Hội thảo về phát triển đảng viên trong học sinh, sinh viên khu vực miền bắc

Sáng 28/6, tại Vĩnh Phúc, Ban Tổ chức Trung ương phối hợp Tỉnh ủy Vĩnh Phúc tổ chức hội thảo chuyên đề về phát triển đảng viên trong học sinh, sinh viên khu vực miền bắc.

Thứ Tư, ngày 28/06/2023 - 14:48

Các đồng chí Ủy viên Trung ương Đảng: Nguyễn Quang Dương, Phó Trưởng Ban Tổ chức Trung ương; Hoàng Thị Thúy Lan, Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch Hội đồng nhân dân, Trưởng Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Vĩnh Phúc chủ trì hội thảo.

Dự hội thảo còn có các đồng chí bí thư, phó bí thư các tỉnh ủy, thành ủy; lãnh đạo Ban Tổ chức Trung ương, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Tổng Liên đoàn lao động Việt Nam; các đồng chí trưởng ban tổ chức tỉnh ủy, thành ủy, đại diện một số tổ chức đảng, tổ chức đoàn của 25 tỉnh, thành phố phía bắc.

Báo cáo của Ban Tổ chức Trung ương cho thấy: Trên phạm vi toàn quốc, tổng số đảng viên được kết nạp là học sinh từ năm 2020 đến năm 2022 là 5.042 đảng viên. Tổng số đảng viên được kết nạp là sinh viên từ năm 2020 đến năm 2022 có 12.093 đảng viên. Số lượng, cơ cấu đảng viên được kết nạp là học sinh, sinh viên có chuyển biến theo hướng tích cực. Đảng viên là nữ, người dân tộc thiểu số, người theo tôn giáo đều tăng qua các năm gần đây.

Tổng số học sinh, sinh viên của 25 tỉnh, thành phố khu vực miền bắc được kết nạp vào Đảng từ năm 2020 đến năm 2022 là 8.620, trong đó học sinh chiếm 17,49%; sinh viên chiếm 82,51%; nữ chiếm 58,64%; người dân tộc thiểu số chiếm 5,82%; học sinh giỏi, sinh viên có thành tích trong học tập, nghiên cứu khoa học chiếm 74,52%.

Đồng chí Bùi Thị Hà Giang, Bí thư Đoàn trường Đại học sư phạm Hà Nội phát biểu ý kiến.

Tại hội thảo, các đại biểu nêu lên nhiều cách làm, kinh nghiệm về phát triển đảng viên trong học sinh, sinh viên của các địa phương, tổ chức đảng, trường học.

Một số ý kiến nêu lên những khó khăn như: Việc phát triển đảng viên trong học sinh, sinh viên chưa có văn bản quy định, hướng dẫn cụ thể. Một số chi bộ trường trung học phổ thông nhiều năm liền chưa kết nạp được đảng viên là học sinh. Một số đảng bộ tỉnh 3 năm nay chưa kết nạp được học sinh, sinh viên vào Đảng.

Đồng chí Hoàng Thị Thúy Lan, Bí thư Tỉnh ủy Vĩnh Phúc cho biết: Nhiệm kỳ này Tỉnh ủy Vĩnh Phúc chú trọng đổi mới phương thức lãnh đạo, thực hiện giao chỉ tiêu, nhiệm vụ kết nạp đảng viên, thành lập tổ chức đảng cho các đảng bộ trực thuộc và các tổ chức cơ sở đảng. Từ đầu nhiệm kỳ đến nay, mỗi năm tỉnh kết nạp hơn 2.000 đảng viên, trong đó hơn 15% là đảng viên học sinh, sinh viên.

Đồng chí Nguyễn Thanh Sơn, Bí thư Đảng ủy Khối các trường đại học, cao đẳng Hà Nội nhấn mạnh: Ở đâu làm tốt công tác phát triển đảng thì ở đó chất lượng đào tạo tốt. Vai trò của tổ chức Đoàn trong nhà trường rất quan trọng, tạo động lực và khát vọng cống hiến cho học sinh, sinh viên. Hằng năm Đảng ủy Khối kết nạp khoảng 2.000 học sinh, sinh viên vào Đảng, chiếm 1/6 số lượng đảng viên mới của Hà Nội.

Đồng chí Trần Văn Hướng, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng trường Trung học phổ thông Quốc Tuấn, huyện An Lão, thành phố Hải Phòng nêu kinh nghiệm: Đảng ủy nhà trường đưa nhiệm vụ phát triển đảng vào kế hoạch công tác hàng năm, phổ biến tiêu chuẩn, điều kiện kết nạp Đảng, tuyên truyền cho phụ huynh hiểu và ủng hộ chủ trương phát triển đảng. Cấp ủy cấp trên cần có hướng dẫn cụ thể về kết nạp đảng, chuyển sinh hoạt đảng đối với đảng viên là học sinh.

Đồng chí Nguyễn Quang Dương phát biểu kết luận.

Phát biểu kết luận hội thảo, đồng chí Nguyễn Quang Dương khẳng định: Các tỉnh, thành ủy và các cấp ủy trực thuộc, cấp ủy các trường trung học phổ thông, đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp đã quan tâm hơn đến việc xây dựng các nghị quyết chuyên đề; đề ra kế hoạch, nhiệm vụ, giải pháp thiết thực, cụ thể để đạt được chỉ tiêu về phát triển đảng viên trong sinh viên, học sinh.

Thời gian tới, cần nâng cao nhận thức của cấp ủy, tổ chức đảng, trách nhiệm người đứng đầu, nhất là trách nhiệm của các tổ chức đảng trong nhà trường, tổ chức đoàn thanh niên về vị trí, vai trò, tầm quan trọng của công tác phát triển đảng viên; thường xuyên quan tâm công tác giáo dục, phát hiện, tạo nguồn phát triển đảng viên đối với những học sinh, sinh viên ưu tú có nguyện vọng phấn đấu vào Đảng, coi đây là nhiệm vụ trọng tâm, bổ sung nguồn nhân lực trẻ, trí thức cho Đảng, cho hệ thống chính trị các cấp trước mắt và lâu dài.

Hà Hồng Hà