Phấn đấu 100% trường học tại Hà Nội có thư viện độc lập

NDĐT- Trong năm học 2019-2020, ngành giáo dục và đào tạo Thủ đô đề ra chỉ tiêu phấn đấu 100% cơ sở giáo dục có thư viện độc lập. Các trường học của Hà Nội cũng sẽ bố trí thời khoá biểu để học sinh học 2 buổi/ngày có ít nhất 1 tiết thư viện một tuần, học sinh học 1 buổi/ngày được tiếp cận dễ dàng với các nguồn tài liệu sẵn có trong thư viện.

Trường THPT Chu Văn An, Hà Nội (Ảnh minh hoạ)
Trường THPT Chu Văn An, Hà Nội (Ảnh minh hoạ)

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa có hướng dẫn thực hiện công tác thư viện trường học năm học 2019-2020. Trong năm học này, Sở GD-ĐT Hà Nội yêu cầu các trường phổ thông trên địa bàn tiếp tục xây dựng hệ thống thư viện trường học theo hướng “chuẩn hoá, thân thiện, hiện đại, đáp ứng hội nhập quốc tế, tích cực đổi mới công tác thư viện và phát triển văn hoá đọc trong trường học gắn với đổi mới giáo dục của nhà trường.

Các chỉ tiêu chính được đề ra đối với công tác thư viện trường học là: phấn đấu 100% đơn vị giáo dục có thư viện độc lập, 85% đăng ký danh hiệu thư viện đạt chuẩn, bảo đảm thư viện đủ diện tích, ở vị trí thuận lợi và được sử dụng hiệu quả.

Các trường học sẽ bố trí thời khoá biểu để học sinh học 2 buổi/ngày có ít nhất một tiết thư viện một tuần, học sinh học 1 buổi/ngày được tiếp cận dễ dàng với các nguồn tài liệu sẵn có trong thư viện vào đầu giờ học, giờ ra chơi và cuối buổi học. Các trường cũng được yêu cầu đổi mới cách thức tổ chức các hoạt động thư viện trường học nhằm tạo môi trường thuận lợi giúp học sinh tiếp cận thường xuyên với sách bằng nhiều hình thức phục vụ phong phú, phù hợp với điều kiện của nhà trường như: thư viện lưu động, góc đọc trong lớp, thư viện xanh, xây dựng thư viện thân thiện với các góc hoạt động hiệu quả, phục vụ dọc tại chỗ và mượn về nhà cho học sinh và cộng đồng…

Có thể bạn quan tâm

Đại diện Trường trung học cơ sở Trần Duy Hưng tặng hoa cảm ơn cán bộ, giảng viên Học viện Cảnh sát nhân dân. (Ảnh: TDH)

Giúp học sinh ứng phó với bạo lực học đường và sử dụng mạng xã hội an toàn

Ngày 5/11, tại Trường trung học cơ sở Trần Duy Hưng, Ủy ban nhân dân phường Yên Hòa, thành phố Hà Nội đã phối hợp tổ chức Chương trình hưởng ứng Ngày Pháp luật Việt Nam năm 2026 nhằm trang bị cho học sinh những kỹ năng mềm thiết thực để phòng tránh bạo lực học đường và bảo đảm an toàn trên không gian mạng.

Đoàn đã trao tặng những phần quà thiết thực góp phần cải thiện điều kiện sinh hoạt cho các hộ vùng biên giới. (Ảnh: THỊNH TRUNG)

Trao quà đông ấm cho hơn 1.500 học sinh vùng biên Sơn La

Ngày 4 và 5/11, Phòng Cảnh sát kinh tế Công an tỉnh Sơn La phối hợp các đơn vị, doanh nghiệp tổ chức chương trình “Đông ấm cho em”, trao tặng áo ấm, học bổng, đồ dùng học tập và nhiều phần quà thiết thực cho 1.571 học sinh tại các xã biên giới Sốp Cộp, Mường Lạn và Mường Lèo.

Dự thi năng khiếu tuyển sinh vào Trường đại học Sư phạm Hà Nội. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Ban hành Chuẩn chương trình đào tạo đại học nhóm ngành đào tạo giáo viên

Chuẩn quy định các yêu cầu tối thiểu áp dụng chung đối với các chương trình đào tạo giáo viên trình độ đại học. Trong đó, quy định cụ thể năng lực sinh viên sư phạm cần đạt khi tốt nghiệp; yêu cầu về trình độ, chuyên môn và khối lượng giảng dạy trực tiếp của đội ngũ giảng viên đào tạo giáo viên.

Một buổi học của lớp nghề điện.

Quảng Trị: Sức hút mới từ mô hình vừa học văn hóa, vừa đào tạo nghề

Hệ thống giáo dục thường xuyên tại tỉnh Quảng Trị đang bước vào giai đoạn chuyển mình mạnh mẽ. Từ những phòng học tích hợp công nghệ số đến các xưởng thực hành nghề đạt chuẩn… một lộ trình “kép” vừa học văn hóa, vừa rèn tay nghề đang mở ra cánh cửa tương lai vững chắc cho hơn hàng nghìn học viên.

Hướng dẫn học viên tra cứu tài liệu trên hệ thống máy tính tại Trung tâm học liệu, Học viện Hải quân. (Ảnh: HUY TỨ)

Từ lựa chọn nghề nghiệp đến trách nhiệm người thầy

Sinh năm 1993 tại tỉnh Đắk Lắk, Phạm Bá Hiếu từng là sinh viên Trường đại học Tây Nguyên. Một lần xem chương trình “Chúng tôi là chiến sĩ”, hình ảnh người lính với tính tổ chức, kỷ luật và tinh thần trách nhiệm đã thôi thúc anh lựa chọn con đường quân ngũ.

Học sinh Trường phổ thông dân tộc nội trú tiểu học và trung học cơ sở Thượng Trạch tập thể dục buổi sáng. (Ảnh: HP)

Học sinh vùng cao Quảng Trị náo nức về học nội trú ở những ngôi trường mới

Những ngày đầu tháng 11, thời tiết ở vùng biên giới phía bắc tỉnh Quảng Trị se lạnh và trời tạnh ráo. Thầy cô và cán bộ các xã cùng bộ đội biên phòng tổ chức đón học sinh về trường mới trong sự bỡ ngỡ và náo nức. Từ đây, các em có trường mới để học tập và sinh hoạt trong vòng tay yêu thương của cả cộng đồng. 

Thứ trưởng Đoàn Trung Kiên trao đổi tại Họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 10, diễn ra ngày 4/11. (Ảnh: NHẬT BẮC)

Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện 4 nhóm giải pháp phòng ngừa, ngăn chặn bạo lực học đường

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã và đang chủ trì, phối hợp các Bộ, cơ quan liên quan, các địa phương, cơ sở giáo dục thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường theo Chỉ thị số 03/CT-TTg ngày 30/01/2026 của Thủ tướng Chính phủ, trong đó tập trung triển khai bốn nhóm giải pháp trọng tâm.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Ban hành Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có nguyện vọng trở thành giáo viên phổ thông

Thông tư mới ban hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo mở rộng đối tượng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có bằng cao đẳng trở lên hoặc sinh viên đã tích lũy tối thiểu 70% tổng khối lượng học tập ngành đào tạo phù hợp với một số môn học, có nguyện vọng trở thành giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.

Cán bộ, nhân viên Viện Đào tạo Dược, Học viện Quân y thực hiện nghiên cứu khoa học. (Ảnh: TUẤN DŨNG)

Viện Đào tạo Dược, Học viện Quân y: Đổi mới đào tạo, lấy chất lượng nguồn nhân lực làm mục tiêu xuyên suốt

Quán triệt tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Viện Đào tạo Dược, Học viện Quân y đang đẩy mạnh đổi mới giáo dục và đào tạo theo hướng hiện đại, thực chất, gắn lý luận với thực tiễn, lấy chất lượng nguồn nhân lực làm mục tiêu xuyên suốt. 

Tiết mục mở màn của đội thi đến từ Trường trung học phổ thông Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau. (Ảnh: HOÀN THÀNH)

Ngành giáo dục Cà Mau rộn ràng tiếng hát thi đua

Tối 2/11, tỉnh Cà Mau long trọng tổ chức lễ khai mạc Hội thi Tiếng hát Nhà giáo tỉnh Cà Mau lần thứ I năm 2026. Hội thi quy tụ sự tham gia của 86 đoàn dự thi, với 1.590 cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh, sinh viên tại các đơn vị trường học, cơ sở giáo dục trên địa bàn vùng sông nước Cà Mau.

Giờ học của học sinh Trường trung học phổ thông Lê Văn Thịnh, tỉnh Bắc Ninh. (Ảnh: MAI MAI)

Cân nhắc việc tăng định mức tiết dạy của giáo viên phổ thông

Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, đội ngũ nhà giáo được xác định giữ vai trò quyết định đối với chất lượng dạy học. Những yêu cầu đặt ra đòi hỏi giáo viên nắm vững kiến thức chuyên môn và phải đổi mới phương pháp, phát triển năng lực học sinh... 

Sinh viên Khoa Tiếng Anh, Trường đại học Sư phạm Hà Nội sôi nổi tham gia hoạt động giao lưu, trao đổi. (Ảnh: HNUE)

Mở rộng môi trường sử dụng tiếng Anh

Xây dựng lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học là một trong những nhiệm vụ Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra đối với giáo dục đại học năm học 2026-2027.

Ban tổ chức và các đại biểu ấn nút phát động cuộc thi. (Ảnh: Ban tổ chức)

Phát động Cuộc thi trực tuyến “Học Bác-Hiểu Đảng-Phát triển giáo dục-Làm chủ khoa học công nghệ”

Ngày 2/11, tại Hà Nội, Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động Cuộc thi trực tuyến “Học Bác-Hiểu Đảng-Phát triển giáo dục-Làm chủ khoa học công nghệ”. Cuộc thi mở thêm một hình thức tìm hiểu, học tập, góp phần lan tỏa nội dung sinh hoạt chính trị trong Đảng bộ Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Di tích Văn Miếu Sơn Tây. (Ảnh: TRƯƠNG QUỐC ĐÔNG)

Trải nghiệm trường thi xưa tại Văn Miếu Sơn Tây

Từ những dấu tích của truyền thống khoa bảng xứ Đoài, hoạt động tái hiện trường thi xưa tại Văn Miếu Sơn Tây mở ra cách tiếp cận trực quan với lịch sử khoa cử Việt Nam. Qua đó, không gian, câu chuyện về việc học, thi cử và truyền thống hiếu học được đưa đến gần hơn với công chúng, nhất là thế hệ trẻ.

Khoa Toán-Tin nhận Cờ Thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo vì thành tích Đổi mới sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập. (Ảnh: SĐ)

Khoa Toán-Tin, Trường đại học Sư phạm Hà Nội khẳng định vị thế trong đào tạo và nghiên cứu toán học

Ngày 1/11, tại Hội trường 11/10, Trường đại học Sư phạm Hà Nội, Khoa Toán-Tin tổ chức Lễ kỷ niệm 75 năm thành lập (1951-2026). Đây là dịp tri ân các thế hệ nhà giáo và ghi nhận những đóng góp của Khoa trong đào tạo, nghiên cứu khoa học, bồi dưỡng nhân tài, đồng thời định hướng phát triển trong giai đoạn mới.