Mở rộng cơ hội tiếp cận di sản

Từ những quyết sách mang tính nền tảng đến các hành động triển khai đồng bộ, bài bản, Huế đang từng bước khẳng định vai trò là điểm sáng trong công tác giáo dục di sản, mở rộng cánh cửa tiếp cận di sản cho thế hệ trẻ.

Các em học sinh tham quan trải nghiệm tại Bảo tàng Cổ vật Cung đình Huế.
Các em học sinh tham quan trải nghiệm tại Bảo tàng Cổ vật Cung đình Huế.

Trải nghiệm và hiểu sâu hơn giá trị xưa

Thực hiện Nghị quyết 55/2025/NQ của HĐND thành phố Huế, nhiều chính sách ưu đãi đã được triển khai, hướng đến đối tượng học sinh, sinh viên. Theo đó, học sinh các cấp từ bậc tiểu học trên toàn quốc được miễn phí tham quan khi tham gia các chương trình ngoại khóa hằng năm. Sinh viên các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp trên địa bàn được giảm 50% phí tham quan; sinh viên trên toàn quốc nếu tham gia các chuyến tham quan ngoại khóa do nhà trường tổ chức và có đăng ký với Trung tâm Bảo tồn Di tích Cố đô Huế cũng được hưởng mức ưu đãi này.

Song hành với việc triển khai nghị quyết, trong những năm qua, Chương trình Giáo dục di sản đã từng bước được Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Huế phối hợp Trung tâm Bảo tồn Di tích Cố đô Huế cụ thể hóa bằng những hoạt động bài bản, thiết thực và mang lại hiệu quả rõ nét. Chương trình hiện được triển khai với 25 chủ đề, tổ chức dưới nhiều hình thức phong phú, gắn kết giữa học tập và trải nghiệm thực tế tại các điểm di tích. Đáng chú ý, thông qua sự phối hợp với chuyên gia Andrea Teufel (Hội Bảo tồn di sản văn hóa Đức), chương trình tiếp tục được mở rộng với các chủ đề trải nghiệm sáng tạo tại khu vực Đại Nội.

Công tác giáo dục di sản cũng được triển khai đồng bộ thông qua việc tích hợp vào chương trình giảng dạy chính khóa. Sở Giáo dục và Đào tạo đã biên soạn nội dung giáo dục địa phương từ lớp 1 đến lớp 12, trong đó các chủ đề về di tích, danh nhân và nghệ thuật dân gian Huế chiếm khoảng 30-40% thời lượng. Nội dung giáo dục di sản được lồng ghép theo hướng liên môn trong các môn Lịch sử và Địa lý, Ngữ văn, Nghệ thuật; 100% cơ sở giáo dục trên địa bàn đã đưa nội dung này vào kế hoạch giáo dục của đơn vị.

Ông Nguyễn Tân, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho hay, từ chỗ được xem là những kiến thức khô khan, lịch sử và di sản nay trở nên gần gũi, hấp dẫn hơn khi học sinh được trực tiếp trải nghiệm, chủ động tìm hiểu qua các hoạt động thực tế.

"Không gian học tập mở"

Theo Trung tâm Bảo tồn Di tích Cố đô Huế, thời gian qua, đơn vị đã chủ động triển khai nhiều hoạt động hỗ trợ, phát triển nội dung, góp phần làm phong phú thêm cách tiếp cận di sản đối với học sinh. Tiêu biểu là việc biên soạn bộ tài liệu chương trình giáo dục di sản dành cho học sinh phổ thông tại Bảo tàng Cổ vật Cung đình Huế, đạt Giải nhì tại Hội thi Sáng tạo Kỹ thuật thành phố Huế năm 2025. Bên cạnh đó, bộ ngân hàng 450 câu hỏi - đáp tìm hiểu di sản cùng bộ học liệu tương tác bằng tranh vẽ 2D dành cho học sinh các cấp cũng được xây dựng, góp phần đa dạng hóa hình thức học tập.

Trung tâm còn phối hợp với các đối tác phát triển nhiều không gian trải nghiệm ngay trong khu vực Đại Nội Huế, mang đến cho học sinh cơ hội trực tiếp “chạm” vào di sản thông qua các hoạt động như trải nghiệm thực tế ảo, in tranh mộc bản, làm bánh Huế hay chương trình “Đế đô khảo cổ ký”. Qua đó, di sản không chỉ được giới thiệu mà còn được cảm nhận một cách trực quan, gần gũi.

Ở góc độ nhà trường, bà Phan Thị Ngọc Quỳnh, Hiệu trưởng Trường tiểu học Quang Trung nhìn nhận, khi giáo dục chạm đến chiều sâu văn hóa, di sản không còn “nằm yên” trong quá khứ mà đang tiếp tục hiện diện sống động trong đời sống. “Thông qua Chương trình Giáo dục di sản, học sinh không chỉ được “học” mà còn được “sống” trong không gian văn hóa, lịch sử. Bằng cách tiếp cận mới này, nhận thức về bản sắc dân tộc, truyền thống địa phương trong mỗi học sinh đã được bồi đắp một cách tự nhiên, góp phần nuôi dưỡng tình yêu quê hương và niềm tự hào dân tộc”, bà Quỳnh cho biết.

Ông Hoàng Việt Trung, Giám đốc Trung tâm Bảo tồn Di tích Cố đô Huế cho biết, việc tổ chức các hoạt động giáo dục tại các điểm di tích đã từng bước đưa di sản trở thành một “không gian học tập mở”, hỗ trợ hiệu quả cho việc giảng dạy lịch sử, văn hóa địa phương. Thông qua các hoạt động trải nghiệm, sáng tạo và ứng dụng công nghệ, học sinh có cơ hội tiếp cận di sản một cách trực quan, sinh động, phù hợp với xu hướng giáo dục hiện đại.

Có thể bạn quan tâm

Vòng chung kết toàn cầu cuộc thi ICT Huawei

Vòng chung kết toàn cầu cuộc thi ICT Huawei

Hai đội VN.FPTIT thuộc Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông và Trường đại học FPT đã giành Giải nhất nội dung Computing Track và đội ProPTIT thuộc Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông giành Giải nhì ở nội dung Cloud Track tại vòng chung kết toàn cầu cuộc thi ICT Huawei.

Nhóm đoạt Giải đặc biệt và Giải nhất tại cuộc thi năm nay. Ảnh: THẢO TRƯƠNG

Người trẻ sáng tạo bằng công nghệ

Tham gia cuộc thi “Đổi mới sáng tạo khoa học công nghệ cấp thành phố năm 2026” (gọi tắt là InnoX 2026), sinh viên đến từ 20 trường đại học tại khu vực phía nam đã chia sẻ nhiều dự án mới mẻ, thiết thực và giàu tính nhân văn.

Xuân Quang và Hoàng Minh xuất sắc mang về Giải nhì tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2025-2026. Ảnh: TRẦN DUNG

Biến bã mía thành mặt nạ chống khói độc

Giữa bối cảnh các vụ hỏa hoạn trở thành nỗi lo thường trực, hai học sinh Trường THPT Chuyên Hùng Vương (tỉnh Gia Lai) đã tạo nên một bước đột phá ấn tượng. Bằng việc tận dụng bã mía, các em đã chế tạo thành công loại vật liệu hấp phụ khí độc mới, mở ra hy vọng về những chiếc mặt nạ thoát hiểm giá rẻ nhưng hiệu quả cao.

Sinh viên chia sẻ quá trình trải nghiệm, thực hiện bộ ảnh về làng nghề truyền thống.

Làng nghề xưa trong mắt người trẻ

Ngay khi xuất hiện tại Đường sách Thành phố Hồ Chí Minh, 19 bộ ảnh tôn vinh các làng nghề truyền thống do sinh viên Khoa Báo chí Truyền thông, Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh) thực hiện đã khiến nhiều người tò mò, thích thú. Những sản phẩm chỉn chu cùng câu chuyện hậu trường ý nghĩa giúp bạn trẻ kết nối sâu hơn với những giá trị di sản giữa thời đại số.

Giải thưởng IELTS EduCreators 2026

Giải thưởng IELTS EduCreators 2026

Giải thưởng IELTS EduCreators 2026 trong lĩnh vực giảng dạy IELTS, sáng tạo nội dung giáo dục và hỗ trợ cộng đồng học tiếng Anh vừa được Hội đồng Anh phát động. 

Nguyễn Minh Anna chụp ảnh cùng các em học sinh tại một điểm trường. Ảnh: NVCC

Hành trình ý nghĩa ở tuổi 18

Cô gái trẻ Nguyễn Minh Anna đã chọn hành trình khởi đầu ý nghĩa của tuổi 18 bằng cách đóng góp toàn bộ số tiền tiết kiệm để xây dựng trường học cho trẻ em nơi địa đầu Tổ quốc.

Trao học bổng “Tiếp sức đến trường” cho học sinh khó khăn trước thềm kỳ thi quan trọng.

Đồng hành với thí sinh

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 và Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đang đến gần. Nhằm đồng hành, tiếp sức cho thí sinh trước, trong và sau kỳ thi, Thành đoàn Đà Nẵng triển khai kế hoạch tổ chức chương trình “Tiếp sức mùa thi” năm 2026 với đa dạng các hoạt động mang ý nghĩa thiết thực, bổ ích.

Trao tặng cờ Tổ quốc cho Hội LHTN Việt Nam tỉnh Nghệ An.

Khơi dậy ý chí cống hiến của tuổi trẻ

Hành trình “Tôi yêu Tổ quốc tôi” năm 2026 đã khởi động chặng 1 tại Nghệ An với sự tham gia của hàng nghìn thanh niên. Thông qua các hoạt động sôi nổi, thiết thực hướng về cộng đồng và truyền thống dân tộc, chuỗi hoạt động thể hiện rõ nét vai trò, trách nhiệm và khát vọng cống hiến của thanh niên Việt Nam trong thời kỳ mới.

Mô hình “Một Việt Nam - ba điểm đến học thuật”

Mô hình “Một Việt Nam - ba điểm đến học thuật”

Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt - Anh (Đại học Đà Nẵng), Trường đại học Quốc tế (Đại học quốc gia TP Hồ Chí Minh) và Trường Quốc tế (Đại học Quốc gia Hà Nội) vừa ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác ba bên.

Bảo Châu (bên trái), tham gia hỗ trợ sản phụ và trẻ sơ sinh tại Nhà tạm lánh Tâm An.

Nữ cán bộ đoàn năng động

Ở tổ 75 (phường Phan Đình Phùng, tỉnh Thái Nguyên) ai cũng biết đến nữ Bí thư chi đoàn năng động Vũ Dương Bảo Châu. Không chỉ là một cán bộ đoàn - hội năng động, sáng tạo, Bảo Châu còn tham gia các hoạt động hỗ trợ sản phụ sinh nở, em bé sơ sinh có cuộc sống đầu đời an toàn.

Hội nghị Khoa học Công nghệ lần thứ XIX

Hội nghị Khoa học Công nghệ lần thứ XIX

Hội nghị Khoa học Công nghệ lần thứ XIX với chủ đề “Khoa học sức khỏe đa lĩnh vực trong kỷ nguyên công nghệ số” đã diễn ra tại Trường đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch, TP Hồ Chí Minh.

Sự hỗ trợ của công nghệ số cùng các hoạt động trải nghiệm giúp giới trẻ dễ dàng tiếp cận hơn với di sản.

Tiếp cận di sản qua công nghệ số

Không còn dừng lại ở việc “xem” hay “nghe kể”, di sản đang được người trẻ tiếp cận bằng những trải nghiệm số trực quan, sinh động. Công nghệ mở ra cách học mới, đồng thời đặt ra hướng đi mới cho giáo dục và bảo tồn di sản.

Công bố danh sách được miễn thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển thẳng đại học

Công bố danh sách được miễn thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển thẳng đại học

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố danh sách 151 học sinh được miễn thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển thẳng đại học năm 2026. Đây là những học sinh đang học lớp 12 năm học 2025-2026, đã đạt giải cao tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia và lọt vòng tuyển chọn các đội tuyển dự thi Olympic khu vực, quốc tế.

Anh Thủy trao "mũ Coach" cho học viên xuất sắc của CLB.

Chuyện về lớp dạy bơi sinh tồn ở Thanh Xuân

Những ngày hè nóng nực đang về nên bể bơi Thanh Xuân (Hà Nội) dịp này đông các gia đình đưa con em đến bơi lội. Nổi trong làn nước xanh ngắt là những chiếc mũ đỏ của các thành viên đến từ Câu lạc bộ (CLB) Bơi mũ đỏ đang tận tình hướng dẫn kỹ thuật cho những người mới.