Ngày 16/4, tại phường Bạc Liêu, Ủy ban nhân dân tỉnh Cà Mau phối hợp Đại học Cần Thơ tổ chức Hội thảo “Kiến tạo giáo dục trong kỷ nguyên số”, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của tỉnh.
Phát biểu khai mạc hội thảo, Giáo sư, Tiến sĩ Trần Ngọc Hải, Phó Hiệu trưởng Đại học Cần Thơ nêu rõ: Giáo dục và đào tạo luôn được Đảng và Nhà nước xác định là quốc sách hàng đầu, là động lực then chốt để phát triển đất nước bền vững. Trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, chuyển đổi số đang thay đổi sâu sắc mọi lĩnh vực, trong đó giáo dục là nơi chịu tác động trực tiếp nhưng cũng là động lực mạnh mẽ nhất cho sự phát triển.
Riêng đối với tỉnh Cà Mau, việc nâng cao chất lượng giáo dục có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong việc đột phá nguồn nhân lực, hiện thực hóa các mục tiêu của Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh trong giai đoạn mới. Đại học Cần Thơ cam kết sẽ tiếp tục đồng hành cùng tỉnh Cà Mau trong việc triển khai kết quả hội thảo, đẩy mạnh đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ để thực hiện thắng lợi các mục tiêu phát triển của địa phương...
Tại hội thảo, các nhà quản lý giáo dục, các chuyên gia, diễn giả đã đề xuất nhiều giải pháp nhằm thực hiện đột phá chiến lược trong kiến tạo giáo dục của tỉnh Cà Mau trong thời kỳ chuyển đổi số và hội nhập thông qua các tham luận như: phát triển giáo dục và đào tạo trong kỷ nguyên số gắn với chuyển đổi số quốc gia; đột phá phát triển năng lực số và năng lực ngoại ngữ tại các cơ sở giáo dục; thúc đẩy giáo dục STEM/STEAM, nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo; đào tạo liên tục và thúc đẩy tinh thần học tập suốt đời; đổi mới công tác quản lý Nhà nước về giáo dục và quản trị nhà trường theo hướng hiện đại; phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý đáp ứng yêu cầu mới; đầu tư cơ sở vật chất, đặc biệt là hạ tầng số đồng bộ và bền vững; đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục và tăng cường hợp tác quốc tế…
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Huỳnh Anh Huy, Trường Sư phạm, Đại học Cần Thơ chia sẻ: Trong kỷ nguyên mới, giáo dục toàn cầu đang trải qua những biến đổi sâu sắc, không chỉ về nội dung mà còn về phương thức tổ chức và mục tiêu phát triển. Những xu thế này đang lan tỏa mạnh mẽ từ cấp độ quốc tế đến quốc gia và địa phương, trong đó có Việt Nam và tỉnh Cà Mau. Theo Phó Giáo sư, Tiến sĩ Huỳnh Anh Huy, trong những năm qua, hệ thống giáo dục tỉnh Cà Mau đã có bước phát triển tương đối toàn diện về quy mô, đội ngũ và điều kiện tổ chức dạy học...
Đồng thời, Cà Mau cần triển khai các chính sách đào tạo lại, bồi dưỡng và chuyển đổi môn giảng dạy đối với giáo viên dôi dư ở một số môn học, qua đó vừa tận dụng nguồn lực sẵn có, vừa khắc phục tình trạng mất cân đối cơ cấu đội ngũ...
Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thành Tiên, Phó Hiệu trưởng Trường Khoa học tự nhiên, Đại học Cần Thơ chia sẻ: Trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang phát triển rất mạnh mẽ sang giai đoạn 5.0, thế giới đang chứng kiến sự hội tụ chưa từng có giữa trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn và các công nghệ mới, giáo dục không còn đơn thuần là việc truyền thụ tri thức tĩnh, mà đã trở thành động lực then chốt để các quốc gia và từng địa phương thích ứng với những biến động không ngừng của kỷ nguyên số...
Phát biểu kết thúc hội thảo, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Cà Mau Nguyễn Minh Luân cho rằng, hội thảo đã ghi nhận nhiều ý kiến sâu sắc, gợi mở những hướng đi mới cho giáo dục của tỉnh trong giai đoạn mới. Các tham luận và ý kiến trao đổi không chỉ làm rõ yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục mà còn đề xuất nhiều giải pháp mang tính đột phá, từ phát triển năng lực số, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, thúc đẩy dạy và học ngoại ngữ, đến triển khai các mô hình giáo dục tiên tiến như STEM/STEAM gắn với nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo, góp phần đưa Cà Mau phát triển trong thời kỳ mới của tỉnh và đất nước…
