môi trường số. Thay đổi này đến từ nhu cầu của người dân cùng sự đồng hành trực tiếp của chính quyền cơ sở.

Người dân xem quy hoạch tại Bảo tàng Hà Nội (Ảnh BẢO LONG)

Xác lập lộ trình hiện thực hóa tầm nhìn 100 năm

Quy hoạch tổng thể Thủ đô Hà Nội tầm nhìn 100 năm mang ý nghĩa chiến lược, định hướng phát triển một đô thị “Văn hiến-Văn minh-Hiện đại-Hạnh phúc” với mục tiêu vươn tầm thế giới. Để thật sự trở thành bệ phóng cho phát triển, tầm nhìn và định hướng lớn, đồ án đã được cụ thể hóa với các tầng không gian, trung tâm, cực tăng trưởng.

Các em học sinh Trường trung học cơ sở Phan Bội Châu (phường Long Biên) bước vào năm học mới.

Năm học mới ở những ngôi trường mới

Năm học mới của hơn 2,3 triệu học sinh trên địa bàn Hà Nội đã chính thức bắt đầu với sự hiện diện của những không gian học tập mới, hiện đại và chuẩn hóa. Những ngôi trường mới sẽ góp phần mang đến cơ hội phát triển toàn diện cho thế hệ trẻ, đáp ứng yêu cầu phát triển của Thủ đô.

Những đốt dầm dọc chủ đầu tiên của cầu Trần Hưng Đạo được lắp đặt (Ảnh HUY HOÀNG)

Bảo đảm tiến độ xây dựng các cây cầu qua sông Hồng

Dù gặp nhiều khó khăn do biến động giá xăng dầu và nguồn cung vật liệu, nhưng đến nay, tiến độ xây bảy cây cầu bắc qua sông Hồng tại Hà Nội vẫn bảo đảm tiến độ. Thành phố đã xây dựng “đường găng” tiến độ, phấn đấu hoàn thành các dự án trong năm 2027.

Một cảnh trong chương trình nghệ thuật “Những lớp phù sa” của Trường cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội.

Đưa khán giả trở lại với sân khấu

Dù có nhiều nhà hát và hệ thống thiết chế tương đối hiện đại, nhưng sân khấu Thủ đô lâu nay vẫn “lép vế” so với các loại hình nghệ thuật biểu diễn khác. Với sự chỉ đạo sát sao của thành phố trong khai thác sân khấu để phát triển công nghiệp văn hóa, gần đây, sân khấu Thủ đô đang có sự thay đổi rõ nét, từng bước thu hút khán giả.

Phá dỡ công trình vi phạm tại khu vực rừng phòng hộ hồ Đồng Đò, xã Kim Anh.

Kiên quyết xử lý vi phạm tại hồ Đồng Đò

Với diện tích mặt nước rộng gần 60 ha, chung quanh là rừng cây xanh mát, hồ Đồng Đò, xã Kim Anh, Thành phố Hà Nội có lợi thế phát triển thành địa điểm du lịch sinh thái hấp dẫn. Tuy nhiên, do công tác quản lý còn hạn chế, nhiều vi phạm đất đai, trật tự xây dựng diễn biến phức tạp tại đây.

Trao hỗ trợ xây nhà "Đại đoàn kết" tặng hộ khó khăn tại xã Trung Giã (Ảnh XÃ TRUNG GIÃ)

Bồi đắp nghĩa tình cộng đồng

Những căn nhà “Đại đoàn kết” không chỉ giúp người dân có chỗ ở an toàn, mà còn cho thấy sức mạnh của sự chung tay, sẻ chia trong cộng đồng ở Hà Nội.

Phương tiện lưu thông qua nút giao Ô Chợ Dừa-Hào Nam-Hoàng Cầu bị cấm rẽ trái từ cả 4 hướng. (Ảnh: Người dân cung cấp)

Không được rẽ trái tại nút giao Ô Chợ Dừa-Hào Nam-Hoàng Cầu

Phương tiện lưu thông qua nút giao Ô Chợ Dừa-Hào Nam-Hoàng Cầu bị cấm rẽ trái từ cả 4 hướng. Người điều khiển phương tiện chỉ được đi thẳng hoặc rẽ phải; trường hợp cần chuyển hướng sang trái phải quay đầu tại các điểm mở dải phân cách theo hướng dẫn.

Khám bệnh cho người dân tại Phòng khám đa khoa Bệnh viện Đại học Y Hà Nội-cơ sở Vĩnh Hưng. (Ảnh nhandan.vn)

Hà Nội: Yêu cầu bảo đảm đầy đủ quyền lợi bảo hiểm y tế với người bệnh đủ điều kiện

Bảo hiểm xã hội Hà Nội yêu cầu các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh bảo hiểm y tế cần xác định và giải quyết mức hưởng 100% chi phí khám bệnh, chữa bệnh bảo hiểm y tế với người tham gia từ đủ 5 năm liên tục trở lên và có số tiền cùng chi trả chi phí khám bệnh, chữa bệnh trong năm lớn hơn 6 tháng lương cơ sở theo quy định.

Dây chuyền sản xuất của Nhà máy Onaga Nhật Bản tại Khu công nghiệp HANSSIP.

Duy trì sức hấp dẫn với nhà đầu tư FDI

Tám tháng đầu năm 2026, tổng vốn FDI trên địa bàn Thủ đô đạt hơn 3,7 tỷ USD, khoảng 83% kế hoạch năm. Thành phố phấn đấu tiếp tục duy trì sức hấp dẫn với các nhà đầu tư FDI để thu hút nguồn lực cho tăng trưởng, tập trung vào các lĩnh vực như khoa học-công nghệ, thông tin-truyền thông, dịch vụ và đổi mới sáng tạo.

Hầm đi bộ Ngã Tư Sở (Ảnh ĐỖ TÂM)

Cần cơ chế “đánh thức” không gian ngầm

Trong quá trình xây dựng Thủ đô, không gian ngầm đang được hoạch định và dần hiện thực hóa như một “tầng phát triển”. Đây là dư địa mang tính chiến lược cho phát triển đô thị, song Thành phố Hà Nội cần có cơ chế minh bạch để đánh thức tiềm năng phát triển không gian dưới lòng đất.

Chương trình nghệ thuật “Khoảnh khắc vĩnh cửu” của nghệ sĩ Nguyễn Quốc Hoàng Anh - một chương trình có sử dụng AI trong sáng tạo.

Ứng dụng AI phát triển công nghiệp văn hóa

Trí tuệ nhân tạo (AI) đóng vai trò quan trọng trong thúc đẩy công nghiệp văn hóa (CNVH) của Thủ đô. Tuy nhiên, việc sử dụng AI cũng đang đặt ra không ít thách thức, nhất là làm sai lạc di sản, vi phạm bản quyền và vấn đề đạo đức trong sử dụng AI.

Phối cảnh đô thị Vĩnh Hưng sau cải tạo, chỉnh trang và tái thiết (Ảnh Chủ đầu tư)

Chỉnh trang, tái thiết đô thị Vĩnh Hưng

Dù chỉ cách hồ Hoàn Kiếm khoảng 4km, nhưng hạ tầng xã hội, hạ tầng kỹ thuật hạn chế, chưa đồng bộ và nhiều dự án chậm triển khai, nhiều năm qua phường Vĩnh Hưng (Hà Nội) có ít điều kiện để phát triển kinh tế, xã hội.

Hà Nội hướng tới quản trị học sinh toàn diện bằng hệ thống dữ liệu số dùng chung.

Quản trị toàn diện học sinh qua dữ liệu số

Ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ đẩy mạnh ứng dụng nền tảng dữ liệu số, xây dựng một thước đo chung cụ thể, chính xác, phục vụ công tác quản lý và nâng cao chất lượng dạy và học tới từng học sinh, giáo viên từ năm học 2026-2027.