Đại học Quốc gia Hà Nội lùi lịch thi cả hai đợt tuyển sinh sau đại học

NDĐT- Trước diễn biến phức tạp của dịch Covid-19, Đại học Quốc gia Hà Nội đã quyết định điều chỉnh lịch thi của cả hai đợt tuyển sinh sau đại học năm 2020.

(Ảnh: VNU)
(Ảnh: VNU)

Cụ thể, thời gian tổ chức thi tuyển sinh sau đại học năm 2020 của Đại học Quốc gia Hà Nội đợt 1 được điều chỉnh lùi đến ngày 20 và 21-6; đợt 2 được lùi đến ngày 17 và 18-10.

Theo lịch ban đầu, thời gian thi tuyển sau đại học của Đại học Quốc gia Hà Nội được tổ chức đợt 1 vào ngày 11 và 12-4; đợt 2 vào ngày 12 và 13-9. Như vậy, nhà trường đã điều chỉnh lùi lại cả hai đợt thi hơn 1 tháng.

Năm 2020, Đại học Quốc gia Hà Nội tiếp tục thực hiện công tác tuyển sinh như năm 2019, tiếp tục giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cao cho các hội đồng tuyển sinh sau đại học trong tất cả các khâu: thu nhận, xử lý hồ sơ đăng ký dự thi, chấm thi, vào điểm thi…. Đại học quốc gia Hà Nội tập trung hậu kiểm toàn bộ công tác tuyển sinh của các hội đồng tuyển sinh sau khi có kết quả tuyển sinh. Các hội đồng tuyển sinh tổ chức thi và/hoặc xét tuyển bậc thạc sĩ gồm 12 hội đồng tuyển sinh, các hội đồng tuyển sinh tổ chức xét tuyển bậc tiến sĩ gồm 13 hội đồng tuyển sinh như năm 2019. HÌnh thức tuyển sinh gồm: Thi tuyển theo phương thức truyền thống; Thi tuyển theo phương thức thi truyền thống kết hợp Đánh giá năng lực; Xét tuyển.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.