Nội dung này được đặc biệt quan tâm trong điều kiện đất nước bước vào giai đoạn mới với nhiều khó khăn, thách thức, trong đó cán bộ “là cái gốc của mọi công việc” sẽ phải đảm đương nhiều trách nhiệm quan trọng, nhất là tại các khu vực biên giới, vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
Để chủ động tạo nguồn cán bộ dân tộc thiểu số ít người cho cấp uỷ các cấp, năm 2017, Ban Thường vụ Tỉnh ủy đã ban hành Đề án về công tác cán bộ H'Mông, Dao, Sán Chỉ, Lô Lô và các dân tộc thiểu số ít người khác trên địa bàn tỉnh Cao Bằng giai đoạn 2017-2020, định hướng đến năm 2025.
Đồng chí Lê Hải Yến, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng ban Tổ chức Tỉnh ủy
Từ yêu cầu thực tiễn, nhiều cấp ủy địa phương đã quan tâm đội ngũ cán bộ với nhiều giải pháp, cách làm hiệu quả. Cao Bằng là tỉnh miền núi biên giới có tỷ lệ đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống cao. Trong ba nhiệm kỳ gần đây, Cao Bằng luôn duy trì tỷ lệ cấp ủy viên là người dân tộc thiểu số với hơn 70% trong cấp ủy tỉnh; cấp ủy cấp xã bảo đảm duy trì số lượng người dân tộc thiểu số ít người phù hợp với đặc điểm dân cư của từng địa phương.
Theo đồng chí Lê Hải Yến, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng ban Tổ chức Tỉnh ủy, để chủ động tạo nguồn cán bộ dân tộc thiểu số ít người cho cấp uỷ các cấp, năm 2017, Ban Thường vụ Tỉnh ủy đã ban hành Đề án về công tác cán bộ H'Mông, Dao, Sán Chỉ, Lô Lô và các dân tộc thiểu số ít người khác trên địa bàn tỉnh Cao Bằng giai đoạn 2017-2020, định hướng đến năm 2025. Đầu nhiệm kỳ 2020-2025, Tỉnh ủy tiếp tục ban hành Chỉ thị về tăng cường lãnh đạo thực hiện công tác cán bộ dân tộc giai đoạn 2021-2025, để lãnh đạo, chỉ đạo các cấp, ngành, địa phương quan tâm, chăm lo đào tạo, bồi dưỡng, quy hoạch, bố trí sử dụng cán bộ là dân tộc thiểu số ít người trên địa bàn tỉnh.
Hiện nay, số lượng cấp ủy viên cấp xã ở Cao Bằng là 1.541 đồng chí, trong đó 1.458 cán bộ là người dân tộc thiểu số (chiếm 94,6%, trong đó, có 158 cán bộ là dân tộc thiểu số ít người); tỷ lệ cán bộ trẻ đạt 45,2%, cán bộ nữ đạt 32,9%.
Công tác cán bộ trẻ, cán bộ nữ tham gia cấp ủy các cấp luôn được quan tâm chú trọng. Tỉnh ủy thường xuyên tổ chức giáo dục, bồi dưỡng trình độ lý luận, chuyên môn nghiệp vụ và ưu tiên bố trí, sử dụng những cán bộ có đủ phẩm chất, năng lực, qua đó, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ trẻ, cán bộ nữ dân tộc thiểu số. Hiện nay, số lượng cấp ủy viên cấp xã ở Cao Bằng là 1.541 đồng chí, trong đó 1.458 cán bộ là người dân tộc thiểu số (chiếm 94,6%, trong đó, có 158 cán bộ là dân tộc thiểu số ít người); tỷ lệ cán bộ trẻ đạt 45,2%, cán bộ nữ đạt 32,9%.
Đội ngũ này đã có nhiều đóng góp vào thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ của Đảng bộ tỉnh nhiệm kỳ 2020- 2025. Kinh tế của tỉnh phát triển với quy mô nền kinh tế và thu nhập của người dân ngày càng tăng, cơ cấu kinh tế có bước chuyển dịch tích cực. Tốc độ tăng trưởng GRDP (tổng sản phẩm trên địa bàn) bình quân giai đoạn 2021-2025 ước đạt 4,46%/năm. GRDP bình quân đầu người đạt 50,73 triệu đồng/ năm, tăng gấp 1,4 lần so với năm 2020.
Từ kết quả thực tiễn, cán bộ, đảng viên, đồng bào các dân tộc tỉnh Cao Bằng nhất trí cao với chủ trương quan tâm phát hiện, đào tạo cán bộ trẻ, cán bộ nữ, cán bộ dân tộc thiểu số. Để làm tốt nhiệm vụ này, cấp ủy các cấp cần xác định rõ công tác phát triển đội ngũ cán bộ dân tộc thiểu số, nhất là dân tộc thiểu số ít người, coi đây là nhiệm vụ chiến lược, gắn với củng cố hệ thống chính trị cơ sở; đưa các mục tiêu, chỉ tiêu về cán bộ dân tộc thiểu số vào nghị quyết, kế hoạch, quy hoạch công tác cán bộ hằng năm và từng nhiệm kỳ.
Các cấp ủy, tổ chức đảng xác định đổi mới tư duy, cách làm theo phương châm: Hiểu sâu-hành động đúng-làm đến cùng. Trước hết, coi trọng công tác quy hoạch cán bộ từ sớm, chủ động tạo nguồn vững chắc. Thường xuyên thực hiện rà soát, phát hiện cán bộ trẻ, triển vọng, có uy tín trong cộng đồng. Ưu tiên bố trí cán bộ ở địa bàn có nhiều đồng bào dân tộc thiểu số để phát huy thế mạnh về ngôn ngữ, phong tục, khả năng vận động, tập hợp đoàn kết nhân dân.
Bên cạnh đó, cần nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ gắn với thực tiễn địa phương; tăng chỉ tiêu học sinh nội trú, sinh viên cử tuyển là dân tộc thiểu số ít người; mở rộng mô hình tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh là dân tộc thiểu số để tạo nguồn cán bộ cho tương lai. Phân công, điều động cán bộ phải chọn đúng người, giao đúng việc, đặt đúng chỗ; đánh giá cán bộ bằng sản phẩm, bằng hiệu quả, bằng uy tín trong nhân dân.
![[Hỏi đáp] Cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XVI và đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2026-2031 có ý nghĩa chính trị như thế nào?](https://cdn.nhandan.vn/images/0ff3e83eb0d0a0beffc6ad5a1d357faf201e6280d48aaa15994191a25cc9beeb529f715b8addf3e9222dc52778bbd1b500f0c04470a4498e251bbdf8c7d8a7be43313a37993e9ca5ab86f2a561726753/trang-co-dong-qh-xiv-1-1137.jpg.webp)
![[Video] Thời sự 24h ngày 8/2: Tổng Bí thư Tô Lâm dự Lễ kỷ niệm 80 năm Ngày truyền thống Lực lượng Tình báo Công an nhân dân](https://cdn.nhandan.vn/images/e53b3df5710fb57b6bbd10e5f5208389b6330e0eda5d8afe35dbcf1e60e28298dcc2554eb57a2b097d960ea11c860d0dd1a55b3e492d595ac7155e9fd97796213db0a2f5b86a318bcdcfbc6ee5f5053d8769b50069c345ed490d7d827a05a2f9/z7514608537148-dd88ed6d71373b07359acbc45b378764.jpg.webp)
