Ông khuyến học

Đương nhiệm Chủ tịch Hội Khuyến học phường Quảng An, Trưởng ban khuyến học dòng họ Nguyễn Duy, năm nay vừa 70 tuổi và cũng 10 năm nghỉ hưu, ông Nguyễn Duy Kiểm dường như chẳng có ngày nào rảnh rỗi cả. Khi nghe tôi gọi “ông khuyến học”, ông Kiểm lắc lắc đầu: “Tôi làm có mỗi tí việc, đáng gì đâu”.
Ban khuyến học dòng họ Nguyễn Duy phát thưởng cho các cháu có thành tích tốt trong học tập.
Ban khuyến học dòng họ Nguyễn Duy phát thưởng cho các cháu có thành tích tốt trong học tập.

Không ai muốn họ mình kém họ khác…

Vừa tổ chức phát thưởng cho các cháu con em dòng họ Nguyễn Duy để tăng thêm động lực học tập các cháu bước vào năm học mới xong, đã thấy ông Kiểm khi thì họp Ban khuyến học dòng họ để “nghiên cứu” xem năm tới sẽ tổ chức phát thưởng ở đâu cho có ý nghĩa, lúc lại thấy ông tới Trường tiểu học và THCS của phường để bàn “phối hợp” giữa nhà trường và dòng họ. Có hôm còn thấy ông lên Hội Khuyến học của phường, của quận và thành phố để trao đổi, tiếp thu những kinh nghiệm hay, những cách làm hiệu quả.

Tưởng thế đã hết vậy mà “khi thành phố lên đèn” đã thấy ông và vội bát cơm để cùng các vị trong Ban khuyến học dòng họ đến thăm một gia đình nào đó để động viên các cháu và động viên gia đình tích cực tạo điều kiện cho con cháu thi đua theo mô hình “Học trò giỏi. Con cháu chăm ngoan”.

Tôi hỏi: “Công việc nối công việc như vậy bà lão ở nhà có mắc mớ gì không?”. Ông Kiểm cười: “Chẳng những bà lão không mắc mớ gì mà con trai, con dâu tôi cũng hết sức động viên tôi làm cho tròn nhiệm vụ. Các cháu còn hưởng ứng và tham gia nữa”.

Đầu năm 1971, khi ông Kiểm đang học năm thứ nhất Trường đại học Thông tin liên lạc (nay là Học viện Bưu chính viễn thông) thì nhập ngũ. Chàng sinh viên người làng hoa Quảng Bá năm 1971 đó đã cùng sinh viên các trường đại học ở Hà Nội “xếp bút nghiên lên đường ra trận”. Sau chiến thắng 30 tháng 4 năm 1975, cùng nhiều sinh viên ra trận khác, Nguyễn Duy Kiểm trở lại trường đại học. Tốt nghiệp năm 1980, chàng kỹ sư trẻ ở lại trường sáu năm rồi mới về làm cán bộ kỹ thuật của Đài PTTH Hà Nội cho tới khi nghỉ hưu.

Tôi hỏi: “Là cán bộ kỹ thuật tức là ít liên quan đến việc dạy học, vậy động lực nào giúp ông rất hăng hái với công tác khuyến học?”. Ông Kiểm cho biết: “Dòng họ Nguyễn Duy của tôi vốn có truyền thống hiếu học. Khi Hội khuyến học Việt Nam được thành lập, chúng tôi càng nhận thức hơn về việc muốn có con em học giỏi, chăm ngoan thì công tác khuyến học tức là công tác khuyến khích, khích lệ việc học tại cộng đồng, tại dòng họ rất thiết thực. Nó không nằm trong “tiêu chí” thi đua của trường, của lớp nhưng lại là “mục đích” và mong muốn của gia đình, của dòng họ”.

Ban khuyến học dòng họ Nguyễn Duy cùng với Ban khuyến học dòng họ Ngô là hai họ ở phường Quảng Bá thành lập sớm nhất (năm 2002). Ban đầu hoạt động mới chỉ dừng ở việc hằng năm vào dịp giỗ tổ thì phát thưởng cho các cháu đạt thành tích tốt trong năm học vừa qua. Ông Kiểm cho hay: “Việc phát thưởng vào dịp giỗ tổ có cái được và còn có cái chưa thích hợp vì sau phát thưởng là ông bà, cha mẹ ở lại ăn cỗ còn các cháu thì… về nhà”.

Thế là ông Kiểm đưa ra “sáng kiến”. Đó là vào năm học 2008-2009, khi đó ông chính thức trở thành thành viên của Ban khuyến học dòng họ Nguyễn Duy. Thay vì chỉ có phát thưởng cho các cháu vào dịp giỗ tổ dòng họ thì Ban khuyến học dòng họ “chuyển” việc đó lên thời điểm trước khi các cháu bước vào năm học mới, có ý nghĩa tạo động lực cho các cháu. Thêm nữa, việc phát thưởng cũng chọn lựa có chủ ý về địa điểm.

Tôi băn khoăn: “Trong một gia đình việc bảo ban con cái học hành, ngay vợ chồng còn khó thống nhất, huống hồ cả một dòng họ?”. Ông Kiểm cười: “Phải tìm ra được điểm thống nhất chung chứ. Đó là chẳng ai muốn dòng họ mình thua kém dòng họ khác cả”.

Đến các địa danh, thêm yêu quê hương

Nghe có vẻ dễ nhưng để đi đến điểm thống nhất chung là bao vấn đề. Thứ nhất dòng họ phải có “ngọn cờ”, nghĩa là có những cốt cán nhiệt tình và tâm huyết với sự học. Thứ hai là có những người có uy tín trong dòng họ, trong xã hội. Thứ ba là có người mà ngay trong gia đình họ luôn có con cháu chăm ngoan học giỏi. Kết hợp đủ ba điều đó thì sẽ có những cá nhân sẵn lòng “vì sự nghiệp khuyến học”.

Nhưng khuyến học hiểu theo nghĩa rộng thì đâu chỉ có mỗi mục tiêu là khuyến học để có học sinh giỏi! Ông Kiểm chia sẻ: “Đúng đấy, nên chúng tôi mỗi năm chọn một địa điểm văn hóa - lịch sử trên địa bàn phường, quận, thành phố và địa phương lân cận. Việc chọn địa điểm như vậy tạo cho các cháu không bị nhàm chán, lại có cái hay là các cháu được tham quan, học hỏi ở những địa danh lịch sử - văn hóa khác nhau. Các cháu được nghe giới thiệu, qua đó thêm hiểu biết và tự hào về những truyền thống hiếu học, bảo vệ Tổ quốc”.

Tôi đọc lướt qua danh sách những địa danh mà Ban khuyến học dòng họ Nguyễn Duy đã tổ chức cho con em tới tham quan: Đó là Văn Miếu Quốc Tử Giám; Tượng đài Vua Lý Thái Tổ; Côn Sơn Kiếp Bạc và đền thờ thầy giáo Chu Văn An; Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam; Bảo tàng Văn học Việt Nam. Chưa kể đến nơi tưởng như quá quen thuộc, đó là đình làng, tới đình làng các cháu được nghe về quá trình hình thành quê hương mình với những người đi trước.

Ông Kiểm cho biết thêm: “Chúng tôi còn giáo dục cho các cháu về tình thương yêu, về giúp đỡ nhau trong cuộc sống và trong học tập nữa”. Được biết từ năm 2017, Ban khuyến học dòng họ Nguyễn Duy đã kết nghĩa với Trường tiểu học B xã Ngọc Linh, huyện Vị Xuyên, tỉnh Hà Giang. Đây là một địa bàn có nhiều học sinh người dân tộc thiểu số và đời sống còn nhiều khó khăn. Ban khuyến học đã tặng quà cho giáo viên và học sinh của trường, tổ chức cho đoàn các cháu con em dòng họ tới giao lưu kết nghĩa. Toàn bộ học sinh của trường được tặng đồng phục, thiết bị trang âm phục vụ công tác, sinh hoạt, tặng giường cho các cháu nghỉ bán trú, rồi sách vở, đồ dùng học tập và còn sách cho thư viện nhà trường. Ông Kiểm cho biết: “Có lần lên đó, còn giao lưu văn nghệ do những hạt nhân văn nghệ của dòng họ đóng góp, rất ấm cúng, rất thân thiện và đoàn kết”. Được biết, số tiền ủng hộ qua quyên góp và tặng quà hiện đã hơn 400 triệu đồng, toàn là tiền dòng họ và các cháu trong dòng họ tự nguyện đóng góp.

Nhờ kết quả hoạt động đó mà Ban khuyến học dòng họ Nguyễn Duy đã vinh dự nhận nhiều bằng khen, giấy khen của Hội khuyến học các cấp; cá nhân ông Nguyễn Duy Kiểm cũng nhận được nhiều bằng khen, giấy khen cho công tác khuyến học dòng họ của mình. Dòng họ Nguyễn Duy thường xuyên đạt danh hiệu: Dòng họ học tập. 50/58 gia đình đạt danh hiệu Gia đình học tập. Thực tế, công tác khuyến học dòng họ của các dòng họ trong phường đã góp phần để phường Quảng An được công nhận là “Phường văn hóa” đầu tiên của quận và của thành phố, liên tục từ năm 2013 đến nay.

Có thể bạn quan tâm

Công trường dự án chống ngập 10.000 tỷ đồng trước ngày hoàn thành. Ảnh: CK

Thành phố Hồ Chí Minh tăng tốc giải bài toán chống ngập

Giai đoạn 2026-2030, Thành phố Hồ Chí Minh triển khai 87 dự án, hướng tới cơ bản xử lý các điểm ngập trên địa bàn và từng bước hoàn thiện hệ thống thoát nước theo lưu vực. Đáng chú ý, dự án giải quyết ngập do triều có tổng mức đầu tư khoảng 10.000 tỷ đồng, được kỳ vọng góp phần kiểm soát ngập cho khu vực rộng khoảng 570km².

Cùng hội chẩn, xử trí cấp cứu, đào tạo và chuyển giao kỹ thuật là hoạt động thường quy của “Bệnh viện chị - em”.

Nối dài năng lực tuyến dưới

Từ những ca đột quỵ được cấp cứu kịp thời tại Bệnh viện (BV) Đa khoa Ba Vì đến các ca bệnh nặng được xử trí với sự hỗ trợ của BV Đa khoa Hà Đông, mô hình “BV chị - em” tại Hà Nội đang góp phần nâng cao năng lực chuyên môn tuyến dưới, giúp người dân tiếp cận dịch vụ y tế chất lượng ngay gần nơi cư trú.

Chính quyền địa phương hỗ trợ Nhân dân gặt lúa sau những ngày mưa lớn.

Gắng sức kéo mùa về sau mưa lớn

Tại xã Ia Hiao, tỉnh Gia Lai, nhiều diện tích lúa chín rộ bị mưa quật ngã, nằm sát mặt ruộng, có nơi nước phủ quá nửa thân cây. Tranh thủ lúc trời tạnh, người dân cùng lực lượng dân quân, đoàn viên thanh niên, Hội Nông dân khẩn trương tổ chức xuống đồng, thu hoạch phần lúa còn có thể cứu vãn.

Nhà thờ đổ Hải Lý (xã Hải Tiến, Ninh Bình) là chứng tích biến đổi khí hậu.

Trả lại cảnh quan Nhà thờ đổ Hải Lý

Được xem là chứng tích biến đổi khí hậu đầu tiên của Việt Nam, Nhà thờ đổ Hải Lý (xã Hải Tiến, Ninh Bình) đã trở thành điểm đến độc đáo ven biển. Tuy nhiên, các công trình, dịch vụ và khu nuôi trồng thủy sản tự phát tồn tại nhiều năm chung quanh đang làm biến dạng cảnh quan, ảnh hưởng môi trường và đặt ra bài toán quản lý, bảo tồn chứng tích.

Lễ phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 tại phường Cầu Giấy.

Từ chiếc mũ rơm đến AI

Từ những học sinh đội mũ rơm tới lớp giữa thời chiến đến người học hôm nay khám phá trí tuệ nhân tạo là một hành trình dài. Hành trang đến lớp đã khác, nhưng khát vọng học hỏi vẫn được tiếp nối khi mỗi thế hệ phải tìm cách bước tới những đỉnh cao tri thức mới của thời đại mình.

Ngày hội Giáo dục châu Âu 2026

Ngày hội Giáo dục châu Âu 2026

Ngày hội Giáo dục châu Âu 2026 sẽ diễn ra tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh trong tháng 10. Với chủ đề “Mở mang trí tuệ”, ngày hội hướng tới việc mở rộng cơ hội tiếp cận thông tin giáo dục châu Âu, đồng thời tạo không gian kết nối giữa người học Việt Nam với các trường đại học và các cơ quan đại diện châu Âu.

Các bạn trẻ nỗ lực học nghề, biến vải vụn thành hoa. Ảnh: DIÊN KHÁNH

Những mảnh vải vụn làm đẹp cho đời

Bị bại liệt nhưng chị Phạm Thị Hiền (Chi hội Người khuyết tật liên phường Hoàn Kiếm, Hà Nội) không chán nản. Ngược lại, chị đã nỗ lực tạo việc làm cho nhiều thanh niên khuyết tật bằng việc biến vải vụn thành các sản phẩm thủ công xinh xắn.

Cẩn trọng trong không gian thiêng, không gian xanh

Điều này từ lâu đã được chứng thực qua những ý kiến đa chiều, những phản ứng của giới chuyên môn về văn hóa, lịch sử, kể cả văn nghệ sĩ trước những hoạt động trưng bày, sắp đặt trong hoặc gần kề các di tích, danh thắng nhưng bị cho là không đẹp, nặng hơn là phản cảm, phi thẩm mỹ.

Hội thảo nhận sự quan tâm đặc biệt của giới chuyên gia trong và ngoài nước.

Công nghệ cao bảo vệ an toàn thực phẩm

An toàn thực phẩm (ATTP) ngày càng đòi hỏi khả năng kiểm soát xuyên suốt chuỗi cung ứng, từ nhận diện sớm nguy cơ, đến phát triển những sản phẩm đáp ứng tốt hơn nhu cầu sức khỏe. Những tiến bộ về khoa học, công nghệ đang mở thêm công cụ để giải quyết các yêu cầu này.

Mở rộng nguồn hiến, bảo vệ sự nhân văn trong ghép tạng

Sau gần 20 năm thực hiện, Luật Hiến, lấy, ghép mô, bộ phận cơ thể người và hiến, lấy xác năm 2006 đang được sửa đổi để đáp ứng yêu cầu thực tiễn. Dự án Luật sửa đổi dự kiến được trình, xem xét thông qua tại Kỳ họp thứ 2, Quốc hội khóa XVI, với nhiều chính sách mới nhằm mở rộng nguồn hiến, tháo gỡ những điểm nghẽn trong tổ chức, tài chính và điều phối hoạt động ghép tạng.

Dự kiến, từ năm 2027, tuyển sinh đào tạo ngành sư phạm sẽ theo hướng mới.

Chọn đúng người, đào tạo đúng nhu cầu

Đổi mới cơ chế tuyển sinh đào tạo sư phạm theo hướng bổ sung đánh giá năng lực nghề nghiệp, yếu tố tâm lý sư phạm ngay từ đầu vào, đồng thời gắn đào tạo với nhu cầu sử dụng và siết chặt đánh giá đầu ra là những yêu cầu mới được đặt ra. Đây là bước điều chỉnh quan trọng nhằm nâng chất lượng đội ngũ giáo viên, khắc phục tình trạng đào tạo chưa sát nhu cầu thực tế.

Đón đọc Thời Nay số 1745, phát hành thứ hai, ngày 5/10

Đón đọc Thời Nay số 1745, phát hành thứ hai, ngày 5/10

Để trở thành bác sĩ nội trú, những bác sĩ trẻ phải vượt qua một kỳ tuyển chọn khắt khe và ba năm rèn luyện trong môi trường lâm sàng cường độ cao. Phía sau những đêm trực, ca mổ và áp lực nghề nghiệp là hành trình hình thành một lớp bác sĩ trẻ có chuyên môn, bản lĩnh và khát vọng theo đuổi những lĩnh vực chuyên sâu của ngành y. Trang nhất khởi đăng loạt bài Bài toán nguồn nhân lực y tế chất lượng cao; Kỳ 1: Những người chọn con đường khó.

Ông Phạm Hữu Phụ và Thượng úy Lê Sỹ Vũ ở thôn Đoàn Kết.

Người ở nông trường, người ra biên giới vùng biên Tây Nam (kỳ 1)

Tuyến biên giới phía Tây Nam tiếp giáp giữa Việt Nam và Campuchia giữ vị trí chiến lược đặc biệt trọng yếu đối với quốc phòng, an ninh quốc gia. Thế nhưng do yếu tố lịch sử cùng điều kiện địa hình phức tạp, nhiều đoạn biên giới dài trong nhiều năm gần như vắng bóng người dân sinh sống ổn định. Đầu tháng 4 năm 2019, Bộ Tư lệnh Quân khu 7 chính thức khởi xướng và triển khai Đề án Xây dựng điểm dân cư liền kề chốt dân quân biên giới, đồn, trạm biên phòng (thường được biết đến với tên gọi Đề án 811). Đó là bước ngoặt chiến lược đưa dân ra lập ấp, đưa các dải biên cương thành thế trận biên phòng toàn dân vững chắc. Nhưng những câu chuyện vùng biên, không chỉ nằm ở một đề án.

Thực hành nghề cơ khí tại Trường cao đẳng Cơ điện Hà Nội.

Mở quyền tự chủ, nâng chất lượng nguồn tuyển

Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, có hiệu lực từ ngày 3/11/2026, tạo điều kiện để các cơ sở đào tạo chủ động hơn trong xác định quy mô, phương thức tuyển sinh, đồng thời giảm thủ tục cho người học. Quyền tự chủ được mở rộng cũng đặt ra yêu cầu các trường nâng chất lượng đào tạo, để tuyển sinh không chỉ đủ về số lượng mà còn đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực của thị trường lao động.

Du khách tham gia thả rùa về biển là hoạt động bảo tồn tại Hòn Bảy Cạnh.

Mùa thu nơi đảo xanh

Theo đoàn làm phim Truyền hình Quân đội, tôi trở lại Côn Đảo (TP Hồ Chí Minh) vào những ngày thu. Thời gian đất trời ở đây dường như trôi chậm hơn để lắng nghe tiếng thì thầm của gió lộng và sóng biển.

Cần hạn chế xét nghiệm lặp lại, giảm chi phí và thời gian chờ đợi cho bệnh nhân. Ảnh: NAM NGUYỄN

Mong liên thông dữ liệu, giảm lãng phí nguồn lực y tế

Khi chuyển từ bệnh viện (BV) này sang BV khác, nhất là từ tuyến dưới lên tuyến trên, không ít người bệnh phải thực hiện lại các xét nghiệm đã làm trước đó. Nếu việc liên thông dữ liệu được áp dụng, việc công nhận những kết quả còn giá trị khi người bệnh chuyển viện sẽ góp phần hạn chế xét nghiệm lặp lại, giảm chi phí và thời gian chờ đợi.