Phấn đấu 100% trường học tại Hà Nội có thư viện độc lập

NDĐT- Trong năm học 2019-2020, ngành giáo dục và đào tạo Thủ đô đề ra chỉ tiêu phấn đấu 100% cơ sở giáo dục có thư viện độc lập. Các trường học của Hà Nội cũng sẽ bố trí thời khoá biểu để học sinh học 2 buổi/ngày có ít nhất 1 tiết thư viện một tuần, học sinh học 1 buổi/ngày được tiếp cận dễ dàng với các nguồn tài liệu sẵn có trong thư viện.

Trường THPT Chu Văn An, Hà Nội (Ảnh minh hoạ)
Trường THPT Chu Văn An, Hà Nội (Ảnh minh hoạ)

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa có hướng dẫn thực hiện công tác thư viện trường học năm học 2019-2020. Trong năm học này, Sở GD-ĐT Hà Nội yêu cầu các trường phổ thông trên địa bàn tiếp tục xây dựng hệ thống thư viện trường học theo hướng “chuẩn hoá, thân thiện, hiện đại, đáp ứng hội nhập quốc tế, tích cực đổi mới công tác thư viện và phát triển văn hoá đọc trong trường học gắn với đổi mới giáo dục của nhà trường.

Các chỉ tiêu chính được đề ra đối với công tác thư viện trường học là: phấn đấu 100% đơn vị giáo dục có thư viện độc lập, 85% đăng ký danh hiệu thư viện đạt chuẩn, bảo đảm thư viện đủ diện tích, ở vị trí thuận lợi và được sử dụng hiệu quả.

Các trường học sẽ bố trí thời khoá biểu để học sinh học 2 buổi/ngày có ít nhất một tiết thư viện một tuần, học sinh học 1 buổi/ngày được tiếp cận dễ dàng với các nguồn tài liệu sẵn có trong thư viện vào đầu giờ học, giờ ra chơi và cuối buổi học. Các trường cũng được yêu cầu đổi mới cách thức tổ chức các hoạt động thư viện trường học nhằm tạo môi trường thuận lợi giúp học sinh tiếp cận thường xuyên với sách bằng nhiều hình thức phục vụ phong phú, phù hợp với điều kiện của nhà trường như: thư viện lưu động, góc đọc trong lớp, thư viện xanh, xây dựng thư viện thân thiện với các góc hoạt động hiệu quả, phục vụ dọc tại chỗ và mượn về nhà cho học sinh và cộng đồng…

Có thể bạn quan tâm

Giáo sư, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc tham dự trực tuyến Hội thảo khoa học “Giáo sư, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc với sự phát triển khoa học giáo dục Việt Nam” tổ chức năm 2024. (ẢNH: MOET)

Một nhân cách đáng kính trọng của nền giáo dục Việt Nam

Một buổi sáng đầu tháng Tám, chúng tôi tìm gặp Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trần Kiều, Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý-Giáo dục Việt Nam, nguyên Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam - người có nhiều năm gắn bó, công tác cùng Giáo sư, Viện sĩ, Nhà giáo Nhân dân Phạm Minh Hạc.

Khi đội ngũ nhà giáo yên tâm với công việc, các mục tiêu đổi mới có thêm điều kiện đi vào từng giờ học.

Năm học của kỳ vọng đổi mới

Ngành giáo dục bước vào năm học 2026-2027 với nhiệm vụ đưa nhiều quyết sách mới được ban hành vào cuộc sống. Mỗi lớp học, mỗi nhà trường sẽ là nơi kiểm chứng hiệu quả đổi mới, từ chất lượng dạy học đến cơ hội phát triển của người học.

Bài 3: Chắp cánh tương lai cho học sinh vùng biên giới

Bài 3: Chắp cánh tương lai cho học sinh vùng biên giới

Những ngày cuối tháng 7, cùng với việc tăng tốc thi công, các tỉnh đang khẩn trương mua sắm thiết bị dạy học, chuẩn bị khu nội trú, nhà ăn, bếp ăn, hệ thống nước sạch; đồng thời hoàn thiện đề án thành lập trường, kiện toàn bộ máy quản lý,...

HSB không ngừng nỗ lực xây dựng một môi trường học tập nhân văn, nghĩa tình -nơi mỗi người học được nuôi dưỡng cả về trí tuệ lẫn tinh thần, đạo đức.

Trường Quản trị và Kinh doanh trao bằng tốt nghiệp cho hơn 300 tân cử nhân, thạc sĩ và tiến sĩ

Lễ tốt nghiệp cho các tân cử nhân, tân thạc sĩ và tân tiến sĩ của Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB) là sự kiện quan trọng, ghi dấu hành trình học tập nỗ lực và đầy thành tích đáng tự hào của các học viên, đồng thời khẳng định sự phát triển không ngừng của HSB, trường công lập đầu tiên tại Việt Nam đạt chuẩn QS Star 5 sao.

Hơn 200.000 học sinh Nghệ An sẽ được ưu tiên sử dụng sách giáo khoa miễn phí trong năm học mới.

Hơn 200.000 học sinh Nghệ An sẽ được ưu tiên sử dụng sách giáo khoa miễn phí trong năm học mới

Ngày 1/8, thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An cho biết, địa phương vừa hoàn thành việc rà soát nhu cầu sử dụng sách giáo khoa của hơn 1.000 trường học trong toàn tỉnh để chuẩn bị cho năm học 2026-2027. Qua đó, có hàng chục nghìn học sinh thuộc đối tượng cần được ưu tiên để mượn, sử dụng sách giáo khoa.

Một học sinh ở xã biên giới Ia Rvê mong ngóng được vào học tập trong ngôi trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở.

Đắk Lắk ban hành kế hoạch tuyển sinh vào học tại trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở xã biên giới năm học 2026-2027

Việc tuyển sinh học sinh vào trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở xã biên giới đất liền bảo đảm đúng quy định tại Thông tư số 30, Thông tư số 12 và quy định của pháp luật hiện hành và được tổ chức công khai, minh bạch, khách quan, đúng đối tượng, đúng quy định; bảo đảm quyền lợi học tập của học sinh.

Hoạt động nghiên cứu, thực hành tại Trường đại học Phenikaa. (Ảnh minh họa: VŨ THƠM)

Đề xuất xét học bổng Chính phủ nhóm 30% thí sinh xuất sắc ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt, công nghệ chiến lược

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất bên cạnh các thí sinh đạt giải học sinh giỏi quốc gia, quốc tế được xét tuyển thẳng, học bổng Chính phủ theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP sẽ được xét trước khi nhập học đến tất cả các thí sinh nằm trong nhóm 30% thí sinh xuất sắc theo từng nhóm ngành đào tạo trên phạm vi toàn quốc.

Dự án Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở xã Hướng Phùng đang được đẩy nhanh tiến độ thi công để kịp hoàn thành vào cuối tháng 8/2026

Quảng Trị chỉ đạo công tác vận hành hoạt động 4 trường phổ thông nội trú liên cấp vùng biên giới

Chiều 30/7, Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Trị có văn bản chỉ đạo triển khai các nhiệm vụ nhằm bảo đảm các điều kiện cần thiết để tổ chức khai giảng và đưa 4 trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở tại 4 xã biên giới đi vào hoạt động ngay từ đầu năm học 2026-2027. 

Giáo viên ở Thanh Hóa với học sinh tiểu học.

Thanh Hóa giao 4.381 chỉ tiêu hợp đồng giáo viên, nhân viên

Ủy ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa vừa ban hành quyết định số 2287/QĐ-UBND về việc giao số lượng hợp đồng lao động làm giáo viên và nhân viên hành chính trong các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh năm học 2026-2027 theo Nghị định số 235/2026/NĐ-CP của Chính phủ.

Đồng chí Lê Hồng Nam (thứ hai từ phải sang), Phó Giám đốc Sở Xây dựng Điện Biên cùng đại diện chủ đầu tư, nhà thầu thi công và lãnh đạo Tổng Công ty Thương mại và Xây dựng số 6 Điện Biên thống nhất lập biểu đường găng tiến độ cụ thể từng hạng mục công trình xây dựng Trường nội trú liên cấp Nà Bủng.

Sở Xây dựng Điện Biên cử 7 cán bộ, công chức đôn đốc, chỉ đạo tiến độ thực hiện các trường nội trú liên cấp

Chủ động tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ thi công các trường nội trú liên cấp trên địa bàn tỉnh Điện Biên, Sở Xây dựng Điện Biên vừa quyết định cử 7 đồng chí là lãnh đạo Sở, lãnh đạo cấp phòng và công chức, đôn đốc tiến độ thi công 9 công trình xây dựng trường nội trú liên cấp tại 9 xã biên giới.

Bài 2: Thần tốc xây trường nơi biên cương

Bài 2: Thần tốc xây trường nơi biên cương

Còn hơn một tháng nữa là bước vào năm học mới 2026-2027. Tại công trường thi công các trường nội trú liên cấp ở các xã vùng biên giới đất liền, hàng chục nghìn kỹ sư, công nhân cùng thiết bị, máy móc đang chạy đua với thời gian để đưa công trình về đích trước ngày khai giảng năm học mới.  

Bài 1: Sứ mệnh đặc biệt “thắp lửa” nơi biên cương

Bài 1: Sứ mệnh đặc biệt “thắp lửa” nơi biên cương

Tiếng trống khai trường sắp vang lên chào năm học mới 2026-2027 từ 108 ngôi trường mới được xây dựng khang trang ở các xã biên giới đất liền nước ta. Những ngôi trường ấy không chỉ được xây bằng bê-tông, gạch đá, mà được dựng nên từ một chủ trương nhân văn, mang theo khát vọng đổi thay cho hàng vạn trẻ em nơi phên dậu Tổ quốc.

Nhiều trường giảm điểm chuẩn, tăng thêm cơ hội trúng tuyển cho nhiều học sinh.

Nghệ An tăng hơn 3.400 chỉ tiêu vào lớp 10

Ủy ban nhân dân tỉnh Nghệ An vừa quyết định phê duyệt điều chỉnh kế hoạch phát triển sự nghiệp giáo dục, đào tạo khối trung học phổ thông và giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên, năm học 2026-2027 và cho phép các trường trên toàn tỉnh được tăng hơn 3.400 chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10.